一、指导思想

　　高等教育自学考试电子信息工程专业（独立本科段）是为适应我省工业结构调整的需要，促进电子信息产业可持续发展，加快工业强省步伐，培养适应电子信息产业发展需要的技术与技能人才的需求而设置的。根据高等教育自学考试的特点和电子信息产业对人才的要求，在专业设置上，突出人才培养的针对性和实用性，注重考核应考者对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握，以及运用理论知识分析与解决实际问题的能力。

　　二、学历层次和规格

　　高等教育自学考试电子信息工程专业（独立本科段）为本科层次。

　　凡取得本专业考试计划所规定的13门课程（含实践性环节考核）的合格成绩，累计达到74学分，完成毕业论文，并通过毕业论文答辩，颁发高等教育自学考试电子信息工程专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位条件的，按照《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考学校授予学士学位。

　　三、培养目标和基本要求

　　本专业培养适应我省电子信息产业快速发展需求，具有良好的科学文化素质和工程实践能力，具备电子信息工程学科的基本理论、基本知识和专业技能，掌握信息的产生、传输、变换和处理的基本理论和技术，可从事电子设备、信息系统和通信系统的设计、制造、应用和开发的工程与应用技术人才。

　　要求应考者掌握电子技术、信息技术和计算机技术的基本理论与设计方法，掌握信息获取及处理技术、软件设计技术和电子设备技术的基本理论与专业知识，具有较强的工程实践能力，具有电子设备、信息系统和通信系统以及计算机应用系统的分析、设计、开发及应用的初步能力。

　　四、课程设置与学分

　　高等教育自学考试电子信息工程专业（独立本科段）课程设置与学分（专业代码：B080753）

　　注：▲为衔接课程；●为过程性考核课程；*为国家统一命题考试课程

　　五、课程说明

　　公共基础课程说明略。

　　1、物联网技术及应用

　　本课程主要学习物联网体系结构、信息感知层、物联接入层、网络传输层、技术支撑层、应用接口层、物联网安全等内容。本课程主要培养考生掌握较好的专业理论知识和物联网实践应用技术，能够胜任无线网络、物联网行业应用的各类工作，适应生产、管理、服务一线需要的高技术应用型专门人才。

　　教材：物联网技术及应用，薛燕红编著，清华大学出版社，2012年版

　　2、通信原理

　　本课程主要学习通信系统的结构、通信系统的信道和噪声的特点、模拟调制系统、数字基带传输系统、模拟信号的数字传输、数字频带传输系统、数字信号的更佳接收、现代数字调制解调技术、复用和数字复接技术、同步原理、差错控制编码。通过该课程的学习，使考生能够掌握通信与电子信息领域的基础知识，同时能够了解通信与电子信息领域的新技术的原理，以及培养考生独立工作的能力。

　　教材：通信原理（第2版），马海武、毛力编著，北京邮电大学出版社，2012年版

　　3、电子线路CAD

　　本课程主要学习电子线路CAD软件的使用、电路原理图的绘制、原理图编辑技巧、原理图ERC测试及输出文件、原理图元件符号的设计、印制电路板的设计、创建与管理元件封装等。通过本课程的学习，有助于考生较好地掌握电子CAD设计的知识和技能，培养考生学习电子CAD的方法和技巧，注重电路设计理念及Protel软件操作技能，为在电子线路设计工作中打下坚实的基础。

　　教材：电子线路CAD设计，王万刚、蔡川主编，电子工业出版社，2011年版

　　4、计算机高级程序设计

　　本课程是计算机专业技术基础课程，要求学生掌握用C语言进行程序设计，并掌握结构化C程序设计方法。内容包括：变量、表达式、基本控制结构（顺序，分支，循环）、函数、数组和结构、指针及其应用、文件及其应用。通过本课程的学习，主要培养考生利用计算机编写程序的能力。

　　教材：C程序设计（第四版），谭浩强主编，清华大学出版社，2010年版

　　5、信号与线性系统分析

　　本课程主要内容包括：连续时间信号和离散信号、线性时不变的连续时间系统与离散系统的时域分析、傅里叶变换及其应用、拉普拉斯变换和z变幻的分析方法、连续与离散系统的变换域分析和系统的变换量分析等。本课程设置的目的是培养考生掌握信号与线性系统分析的基本原理，掌握信号与线性系统分析的基本方法，能够在实际工作中运用这些方法解决实际问题。

　　教材：信号与线性系统，蒋刚毅、杭国强、曾兴斌编著， 清华大学出版社，2012年版

　　6、数字信号处理

　　本课程主要学习数字信号处理的基本概念和利用DFT理论进行信号谱分析以及数字滤波器的设计原理和实现方法，为考生进一步学习有关图像处理、通信等方面的课程打下良好的理论基础。课程内容主要包括时域离散信号与系统的基础、表示及性质，时域离散信号的傅里叶变换及Z变换、频域分析及性质，离散傅里叶变换及快速实现，数字滤波器的网络结构及其设计等。

　　教材：数字信号处理（第三版），高西全、丁玉美编著，西安电子科技大学出版社，2008年版

　　7、计算机数据通信与网络

　　本课程融合通信网络和计算机网络核心知识，从独特的角度反映网络技术和应用更新进展。重点学习组网通信技术，尤其是新兴技术如高速宽带网络、虚拟网和无线网等内容。广域网方面特别增加了虚拟专网技术，网络互联补充了更新的互联新概念及其技术，在传输服务上引入了服务质量体系内容，在网络应用技术上把网络高层功能归并为面向应用以及应用本身的相关技术。通过本课程的学习，培养考生利用计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法，提升岗位实践操作的能力。

　　教材：计算机通信与网络教程（第三版），林生、范冰冰、韩海雯、张奇支编著，清华大学出版社，2008年版

　　8、单片机嵌入式开发与设计

　　本课程主要学习单片机的基本原理及其开发平台、单片机的基本模块及其应用、单片机扩展模块与应用系统研制三部分。通过本课程的学习，主要培养应用开发的系统分析、系统设计、系统实现与测试的实际能力，强化考生的知识实践意识、提高动手能力，发挥考生的想象力和创新能力，从而培养工程应用型人才。

　　教材：单片机与嵌入式系统基础与实训，张铮主编，清华大学出版社，2011年版

　　六、必要说明

　　1、本专业的受限课程为：通信原理（02363）、电子线路CAD（04707）、计算机高级程序设计（08074）、信号与线性系统分析（11558）、数字信号处理（02356）、计算机数据通信与网络（08076）等6门课程。

　　2、过程性考核课程为：中国近现代史纲要（03708）、马克思主义基本原理概论（03709）、英语（二）（00015）、高等数学（工本） （00023）等4门课程。

　　3、本专业的衔接课程为：数字信号处理（02356）、通信原理（02363）、信号与线性系统分析（11558）等3门课程。

　　4、全国信息技术水平证书可对接本专业中的相应课程，具体如下：

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