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自学考试“古代汉语”复习资料(十)

2007-05-17 17:11   【 】【我要纠错

  第十六课冯谖客孟尝君

  一字:属→嘱,责→债,徧=遍,说→悦,介—芥,反→返。

  二虚词:1、客无好也。客无能也。表肯定的句尾语气词。2、食以草具:用(介)3、左右以告:把(介),后省宾语。4、无使乏:不要。5、乃歌夫“长铗归来”者也:“乃”,就是(副)。“夫”,那个(代)。6、因烧其券:“因”,于是,就。“其”,那些(代)。7、窃以为君市义:私自(副词,表示自谦)。8、乃所以为君市义也:用来的方式。9、先生所为文市义者,乃今日见之:才。10、仅得免其死耳:才(副)。11、齐其闻之矣:大概(表推测的语气副词)。12、视吾家所寡有者:代词,……的东西。13、齐人有冯谖者:代词,复指前面的名词。译为冯谖这样一个人。14、孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也:代词,表示……的原因。

  三、实词:1、食以草具:“食”给他吃。“草具”粗劣的饭食。2、揭其剑,过其友:“揭”,高举。“过”,拜访。3、左右皆恶之:厌恶。4、冯公有亲乎:父母亲。5、使人给其食用:供应。6、吾负之:对不起。7、请而见之,谢曰:道歉。8、于是约车治装:捆扎,套。9、驱而之薛:“驱”,赶车。“之”,到去(动)10、市义奈何:买。11、孟尝君顾谓冯谖:回头看。12、遣太傅赍黄金千斤:携带。

  四、词类活用:1、左右以君贱之也食以草具:“贱”,形→意动,认为…贫贱,即轻视。2、孟尝君客我:名→意动,把…当门客。3、先生不羞:名→意动,以…为羞耻,后省略宾语。4、孟尝君怪其疾也:形→意动,认为…怪。5、衣冠而见之:名→动:穿好衣服戴好帽子。6、不拊爱子其民:名→意动,把…当作儿子。7、因而贾利之:“贾”,名→状,用商贾的方法。“利”,名→动,取利。

  五、句:1、客何好?客何能?(疑问代词作宾语前置)2、为之驾。(双宾语)3、以何市而反?(疑代作宾语前置)。4、不拊爱子其民(二动词共一宾语)5、千金,重币也;百乘,显使也。(判断句)。

  六、常用字:

  1、给:(1)本义:衣食丰足、富裕。(2)引申义:使…丰足,即充足的供应、供给。如本课“使人给其食用”。

  2、约:(1)本义:用绳索捆缚、套。如本课“约车治装。”(2)引申义:用别的东西套—约束、限制—简约、节俭—订立盟约—约会—大约(副)

  3、驱:(1)本义:策马前进。如本课“驱而之薛”。(2)引申义:驱赶、驱逐—逼迫、迫使。

  4、之:(1)本义:到…去。(2)假借义:代词。A作宾语。如本课“左右以君贱之也”。B作定语。“之二虫又何如?”C作宾语前置的标记。D假借为连词。位于定语和中心语之间。位于主语和谓语之间,使用句子词组化。

  5、被:(1)本义:睡眠盖身的被子。(2)引申义:A复盖、披复,如“披坚执锐”—长发复在肩背上也叫“被”。此二义后来写作“披”。B某一事物加在另一事物之上—及、至—遭到—表被动意义的助动词。

  6、称:(1)本义:称量物体的重量。(2)假借义:通常借为“偁”。举起、扬起—发起、举事—举用、称引—称为、称呼—称颂、称扬。如“民称万岁”。

  第十七课郭隗说燕昭王求士

  一字:嘿=默,冯→憑,反→返,籍—藉,句——跔。

  二虚词:1、欲将以报雠:用,(介词后省略宾语)2、然得贤士与共国:和(介词后省略宾语)3、安事死马而捐五百金:怎么(疑问代词)4、死马且买五百金,况生马乎:“且”尚且。“况”,何况。

