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09年自考创新思维理论与方法复习资料第二章

2009-09-23 17:55  新浪教育 【 】【我要纠错

第二章 创新思维的基础

  一、名词解释

  1、知识:是在自己的实践活动中积累起来的精神文化财富和认识成果。

  2、思维主体知识结构:是指思维主体知识体系的构成情况和组合方式。

  3、最佳优化知识结构:适合创新思维活动的需要,极大促进创新思维功能发挥,各种门类知识配置合理的知识结构。

  4、科学语言:在自然语言中加入了精确定义的术语、符号、公式和图表,描述科学活动的过程,表达和存储科学成果的语言。

  5、实践能力:是一种日常生活的智慧,这种智慧很少得到主流承认,但又是生活中必不可少的实实在在的智慧。

  6、缄默认知:它是以行为为导向的认知,这种行动导向认知和人的目标实现相关,获得这种认知一般不需要别人的帮助。

  7、自然语言:自然语言是一种象征符号系统,一个语词就是一个象征符号。

  二、选择题

  1、个体创新的生理基础:人从整体上就是生物创新的产物、人脑的认知功能具有创新潜能。

  2、创新是人类进化的特殊能力:人手的创新进化、人足的创新进化、人脑的创新进化。

  3、创新思维的核心技能是增长知识和见识的能力、适应、利用和改造环境的能力、直觉、想象和灵感思维能力。

  4、用构造式的方式来定义知识,也就是知识的构造式定义是:知识=信息+关联

  5、知识的顶峰是智能。

  6、知识的分类:知识的职能分类、知识的常规分类、知识的跨科学分类、横断性知识、技术性知识。

  7、自然语言是一种象征符号系统,一个语词就是一个象征符号。

  8、术语是表达科学概念的语言符号。

  9、爱因斯坦把对创新思维和实践能力的探索称为“思想实验”,哲学家和科学家称之为“猜想”。

  10、人对“过去、现在和将来”所作的猜想,可以简单地称呼为思想能力。

  三、简答题

  1、如何理解人人都有潜在创新能力?

  (1)人具有潜在创新能力的社会依据:创新本质上是社会需要的产物、创新是个人回应社会挑战的需要、人人都有无限的创新空间

  (2)个体创新的胜利基础:人从整体上就是生物创新的产物、人脑的认知功能具有创新潜能

  (3)创新是人类进化的特殊能力:人手的创新进化、人足的创新进化、人脑的创新进化

  2、创新人才的品德特征有哪些?

  (1)强烈的好奇心和惊奇感(2)标新立异的胆魄(3)坚强的意志力(4)勤奋而专注地工作(5)独立和自信

  3、创新思维的核心技能是什么?

  (1)增长知识和见识的能力(2)适应、利用和改造环境的能力(3)直觉、想象和灵感思维能力

  4、创新品德与创新核心特征的关系?

  (1)具有创新品格是掌握创新核心技能的基础

  (2)在掌握创新核心技能的过程中,会不断地提升自己的创新品格

  5、怎样理解知识的图表描述和构造定义?

  (1)第一层噪音(2)第二层数据(3)第三层信息(4)第四层知识

  6、知识的分类有哪些?

  (1)知识的职能分类:语言文字智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认识智能

  (2)知识的常规分类:自然科学知识、社会科学知识、人文科学知识

  (3)知识的跨科学分类:

  (4)横断性知识:分子生物学,数理逻辑

  (5)技术性知识:光纤通讯理论、超导理论

  7、最佳优化知识结构的基本要求是什么?

  (1)在知识结构中必须具有优化配置的基础知识

  (2)在知识结构中必须具有优化配置的专业知识

  (3)思维主体的知识结构必须处于一种开放和动态的状态

  8、自然语言的基本特征是什么?

  (1)民族性和地域性(2)丰富多彩(3)模糊性(4)社会性

  9、自然语言有哪些基本功能?

  (1)情景表达功能(2)信息交际功能(3)行动指示功能

  10、创新思维与自然语言的关系?

  (1)语言是思维的物质外壳,思维是语言中蕴涵的内容

  (2)对自然语言的敏感是创新思维的重要先决条件

  (3)自然语言的转换生成是实现创新的重要前提

  11、科学语言有哪些特征?

  (1)精确性(2)简洁性(3)客观性

  12、科学语言与创新思维的关系?

  (1)创新思维促进了科学语言的产生(2)科学术语,科学公式和科学图表的形成是创新思维的结果

  13、新术语中产生的途径有哪些?

  (1)直接借用自然语言中现成的语词

  (2)借用相关学科的术语,或者新造术语,都可能导致新理论的产生

  14、实践能力的特征是什么?

  (1)经验特征(2)智慧特征(3)创新特征(4)非语言沟通特征(5)技能接受特征

  15、如何理解缄默认知的含义?

  它是以行为为导向的认知,这种行动导向认知和人的目标实现相关,获得这种认知一般不需要别人的帮助。

  善于运用缄默认知的人,有一种把缄默认知扩散化的技能,这表明,实践能力中的缄默认知技能具有超越功能,也就是创新功能。

  16、创新思维与实践能力存在什么关系?

  (1)实践能力和思想能力(2)思想能力和实践能力中都具有创新思维

  创新思维是在思想能力和实践能力当中,都能体现出来的思维类型。

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