第三节　社会主义的根本任务

　　一、社会主义的根本任务是大力发展生产力

　　社会主义的根本任务是大力发展生产力。因为：

　　第一，大力发展生产力是马克思主义的一个基本思想，高度发达的生产力是实现共产主义的物质基础。

　　第二，发展生产力，是社会主义本质的内在要求。不断发展生产力，创造比资本主义更高的劳动生产率，是社会主义发展的必然要求。

　　第三，发展生产力，是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要。

　　第四，当前发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。

　　二、发展才是硬道理

　　第一，中国发展得越强大，世界和平越靠得住。

　　第二，更终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。

　　l992年初南方谈话时，邓小平提出：“抓住时机，发展自己，关键是发展经济。只有加快发展，社会主义才能赢得与资本主义相比较的优势，人民才能从内心里拥护社会主义，才能说服那些不相信社会主义的人们相信社会主义，也才能更好地坚持社会主义。

　　第三，中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。

　　第四，善于把握时机来解决我们的发展问题。

　　三、发展是党执政兴国的第一要务

　　第一，党的执政地位和党所承担的历史责任决定了党必须把发展作为执政兴国的第一要务。党的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国共产党，从根本上说是因为它能够领导人民振兴中华，实现民富国强。只有把发展作为主题，创造出比资本主义更发达的生产力，使社会主义更好地显示出自己的优越性，使人民得到更多的实惠，才能不断巩固和增强党的执政基础。只有仅仅抓住发展这个主题，党才能领导全国人民实现自己在新世纪新阶段的历史使命。正如胡锦涛在党的十七大报告中指出的那样：发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。

　　第二，把发展作为党执政兴国的第一要务，是新的历史条件下坚持党的先进性的根本体现。在当代中国，要保持党的先进性，就必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、先进文化、维护和实现更广大人民的根本利益上来。把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了社会主义现代化建设的本质。

　　第三，用发展的办法解决前进中的问题，是改革开放以来我们的一条重要经验。改革开放以来，我们党紧紧扭住发展这个主题，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。历史和现实都证明，无论国际国内形势如何变化，无论遇到什么样的困难，只要正确坚持和贯彻发展的思想，坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，我们就能够从容应对挑战，克服困难，就能把中国特色社会主义事业不断推向前进。

　　四、始终代表中国先进生产力的发展要求

　　中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求；

　　首先，必须把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务，在党的一切活动中体现生产力发展的要求。要根据经济社会发展的要求，适时地通过改革不断推进社会主义制度的自我完善和发展，使社会主义制度充满生机和活力。

　　其次，必须充分发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。人是生产力中更具有决定性的力量。要推动生产力的发展，必须不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。要积极营造尊重人才、鼓励创新的社会环境，形成人才脱颖而出、人尽其才的良好机制，开创人才辈出并能充分发挥各种人才积极性和创造性的局面，为改革开放和现代化建设提供强大的人才保证。

　　第三，必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。

　　第四，必须通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。发展生产力的目的是使人民群众获得切实利益。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好更广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

　　五、科学技术是第一生产力

　　（1）科学技术对经济发展起第一位的变革作用。科学技术已经广泛渗透到经济活动中，渗透到社会生产的各个环节，成为推动经济发展的决定性因素。现代社会生产力巨大的发展，劳动生产率大幅度的提高，主要靠科技的力量。

　　（2）科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。科学技术不仅自身直接体现为生产力，而且通过作用于生产力的其他要素发挥重要作用。比如劳动者素质的提高，生产工具的进步，劳动对象来源的扩大等都离不开科学技术。

　　（3）现代科学使管理日趋现代化、科学化。在社会生产力的发展中，管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。

　　（4）高科技在知识经济中的作用更加突出。早在1988年，邓小平就指出下个世纪是高科技的时代。发展高科技并使其产业化，是推动生产力迅速发展的捷径。面对世界高科技发展一日千里的严峻形势，中国一定要参与其中，在世界高科技领域占有一席之地。

　　江泽民科学把握当今世界方兴未艾的新科技革命和知识经济发展的趋势，紧密结合我国社会主义现代化建设的实践，继承和发展邓小平关于科学技术是第一生产力的思想，进一步阐述了科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志，科学技术愈益成为现代生产力中更活跃的因素和更主要的推动力量，科技进步与创新是发展生产力的决定因素，是经济和社会发展的主导力量，科技创新将进一步成为二十一世纪经济和社会发展的主导力量等重要思想。

　　科学的本质是创新，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。代表先进生产力的发展要求，就要高度重视科技创新，重视人才的培养，重视教育事业的发展。为此，党中央相继提出了科教兴国战略和人才强国战略。

　　什么是科教兴国战略？

　　科教兴国战略是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

　　什么是人才强国战略？

　　人才强国战略是指在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。

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