  三实词:1、以雪先王之耻:洗刷。2、诎指而事之:“诎”,弯曲、屈服。“指”,意思、想法,此义,后多写为“旨”。“事”,侍奉。3、天下闻王朝其贤臣:拜见。4、安事死马而捐五百金:“事”,侍奉。此处指“与…打交道”。“捐”,失去,丢弃。5、士卒乐佚轻战:轻视,不害怕。6、燕兵独追北:打败仗的军队。

  四活用;1、卑身厚币以招贤者:形→使动,使…低下。2、帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处:都是名→动,成就帝业,成就王业,成就霸业。3、岂远千里哉:形→意动,以…为远。4、于是昭王为隗筑宫而师之:名→动,作为老师

  五句:1、寡人将谁朝而可:(疑问代词作宾语前置)2、千里之马至者三:数量词作谓语。3、隗且见事,况贤于隗者乎?(“见”表被动的助动词,整句是被动句。)

  六、常用字:

  1、因:象形字。(1)本义:席垫。是“茵”的本字。(2)常用义:凭借、依靠(动),如本课“齐因孤国之乱而袭破燕”—沿袭、因袭—由于、因为(介)—原因、缘由(名)——于是、就(连)。

  2、期:(1)本义:限定的时间,即期限。(2)引申义:A限度—约会—期望B一周(年、月)读作,如本课“不能期年”。

  3、北:象形字。象两个人背对着背,(1)本义:背离。(2)常用义:背弃、背叛—败北、逃跑,如“未尝败北”—败逃的军队。如本课“燕兵独追北”—方位名词,北方。

  4、致:(1)常见义:送到、送给、献出。(2)引申义:传达、禀告—使至、导致、取得—招引、引来。如本课“此古道致士之法也。”—归还、交出。

  5、宫:(1)本义:住宅、房屋。如本课“于是昭王为隗筑宫而师之。”(2)引申义:秦汉以来专指帝王所住的房屋、宫殿—宗庙、佛寺、道观等庄严宏伟的建筑(3)古代还指音乐中的“五声”之一、五刑之一

  6、室:(1)古义:房屋内部,后部中央叫室。(2)引申义:房屋、居处的统称—人家、住户—家人。也表示家族—坟墓—装刀剑的套子。

  第十八课项羽本纪

  一字;说→悦,埽→扫,戮—勠,沈→沉,采→採,内→纳,蚤—早,伏—服,罢—疲,承—乘,寤→悟,

  一、=蜂。

  二虚词:1、毋妄言,族矣:不要。2、虽吴中子弟皆已惮籍矣:即使。3、莫知其处:没有谁(否定性无定代词)4、行略定秦地:将要(副)。5、具告以事:全部(副)本段下文三个“具”字用法同。“告”后省“之”。6、谁为大王为此计者:前“为”,替(介)。后“为”,出(动),“者”,的人。7、若属皆且为所虏:“若属”,你们。(代)。“且”,将,(副)。8、侧其盾以撞:连接两项动作行为,表示前项是后项的方式。8、臣死且不避,卮酒安足辞:“且”,尚且。“安”哪里(疑代)。9、何辞为:“何”,什么,作状语。“为”,语气词,表反问。10、舜目盖重瞳子:大概。

