本大纲对应教材版本为：园林树木学，许晓丽、童丽丽编著，东南大学出版社，2022年版。

06637  园林树木学   　　南京林业大学编（2022年）

一、课程性质及其设置目的与要求

（一）课程性质和特点

园林树木学是园林专业必修课，属专业基础课。《园林树木学》是一门是研究园林树木的系统分类、形态特征、生物学和生态特性、园林功能应用价值的一门应用基础学科，实践性很强。通过对本课程的学习，了解我国有着丰富的园林植物资源并以此为自豪，掌握园林树木分类的基本原理和识别的基本方法；掌握园林树木选择、应用、评价等方面的基本技能。在专业基础理论课的基础上，深入理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系，体会中华民族长久以来在引种驯化应用植物所加载的思想感情与植物文化，了解园林植物的多功能性特别是生态与药用价值，提高园林树木树种识别及园林应用的理论水平和实践技能，为进一步学习有关专业课程奠定基础。

（二）本课程的基本要求

本课程使用《园林树木学》（许晓岗著，东南大学出版社，2022年第1版）作为教材，本课程内容主要分为三部分：总论、树种各论、中国部分城市市花和市树。

1. 了解植物学分类和实用分类系统的基本要点；掌握园林树木分类的基本原理和方法。

2. 掌握常见园林树木的主要识别特征、生物学特性及生态习性、观赏特性以及在园林中的用途。理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系。

3. 学会综合运用树木在园林中的应用原则。根据环境、人文背景和园林景观要求，正确选择园林树木，做出合理的选择与配置。

（三）本课程与相关课程的联系

《园林树木学》是一门以多个学科为理论基础的综合性专业课程，需要在学习植物学、植物生理学、土壤肥料学、地理人文、民族植物学等专业学科的基础上展开学习。同时，本课程与园林规划设计、景观学、园林工程、植物栽培学、生态学、园林美学、林业气象学、环境艺术、国学、人文生态等课程联系紧密，将其有机结合，有助于提高从事园林树木应用的能力和水平。

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