全国2012年自考《中国古代文学史(一)》教材大纲第二编第四章
第四章 两汉诗歌
一、学习目的与要求
本章的重点内容是《古诗十九首》和汉代乐府民歌。学习要求:①理解和把握五言诗的兴起和成熟过程;②熟知汉代乐府概况以及“乐府”名义;③重点掌握《古诗十九首》的文学成就;④重点掌握汉代乐府民歌的创作特点。
二、考核知识点与考核要求
(一)五言诗的兴起和成熟
识记:①班固《咏史》;②应亨《赠四王冠诗》。
应用:五言诗的起源与形成。
(二)《古诗十九首》及其他五言古诗
识记:《古诗十九首》释名及其作者。
理解:旧题“苏李诗”及其他五言古诗。
应用:①《古诗十九首》的时代背景及其主要的情思内涵;②《古诗十九首》的艺术成就。
(三)两汉乐府民歌
识记:①“乐府”名义;②汉代乐府机关的职能。
理解:①乐府诗歌的分类;②汉代乐府诗歌的保存。
应用:①汉代乐府民歌的题材内容;②汉代乐府民歌的艺术特色;③与《诗经》民歌相比,汉乐府民歌在情思内涵和艺术表现上的继承和新变。
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第二编 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||||||
第三编 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
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