  三实词:1、毋妄图言,族矣:杀死全族,(动)。2、先即制人,后则为人所制:“先”,先做某事,(动。)“后”,后举事(动)。3、使公及桓楚将:统率军队(动)。4、桓楚亡人:逃亡。(“是时桓楚亡在泽中”同。)5、籍为裨将,徇下县:“裨将”,辅佐主将的将领。“徇”,带兵巡行并收取地方。6、我引兵鼓行而西,必举秦矣:“鼓”,击鼓。“举”,攻下。7、很如羊:乖戾,不听从。8、将戮力而攻秦:并力、合力。9、岁饥:年成不好,出现饥荒。10、莫敢枝梧:本指架屋的小柱与斜柱,引申为支撑、抗拒。11、行略定秦地:夺取财物和土地。12、沛公军霸上:驻军(后省“于”)13、项伯乃夜驰之沛公军:“驰”,骑马马快跑。“之”,往,到去。14、旦日不可不蚤自来谢项王:道歉、告罪。15、常以身翼蔽沛公:近义复合词,遮掩、遮蔽。16、卫士仆地:向前倒。17、沛公起如厕:往,到去。(动)18、如今人为刀俎,我为鱼肉:是,(动)。19、会其怒:适逢。正碰上。20、道芷阳间行:“道”,经由(动),“间”,秘密地。21、再拜:二次。22、业已讲解:讲和、和解。23、又恶负约,恐诸侯叛之:“恶”厌恶、嫌忌。“负”,背弃、违背。24、乃阴谋曰:暗中,策划。(两个词)。25、项王泣数行下,左右皆泣:前“泣”名词,眼泪。后“泣”动词,小声地哭。26、今日固决死,愿为诸君决战:前“决”,一定(副)。后“决”,决定性的(形)。27、江东虽小,地方千里:土地方园,两个词。

  四、词类活用:1、梁以此奇籍:形→意动,认为…同凡俗。2、不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣:方名→动,西进。3、故不如先斗秦赵:使动:使…斗。4、夫被坚执锐,义不如公:形→名,分别指坚甲、锐兵。5、无不膝行而前:名→状,用膝盖。6、沛公欲王关中:名→动,称王、为王。后省“于”与关中构成述补结构。5、项伯杀人,臣活之:使动,使…活。6、吾得兄事之:名→状,像对待兄长一样。7、籍吏民:名→动,登记入户口册。8、沛公旦日从百余骑来见项王:使动,使…跟随。9、范增数目项王:名→动,用目示意。10、头发上指,方名→状,向上。11、收其货宝妇女而东:方名→动,往东撤。12、关中阻山河四塞,地肥饶,可都以霸:“阻”,名→意动,以…为险阻。“都”,名→动,建都,定都。“霸”,名→动,建立霸业。13、人言楚人沐猴而冠耳:名→动,戴帽。14、故当分其地而王之:名→使动,使…为王。15、田父绐曰:“左”:方名→动,向左走。16、纵江东父兄怜而王我:名→使动,让…当王。17、豪杰蜂起:名→状,像蜂群一样飞起。

  五、句:1、项籍者,下相人也。(判断句)2、楚战士无不一以当十:(宾语前置)。3、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也:表示目的的判断句。4、举所佩玉玦以示之者三:“三”是谓语。“者”字结构表示“的次数”作主语。5、若属皆且为所虏:“为所”被动句。6、赐之卮酒、赐之彘肩:双宾语。6、大王来何操(疑代宾语前置)7、吾为若德。(双宾语)。

  六、常用字:1、及:会意字,从人从又(手)(1)本义:追赶上,抓住。如本课“及之齐,杀之。”(2)引申义:A达到,如“将及华泉”—涉及,连及—和,与(介或连)B比得上。

  2、奉:(1)本义:两手恭敬地捧着。如“沛公奉卮酒为寿”(2)引申义:A进献,如“再拜奉大将军足下”—给予—供养,供给—奉禄,此义后写作“俸”。B持、拿—辅助、拥戴。C尊奉—表敬意的副词。

  3、胜:形声字,从力朕声。(1)本义:有能力承担。(2)引申义:禁受得起,胜任。A如本课“沛公不胜杯杓”—尽(形)如“刑人如恐慌不胜”以上旧读sheng.B打胜仗(动)与“败、负”相对。——胜利(名)(3)后起义:胜过—优美的、卓越的(形)——优美的山水或古迹(名)

  4、说:(1)本义:用言语说解、开导。如本课“人或说项王”(2)引申义:劝说、游说。此义旧读shuo.——劝说的话、主张如“说秦王书十上而说不行”—评议、评论—谈说(今义)(3)听取了别人的主张,心情开解,也称为“说”,此义后来写作“悦”yue

