第十章　20世纪文学（二）

　　第一节　概述

　　一、学习的目的与要求

　　了解欧美现代主义文学（又称现代派文学）各个流派的发展状况。领会现代主义文学的基本特征。

　　二、课程内容

　　（一）现代主义文学产生的背景

　　（二）现代主义文学的基本特征

　　（三）多种流派的发展状况与主要特征

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：现代主义文学与后现代主义文学各流派的主要代表作家及其作品。

　　2.理解：后期象征主义。表现主义。意识流小说。存在主义文学。荒诞派戏剧。魔幻现实主义。

　　3.应用：现代主义文学的基本特征。

　　第二节　艾略特

　　一、学习的目的与要求

　　了解T.S.艾略特（1888—1965）的生平与创作以及在文学史上的地位。领会《荒原》的价值。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《荒原》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：艾略特的主要作品。

　　2.理解：《荒原》的象征意义。

　　3.应用：《荒原》的主要内容和艺术特色。

　　第三节　卡夫卡

　　一、学习的目的与要求

　　了解卡夫卡（1883—1924）的生平与创作。领会卡夫卡《变形记》的思想内容和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《变形记》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：卡夫卡的主要作品。

　　2.理解：卡夫卡式的小说。《城堡》的寓意。

　　3.应用：《变形记》的异化主题和艺术特色。

　　第四节　萨特

　　一、学习的目的与要求

　　了解萨特（1905—1980）的生平与创作。领会其小说和境遇剧的思想内容和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《禁闭》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：萨特的主要作品。

　　2.理解：《墙》的“自由选择”主题。境遇剧。

　　3.应用：《禁闭》的思想内容分和艺术特色。

　　第五节　贝克特

　　一、学习的目的与要求

　　了解贝克特（1906—1989）的生平与创作。领会《等待戈多》的主题和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《等待戈多》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：贝克特的主要作品。

　　2.理解：《等待戈多》的思想内容

　　3.应用：《等待戈多》的艺术特色。

　　第六节　加西亚·马尔克斯

　　一、学习的目的与要求

　　了解加西亚·马尔克斯（1927—）的生平与创作。领会《百年孤独》的思想内容和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《百年孤独》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：加西亚·马尔克斯的主要作品。

　　2.理解：《百年孤独》的思想内容

　　3.应用：《百年孤独》的艺术特色。

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