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自考“中国古代文学作品选”资料(2)

2007-05-11 14:26   【 】【我要纠错

  二、简答题:

  1、简述原始文学的主要特征

  答:现在还保留较多的远古口头文学作品,是记录现存古籍中一些神话传说,富有浪漫主义色彩。

  2、简述《诗经》主要艺术成就

  答:第一,它如实地反映了现实生活,为后世的现实主义诗人提供了创作范例,是我国现实主义的源头。第二,《诗经》始创的赋、比、兴手法,也成为我国诗歌创作的基本方法。第三,在句法形式上,多采用重章叠句、回环复沓的四言句式。

  3、举例说明《诗经》的主要表现手法

  答:赋、比、兴——是《诗经》的主要表现手法。赋是对事物作直接的陈述和描写;如《静女》是一首情诗,以男子的口吻描写一对赤诚相爱的青年男女在城角幽会的情景。全诗以铺陈直叙的写法,表现纯真的感情,刻划情人的心理。比是对事物作形象的比况,即打比方;如《氓》由女主人公自述恋爱、结婚、受虐、被弃的经过,表达悔恨、怨愤之情。全诗以叙述为主,恰当地运用了比兴手法,并通过细节来表现人物心理。兴是先用别的事物发端,引出所要歌咏的事物。如《采薇》就是运用了兴的表现手法。

  4、简述《国语》的思想内容和艺术特点

  答:《国语》以记言见长,主要是记载一些历史人物的言论和对话,其中不少篇章反映了社会矛盾和民众意向,具有一定的进步意义。但其思想内容相对驳杂,叙事缺少具体描写,文学价值远逊于《左传》。

  5、简述《离骚》的主要内容和艺术特点。

  答:《离骚》是屈原的代表作,也是楚辞中最重要的作品,全诗共三百七十多句,分两部分:前一部分是诗人对自己大半生经历的回溯,后一部分是诗人对未来道路的探索,全诗用香花幽草象征诗人高洁的品格,以美人比喻国君,借助神话和幻想构成的奇丽景象来抒发自己的悲愤,具有浓烈的爱国激情和浪漫主义色彩,表现了诗人的政泊理想、爱憎感情和斗争精神。

  6、简述《战国策》的文学性。

  答:《战国策》文学性较强:第一,它塑造了许多性格鲜明的人物形象,如冯谖、邹忌、荆轲等。第二,这些人物的性格,多是在完整曲折、甚至有部分虚构的情节发展中表现出来的。显得生动丰满。第三,《战国策》也长于表现人物的语言,他们谈锋矫健,铺陈夸张。迂回曲折,讲究修辞,对汉代的辞赋和政论散文,以及唐宋古文,都有直接影响。

  7、简述先秦诸子散文的三个发展阶段。

  答:一是在春秋战国之交,以《论语》、《墨子》为代表,呈现为语录体特征;二是在战国中期,以《孟子》、《庄子》为代表,呈现为从语录体到对话式论辩、再到专题论文的特征;三是在战国后期,以《荀子》和《韩非子》为代表,呈现为完全摆脱语录或对话形式,出现了大型的专题论说文。

  8、简述《墨子》的艺术特点

  答:墨子文章文字浅显,质朴无华,但逻辑严密,对后世的论说文有其特殊的影响。论证问题层层推进,周密无间。虽然言语质朴,但也注意修辞、排比等手法使用很多,仍有一定的形象性,读起来朗朗上口。

  9、简述《孟子》的艺术特点。

  答:第一,感情充沛,言辞犀利。第二,长于论辩,十分注重论辩技巧。第三,用精当的比喻来说理,具有很强的说服力。

  10、简述《庄子》的艺术特点。

  答:主要特点是善于用生动形象的比喻和情节性银强的寓言故事,来表述十分抽象的哲理,而且,这些比喻和寓言,大多是神话,构思奇特,想象丰富,充满浪漫主义色彩和浓郁的诗意。

  11、简述韩非子论文政论文的特点。

  答:韩非的政治论文集,其特点有二:一是其政论文条理分明,逻辑性强,推证事理,切中要害,而且辞锋犀利,语气严峻,有很强的现实精神。二是有些篇章集录了大量寓言,且都是生活中的和历史上的故事,不像《庄子》的多用神话传说,因此显得真切而更有说服力。

  12、举例说明先秦寓言的分类。

  答:先秦寓言大致可分为两类,一类是用拟人手法写的故事,主要是动物的拟人化,如“狐假虎威”;一类是用夸张手法编写的某一类人的故事,往往是突出这类人某一特点,如“滥竽充数”。

  13、 结合《无衣》理解《诗经》回环复他的效果。

  答:这是一首军中的歌谣,颂扬了军人团结御敌的豪迈气概,本是很短,一共三章,用重复叠句的手法写成,各章第一二句完全相同,其他句中只换几个字,这样反复吟唱,有很强的节奏感,更能充分地抒发感情,产生回旋跌宕的艺术效果。

  14、结合《采薇》理解兴的用法。

  答:本诗兴的用法主要是在前三章,用薇从萌芽到柔弱再到刚硬,时间一年一年地过去了,引发了戍卒离家远戎,饥渴劳苦,而时间却遥遥无期的痛苦情景。

  15、结合《论语》十二章谈谈孔子学说的核心思想。

  答:孔子是儒家学派的创始人,其学说的核心是“仁”,以“仁”为最高道德标准,希望以“爱人”的观念来调和社会矛盾。同时,他又十分强调“礼”,看重君臣、父子、夫妇的名分,希望用这些伦理观念来稳定社会秩序。孔子穷毕生精力于当时的教育和文献整理事业,对中国社会影响很大。