  5、具:(1)本义:设食,准备酒席。(2)引申义:饭食(名),如“食以草具”—设置,备办,如“缮甲兵,具卒乘。”—A具有—完备(形)——全都,一五一十地。B用具、器具(名)——才具。

  6、俱:(1)本义:一起做某件事。(2)引申义:一起一同(副),如“欲呼张良与俱—全都(副)。

  第十九课田单列传

  一、字:傅—附,涂→途,距—拒,反→返,插—锸,溢—镒,无—毋,文→纹,畔—叛,适—敌。

  二、虚词:1、已而保莒城:后来不久。2、以轊折车败,为燕所虏:“以”由于。“为”被。(介)3、唯田单宗人以铁笼故得脱:由于的缘故。4、城中相与推田单:共同。5、城之不拔者二耳:用在主谓间,取独用法,(连)。6、唯恐他将之来:“他”,其他的,(代)。“之”,取独。(连)7、卒至河上:终于(副)。8、田单知士卒之可用:取独用法(连)。

  三、实词:1、习兵:熟悉兵法。2、城坏,齐人走:城墙倒塌。3、与乐毅有隙:裂痕。4、宣言曰:扬言。5、每出约束:命令。6、入临淄而听政:处理政事。7、适不及距:敌人来不及抵挡。

  四、词类活用:1、燕既尽降齐城:使动,使……投降。2、实欲连兵南面而王齐:“南”,名→状,向南。“南面”即坐北朝南,指代称王。“王”,名→动,当王。3、引还,东向坐,师事之:“东”,名→状,向东。“师”,名→状,象对待老师一样对待。4、因师之:名→意动,以…为师。5、可为寒心:形→使动:使…寒。7、追亡逐北:动→名,“亡”,指逃跑。“北”指败逃。现活用为败逃的人。

  五、句:其田单之谓邪:(代词复指宾语前置)

  六、常用词:

  1、习:(1)本义:鸟类反复地试飞。(2)反复练习、钻研—A熟习,通晓。如本课“习兵”—常常、经常(副)B习惯—习惯于(动)

  2、乡:古文字形是两人相对共食的情状。(1)本义:用酒食款待别人,是“饗”的古字。(2)引申义:面对着、朝着,读xiang.此义又写作“嚮”如本课:“东向坐”。——方向,名词。此义又写作“向”—趋向、向往。(3)作时间名词,指先前、过去。(4)古代基层行政区域名称,读xiang—乡村、家乡。

  3、邑:(1)古义:国,又指国都。(2)引申义:古代的一种行政区域,指无宗庙的城市及周围地域。如“大叔又收贰以为己邑”—一般城镇,如本课“所过城邑,皆畔燕而归”—封邑,分封给人以一定地方—县(3)通“悒”,愁闷不安。

  4、封:(1)本义:给树木培土(2)引申义:把土堆积起来筑坟—A古代帝王在泰山堆土筑坛祭天的活动也叫封。——厚——大。B边界。如“四封”——帝王划出一块土地赐给臣子。如“襄王封田单,号曰平安君”C封闭,如“封府库而待将军。”

  5、即:会意字,像人就食之形。(1)本义:接近、靠近、走向,如“固即死也”。特指就君位。(2)引申义:—就在某时某处—立刻、马上—就、便—即是、就是。如“梁父即楚将项燕”(动)——表示假设的连词。即和就是同义词,但“即”的反义词是“离”,而“就”的反义词是“去”。

  第二十课苏武传

  一、字:竝==并,毉==医,蹈—搯,畔——叛,县→悬,见→现,旃—氈,去—弆,伏—服,舩==船,驩—欢,-霑==沾,衿==襟,决→诀,欧→呕,鄉→向,宿—夙,昔—夕,壹—一,以—已,物—歾,(MO)彊→强,须→鬚.

