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考生群体调查分析(二)

2006-09-26 15:40   【 】【我要纠错
    编者按:全国高等教育自学考试办公室原综合处处长刘粤平是一名从事20多年自学考试工作的老自考工作者,也是广大自考生的老朋友,一直为自考生的利益鼓与呼,是我国自学考试事业从开始启动到发展成为世界上规模最大、最能体现终身教育理念与学习型社会特点的教育形式的见证者、参与者与推动者。我们将其与自学考试有关的主要文章整理成文,与广大自考生及自考工作者分享。

全国高等教育自学考试办公室原综合处处长刘粤平

  考试的困难是什么

  据统计,目前每次自学考试都有近20%的考生临场退却,按照全国600到700万的考生来算,每次考试大约有120万至140万的考生缺考。这次调查表明,考生缺考的原因是考生在学习或考试中遇到了困难,主要是:

  第一,学习准备不足。68.3%的考生承认自己缺考的主要原因是考前准备不足;同样,在舞弊原因的调查题中也有53.5%的考生承认是学习准备不足。从这些结果看,自考生的学习环节是直接影响其是否参加考试或者是否坚持学习的主要因素。当然,这也应该是引起考试部门高度重视的重要环节。

  第二,教材方面存在问题。对于当前的教材的内容和编排,多数考生表示很满意或者还算满意。但是,也有27.8%的考生表示不满意,不满意的主要原因是教材内容陈旧或不适应考生的自学特点。在“得到教材的时间”上,多数考生是在考前3个月或半年时间内得到教材的,但也有一部分考生是考前一个月才得到教材的。

  第三,试题偏难。大多数考生认为试题偏难或适中,也有少部分考生认为试题太难。

  怎样评价自考工作

  在40个调查题目中,涉及考生评价自考工作的内容包括报名环节、试题难度、考风考纪、成绩通知等。其中78.9%的考生对报名工作持满意或还算满意态度;81.5%的考生认为试题偏难或适中;77.7%的考生认为考风考纪“很好”或“偶尔有违纪现象”;72.4%的考生认为成绩通知“很及时”或“基本及时”。

  对于自考工作的评价各地考生存在差异,其中浙江、吉林、天津三个地区的考生对于本省市自考工作的评价较高一些。

  在调查中有一个问题是“在参加自学考试过程中,您最不满意的环节是……”考生回答中“购买教材环节最不满意”的人数最多,占32.5%;其次是参加助学或自学阶段,占22.4%。

  如何看待自考的明天

  对自考的社会形象,超过一半的考生认为“严肃正规、有权威性”。与普通高校比较时,29.8%的考生认为“不如普通高校但还可以”。

  对于自考生在用人部门的反映,57.7%的考生认为自考毕业生“不如高校毕业生”;4.7%的考生认为“不如成人、电大毕业生”;21.2%的考生认为自考毕业生“很受欢迎”;也有16.4%的考生认为“自考毕业生不受重视”。

  考生如何看自学考试的特色?调查表明,一半以上的考生认为自考的最大特点是“学习时间和方式灵活”,其次是“没有入学门槛”和“国家考试具有权威性”。只有不到10%的考生选择了“费用低”。这些结果实际上与自考的优势以及长期以来所倡导的发展方向不谋而合。

  对自考的发展前景,42%的考生认为“前景光明,会有大发展”;34.7%的考生认为“还会有一定发展”;17.8%的考生认为“很难预料”。这些结果表明,在当前高等教育规模不断扩大的前提下,多种教育形式的发展势必对自学考试产生影响。因此,自学考试必须不断加快改革的步伐,才能适应市场的需要。

  (中国教育报010218 记者 段旻雯特约通讯员 刘粤平王海东)

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本文选自 刘粤平的blog点击此处查看原文并与作者进行交流

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