2015年全国自考护理管理学考试大纲护理临床教学管理

2015-01-16 15:07:58 文章来源：自考365 字体：大小打印

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，能了解护理l临床教学的重要性及基本内容、护理临床教学的组织领导体系、临床带教老师的基本素质要求、临床教学质量评价的内容；理解临床教学、护理教学查房的内涵、临床教学与课堂教学的区别、护理教学查房的程序；掌握护理教学查房的基本要求及注意事项。

　　二、课程内容

　　第一节　概述

　　（一）临床教学的概念

　　（二）护理临床教学的基本内容

　　（三）临床教学的特点

　　第二节　护理临床实习管理

　　（一）临床实习管理的组织领导

　　（二）护理临床教师的管理

　　（三）护理教学查房

　　1.护理教学查房的基本要求

　　2.护理教学查房的形式与方法

　　3.护理教学查房的程序

　　4.护理教学查房的意义

　　5.护理教学查房的注意事项

　　（四）护理临床实习质量评价

　　1.对学生的检查和考核

　　2.对临床带教老师的检查评价

　　三、考核知识点

　　1.临床教学的概念

　　2.护理临床教学的基本内容以及临床教学的特点

　　3.阻碍学生学习的行为因素

　　4.护理临床教师培训的主要内容

　　5.护理教学查房含义及形式

　　6.护理教学查房的注意事项

　　四、考核要求

　　识记：1.临床教学的概念2.护理教学查房的含义

　　领会：1.护理临床教学的基本内容及特点2.阻碍学生学习的行为因素3.护理临床

　　教师培训的主要内容

　　应用：能正确主持护理教学查房

　　相关链接：

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