  二、虚词:1、少以父任:因(介)。2、稍迁:逐渐。3、数通使相窥观:屡次。(副)。4、即谋单于,何以复加:如果。5、明日复然:如此(代词)。6、君因我降:依靠,凭借。7、即时诛灭:立刻。8、羝乳乃得归:才。9、信义安所见:哪里(疑代)。`10、壹听陵言:一定、务必要。(副)11、具自陈道:全部。12、令汉且贳陵罪:令,假设。且,姑且。12、庶几乎曹柯之盟:庶几,差不多。乎,句中语气词。13、已矣:算了吧。14、凡随武还者九人:总共。

  三、实词:1、汉天子,我丈人行也:“丈人”,对年长者的尊称。“行”,辈份。3、因厚赂单于:送厚礼。4、置币遗单于:泛指用作礼品的玉、马、皮、帛等物。5、会武等至匈奴:正遇上。6、数通使相窥观:窥探观察。7、欲发使送武等:派遣。8、以状语武:“状”情况。“语”,告诉。(动)9、单于使使晓武:前“使”,动词,派。后“使”,名词,使者。10、会论虞常:判决罪犯。11、副有罪,当相坐:相连坐,一个人犯罪,他的亲属也要连带一同受罚,称为“连坐”。12、马畜弥山:满。13、即时诛灭:杀。14、白单于:报告。15、羝乳乃得归:“羝”公羊,“乳”,生育。16、杖汉节牧羊:“杖”拄。(动)“节”,使节。17、掘野鼠,去屮实而食之:“屮”,草。“食”吃。(去,收藏。)18、扶辇下除:台阶。19、宦骑亡:逃走。20、加以老母系保宫:囚禁。21、法令亡常:无。22、因泣下沾襟,与武决去:“泣”,泪。“决”,诀别。23、旦夕临数月:哭吊死者。24、如惠语以让单于:责备。25、陵虽驽怯,令汉且贳陵罪,全其老母:驽,才能低下。贳,赦免,宽大。

  四、词类活用:1、宜皆降之:使动。使…投降。2、舆归营:名→状,用车。3、单于壮其节:形→意动,认为…壮勇。4、欲因此时降武:使动,使…投降。5、剑斩虞常已:名→状,用剑。6、空以身膏草野:名→动,肥美、滋润。7、反欲斗两主:使动,使…斗。8、单于愈益降之:使动,使…降。9、绝不饮食:使动,使…饮食。10、别其官属常惠等:使动,使…分开。11、王必欲降武:使动,使…降。

  五、句:1、何以复加?(疑代)2、何谓相坐?(同上)3、何以女为见(同上)。4、子卿尚复谁为乎?(同上)5、皆为陛下所成就:“为所”被动句式。6、虽欲报恩将安归:(疑代)

  六、常用字:

  1、赂:(1)常用义:(赠送的)财物。(2)引申义:用财物赠送给别人。如“因厚赂单于。”—贿赂(带贬义)。上古时“贿赂”用“赇”字来表示。

  2、阙:(1)本义:皇宫门前两边的楼,中间有通道。如本课“宛王杀汉使者,头县北阙”。“北阙”就是皇宫北门两边的楼。(2)引申义:A一般的城楼—朝廷—宫殿。B豁口、空隙读que,——缺点、缺漏,此义现多写为“缺”。(3)又读jue.通“掘”。

  3、乳:(1)本义:人或鸟的生育(动),(2)引申义:A其他动物的生育。如本课“羝乳乃得归”—乳房或乳汁—初生的、年幼的(形)B哺乳期间的动物。

  4、再:用法:作数词,两次或第二次。不同于现在用来指行为的重复。如本课“愿勿复再言”。古代表示行为重复的是“复”。

  5、赐:从贝从易,易亦声,会意兼形声字。(1)本义:赏赐、赐给,本课“幸蒙大恩,赐号称王”。(2)引申义:赐予的财物或恩惠。

  6、朝:(1)本义:早晨。如本课“人生如朝露”。读zhao(2)引申义:早晨向父母或君王省视、拜见、问安—拜见—使动,使朝见—朝廷—朝代。以上音读chao

  第二十一课班超传

  一字:研→砚,直→值,覩==睹,裁—才,然→燃,鈆==铅,禽→擒,→势,卹==恤,——邀,张→帐,萌—氓,县→悬,蠲——捐,覩,匈→胸。

  二虚词:1、而当封侯万里之外:你。2、后忽更疏懈:改变。3、具服其状:全部。4、愿将本所从三十余人足矣:原本、原先(副)。5、互抱超马脚不得行:交错、交替,这里有纷纷的意思(副)。6、超因此叵平诸国:完全(副)7、庶几张骞弃身旷野:希望。(副)8、宜因其力:依靠、凭借。9、盛毁超拥其爱妻:大力、深(程度副词)。10、莫不宾从:没有(副)。11、其封超为定远侯:语气副词,表祈使或命令。

