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《自考周刊》寄语—第二十九期“回顾六一”

2006年06月01日    来源: 自考365   字体:   打印
准考证

    “六一”国际儿童节又到来了,自从我国政府1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,我们已迎来了57个儿童节。顾名思义,儿童节是给儿童量身定做的节日,但在成人主宰的世界,儿童是孱弱的,他们过儿童节的质量取决于成人的态度。与其说是儿童过儿童节,不如说成人该如何过儿童节。

    让我们先来追溯儿童节的由来。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日。保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天毫不过时。使儿童免于恐惧、免于侵犯、免于危险,这是今天的成人必须谨慎面对的命题。当意外伤害像幽灵一样盘桓,当娈童事件层出不穷,当问题童装、危险玩具和杀人果冻大行其道,当留守儿童以决绝的方式跌入犯罪的深渊,当辍学儿童“我要读书”的呼喊划破苍穹……我们这些成人是羞赧还是耻辱?

    近年来,联合国多次召开儿童问题特别会议,如何实现《巴黎共识》提出的儿童发展的八项区域目标,这考验着政府的诚信,也拷问着我们成人。

    没有童年的儿童节是遗憾的,没有未来的儿童节是可悲的。如何让“一切为了孩子,为了孩子的一切”不仅仅是振奋人心的表态,如何让儿童在真善美的天空中长大成人,这需要每一个有良知的和有责任感的成人给出答案。儿童节,是成人更严峻的考卷,但这一考卷不仅仅存在儿童节。

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