  16、结合《橘颂》理解托物言志的表现手法。

  答:本诗以拟人手法颂扬橘,表示要以橘为师,寄托了自己的人生理想,借对“橘”这个物的赞扬,表明了自己不随波逐流,坚持正义的品德,这是一种托物言志的写法。

  17、结合《庄辛说楚襄王》体会《战国策》运用比喻说明道理的方法:

  答:庄辛用比喻劝喻襄王,不能贪图眼前的享受,而要时时提防背后的敌人。文中全用设喻说理,层层进逼,由“蜻蛉——黄鹄——蔡灵候”最后到“君王”,有小到大,有物及人,层层进逼,最终揭示主旨,充分体现了《战国策》长于说事的特点。

  18、概说《孟子》学说的主要内容。

  答:孟子学说的核心是“仁政”,针对当时列国变法图强、互相攻伐的现实,他主张“省刑罚、薄税敛”,使民有“恒产”,他认为能使老百姓安居乐业,就能“无敌于天下”,他严厉抨击残暴的统治者,把不仁不义的君主独夫民贼,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点,尽管孟子的政治主张在当时是不可能实行的,但是,他重视民众作用,要求天下的统一,都是具有进步意义的。孟子思想中也有不少消极因素,他竭力维护等级制度,宣传性善论和天命论,对后世也有很大的影响。

  19、结合《寡人之于国也》理解《孟于》善用比喻说明道理的特点。

  答:本文山用比喻说明道理,如在“狗彝食人食而不知检,涂……斯天下之民至焉”。这一段中,为了说明君王治理国家要检讨主观原因,要检讨自己是否施行了王道仁政,而不要推卸责任,强调客观原因这一道理,用了一个比喻句,“人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也,’本体:”人死,则曰“人死,则曰:‘非我也,岁也。’喻体:刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也,’ ”刺人而杀之“很明显,责任在人,把杀人的责任推给兵器,是极其荒谬的,是任何人都不能接受的,那么,治国不善饿死,责任在”岁“。

  20、《庄子·秋水》:河伯七问的第一问的思想主旨和艺术特点是什么?

  答:这一部分写河伯因秋水时至而自以为大,到了河边,看见了无边无际的大海才觉得自己渺小,而北海若却认为自己“在天地之间,犹小石小木之大山也”在河伯的不知有大和北海若的知己之小两相对照中,揭示出宇宙无限,知识无限的道理,文章全用河伯、海若的口吻,洋洋洒洒地由海及人,因此孕育处以,巧设譬喻,将抽象难明的理论问题,讲述的让不同水准的人都能有所理解,用笔自然流畅,似乎不费心思随手写来,但仔细读来,又觉得文理清晰,语句清理而又有气势。

  21、理解每篇寓言的思想内容(寓意)

  答:1、染丝:用丝投入什么染料即成什么颜色的寓言说明环境对人的影响是很大的。甚至是决定性的。2、楚王好细腰:用来说明上行下效的道理。3、揠苗助长:精神、道德的培养,是有其规律的,不合规律而求速成,就是揠苗助长。4、攘鸡者:做错事、坏事、不肯立刻改、全部改,而指标是慢慢去改,那么这往往是一种,拖延不改,蒙骗世人的手段。5、鲲鹏与斥安鸟:有伟大抱负的人,往往不能被目光短小的人所理解,甚至会受到嘲笑和打击。6、偹:忽与浑沌:世上的事物,都有其自身的特点、规律,如果不认识他们的特点、规律,尽管你有着良好的愿望,也难以正确对待它们,甚至会得到相反的悲剧性后果。7、蒙鸠:人的知识,都要凭靠学习而获得,做事情要有坚实的信托,不然是经不起考验的。

  22、了解汉赋的主要代表作家和代表作品:

  答:贾谊:《吊屈原赋》、《 鸟赋》;枚乘:《七发》;司马相如:《子虚赋》、《上林赋》;扬雄:《甘泉赋》、《羽猎赋》;班固:《两都赋》;张衡:《二京赋》、《归田赋》;蔡邕:《述行赋》;赵壹:《刺世疾邪赋》;祢衡:《鹦鹉赋》

  23、为什么说枚乘的《七发》是标志汉大赋形成的作品?

  答:标志汉大赋形成的第一篇作品是枚乘的《七发》作品写楚太子由于生活过于安逸而的了萎靡不振的毛病,“吴客”前去探望,认为这个病并非针药所能根治,但可以以富有哲理的精彩话语驱走病魔,于是,他所音乐,饮食、车马、宫苑、田猎和观涛等六件事大大铺陈了一番,逐步扩大了楚太子的眼界和心胸,竟然是他豁然病已,《七发》对汉大赋形成具有关键性的作用,此后主客问答成了一种定型的结构形式,对观涛等六件事的铺叙,完成了从骚体赋的主观抒情到大赋的客观描写的转变。

  24、概述汉大赋的主要特点。

  答:(1)对客观事物作详尽夸张地描写人称“铺张扬厉”,是汉大赋的主要特点之一,(2)汉大赋总是声称要对帝王贵族政治上的缺失和生活的奢靡进行讽谏,但却又总是浓彩重墨的、实际上还是颇带称颂性的描写京都、宫苑的富丽豪华,描写帝王贵族的声色犬马,枚猎驰逐的生活,有人把大赋的这种特点称为“劝百讽一”。(3)大赋的语言特点是词藻富丽。

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