  三实词:1、祭酒,布衣诸生耳:“祭酒”,古礼,后因以为官名,这里等于说先生。“布衣”,平民的代称。2、帝乃除超为兰台令史:封官。3、后坐事免官:因犯罪。4、具服其状:承认。5、并求更选使使西域:前“使”,名词,使者,兼语;后“使”,动词,出使。6、固欲益其兵:增加。7、因辞让之:责备。8、逆遣吏田虑先往降之:预先。9、下诏征超:招回。10、效命绝域:献出。11、尚能和辑诸戎:怀柔、团结。12、将弛弄及义从千人就超:投向。13、盛毁超拥其爱妻:诽谤。14、啖以重利:利诱引诱。15、阴缓所得生口:“阴”,暗中。“生口”,俘虏。16、遂去其妻:离开。17、若邑任在外者:胜任。18、便留与从事:办事。19、可须夜鼓声而发:等待。20、及臣生在:趁时。

  四、活用:1、不耻劳辱:用于意动,以…为耻。2、超手格杀三人:名→状,用手。3、帝壮超节:意动,以…为壮,赞许。4、超既西:方名→动,向西走。5、因辞让之:名→状,用言辞。6、逆遣吏田虑先往降之:使动,使……投降。7、终不听其东:名→动,向东行。8、寇盗河西:名→动,侵犯。9、复没都护:使动,使…复没。即推翻。10、不动中国,不烦戎士:形→使动:使…苦。11、狐死首丘,代马依风:名→动,头朝向。

  五、句:1、卿弟安在?(疑代)2、恐见疑于当时矣:被动句。3、是何言之陋也!(感叹句)这说的话是多么的浅薄。

  六、常用字:

  1、除:(1)本义:宫殿的台阶。如“扶辇下除”(2)引申义:一般的台阶—去旧生新,除去—每年的最后一天—官吏的任命,本课“帝乃除超兰台令史。”

  2、更(1)本义:改变、更换。如本课“后忽更疏懈”。(2)引申义:A旧时夜间报时的单位,如三更、五更。B另外(副)读去声,如本课“并求更选使使西域”—再、又。如“更上一层楼”。(3)假借为“经”,经历。(4)假借为“庚”,继续。

  3、须:(1)本义:胡须。(2)引申义:兽的须。(3)假借义:等待如本课“可须夜鼓声而发”—需要—必要、应当(助动词)

  4、质:(1)本义:抵押。如“遂纳子为质”(2)引申义:朴实—本质、体质—质地、底子—斩杀犯人时垫底的砧板。此义后造“櫍”“鑕”以区别。——质问—对质。

  5、就:(1)本义:接近、趋向,如“陈力就列”,如本课“广德乃遣使就超请马。”(2)引申义:采纳、择取。——成就、成功,如“三窟已就”

  6、格:(1)本义:树木的长枝条。如“枝格相交”(2)引申义:栅栏—阻止、阻拦—抵挡、抵御—搏击,如“超手格杀三人”—方格—格式、规格、标准。(3)假借义:常被借为“佫”,表示到达、来到,——通达、感通—穷究、探底。

  第二十二课华佗传

  一字:→…旉→敷,藏→臟,兒→倪,支→肢,管—脘,欬==咳,煖==暖,利→痢,酢→醋,鬲→膈,反→返,县→悬,去—弆,已—以,彊→强,颈—经,猨==猿。

  二、虚词:1、时人以为年且百岁而貌有壮容:“且”,将近(副)。“而”,然而。(连词表转折)。2、病亦行差:将(副)。3、适至:刚(副)。4、卒头眩堕车:突然,同“猝”。(副)5、卒可得寐:终于。6、病是也:这,指示代词。7、其人盛怒则差:非常,程度深,(副)。8、佗之绝技,凡此类也:大都(副)。9、以医见业:用在动词前,指代自己。10、适值佗见收:“适”,正好。“见”,被。

  三、实词:1、太尉黄琬辟,皆不就:“辟”,征如任用。“就”,就任。2、语其节度:服药的禁忌及注意事项。3、每处不过七八壮,病亦应除:“壮”,量词,一灸叫一壮。“应”,应手。4、若当针,亦不过一两处,下针言:“当引某许,若至,语人”:“针”,扎针,中医和一种治病方法。“引”,延长。“许”,处。“语”,读去声,告诉。5、病亦行差:病愈。以下同。6、人亦不自寤:醒,感觉到。7、藏气已绝于内,当涕泣而绝:前一“绝”,断绝。后一“绝”,死。7、故令不时愈:应时。8、彭城夫人夜之厕:到(动)。9、呻呼无赖:办法。10、止亲人宿:留宿。11、五日卒:死。12、欲造佗:到去。13、逆见:迎面。14、士大夫不耐痛痒:疼痛难受。(偏义复词)。15、此脉故事有胎:(按照)先例。16、必燥箸母脊:附着。17、长可尺所:表示大约的数量。18、佗恃能厌食事:侍奉,侍侯人。19、考验首服:拷问审究。20、普依准佗治:依据按照。21、人体欲得劳动:运动。22、动摇则谷气得消:运动。23、熊颈鸱顾:通“经”,挂。24、漆叶处所而有:处处。25、朝歌云:句末语气词,有“据说如此”的意思。

  四、活用:1、缝腹膏摩:名→状,用药膏。2、不汗,后三日死:名→动,出汗。3、佗脉之:名→动,切脉。4、以医见业:名→动,作为职业。5、佗久远家思归:形→动,远离。6、此可以活人:使动用法,使…活。7、太祖累书呼:名→状,用书信。8、熊颈鸱顾:名→状,像一样。9、动诸关节:使动用法,使…动。10、轻体:形→使动,使…轻。11、于是传付许狱:名→状,用传车。

  五句:1、车边病是也:(判断句)2、耳目聪明:分承修辞方法,即耳聪目明。

  六、常用字:1、传:(1)本义:古代送信或供使臣往来的一种快车。如本课“于是传付许狱”(2)引申义:驿舍或传舍—一般的传递、传送—流传—传记—注释或解释经义的文字—“经”以外的“贤人”著作也称为传。

  2、许:(1)本义:应允、许可,(动)如“公弗许”。(2)引申义:同意、赞许。(3)处所(名)如本课“当引某许”(4)用在数量词后面,表示不能确定的零数,如本课“吐出三升许虫”。(5)如此、这样(代),如“许多”。

  3、辟:(1)本义:刑,刑法。(2)引申义:法度、法律—制定与执行法的君主,音读为。——上对下的征召,如“太尉黄琬辟”。(3)假借义:A避免;B开辟—消除、排除;C偏僻—邪僻。

  4、案:(1)本义:木制的托盘。(2)引申义:矮长桌、几案—案卷、文书—查办—查讯、审问。(3)通“按”,用手摁或压。如本课“案脉,胎未去也。”

  5、著:(1)明显、显露。读音zhu,引申为:著述、写作。(2)附着,加于上。如本课“必躁著母脊”,后写作“着”,读zhuo—穿(衣),动词。

  6、经:从糸从,亦声。(1)本义:机上的纵线,泛指纺织物上的纵线。(2)引申义:主干—常法、经典,如本课“兼通数经”—度量、画分,如“辨正方位,体(分)国经野”—经略、经营连用,表谋画、筹画并管理。

本文转载链接:自学考试“古代汉语”复习资料(十)

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