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自考“中国古代文学史(一)”笔记(6)

2007-05-18 15:24   【 】【我要纠错

  第二章司马迁与汉代史传散文

  第一节司马迁及其《史记》写作

  综合运用:

  ①司马迁的生平和创作心态。

  一。司马迁,字子长。司马氏曾长期担任史官。至西汉,他的父亲司马谈重为太史。司马谈学术思想的博通兼容而倾向道家,其撰著史书的夙愿,对司马迁产生了重大的影响。

  二。史官世家的出身,对司马迁的一生影响甚巨。一方面,家族浓厚的文化气氛,使他从小就得到了优良的文化熏染。另一方面,“司马氏世典周史”的家族荣誉,令司马迁甚感自豪。司马迁曾有目的地漫游各地,足迹几乎遍及全国。这为《史记》的写作做了资料上的准备。

  三。司马迁的家庭荣誉感所激发出的著史的强烈愿望,因为“圣人”情结,而升华为责任感和使命感,成为他生存的命脉所在。

  四。司马迁继其父为太史令。初任时,司马迁便阅读、整理国家图书馆的史料,开始了写作《史记》的前期工作。

  五。李陵兵败投降匈奴,司马迁为其辩护,武帝大怒,囚禁司马迁并施以腐刑。这件事给司马迁的打击巨大。他愤怨已极,痛苦不堪,也激发了他“发愤著书”的决心。

  六。综上所述,从司马迁的出身、经历、思想心态来看,他写作《史记》有内外不同的动因。基于家庭荣誉感所激发出来的强烈的著史愿望。和他胸怀大志的“圣人”理想,是他著述《史记》的内因,是最根本的动力:“李陵之祸”所激发的“发愤”情绪,是他著述《史记》的外因,这个遭遇使他对历史本质的认识更为深刻。

  ②《史记》的成书和体例。

  关于《史记》的史料来源:

  1.古史和档案。

  2.口碑史料。

  3.司马迁遍览经史,亲自调查,网罗一切可以获取的史料,考核编排。

  《史记》的体例:

  司马迁创造了纪传体的通史,开创了以本纪、表、书、世家、列传五种体例写通史的范例。五种体例相互配合,构成有机的整体。

  本纪,记述历代帝王的兴衰沿革,是全书的纲领;十表,依年月摘记大事;八书,载录文化、经济、制度;世家,记载王侯各国状况;列传,记述古今特殊人物或集团。本纪、世家、列传是《史记》的核心部分,他们以本纪为中心,世家、列传依次分布在外围,而十表、八书则分别从不同的方面形成对核心的补充。

  司马迁开创的著史体例,一直影响着我国二千年的历史著述。历代史著,体例或有些微变化,但总未超出司马迁的五种体例。

  第二节《史记》人物传记的文学成就

  综合运用:《史记》描写人物的艺术特点

  综:《史记》描写人物的艺术特点。

  一。精巧的剪裁和安排。

  《史记》写人的一个重要方法,是在本人的传记中表现这个人物主要的经历和性格特征,以突出其主要特点,而其他的一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述。这个方法被称为“互见法”。如《高祖本纪》主要写刘邦的知人善任,雄才大略等等,而他性格中狡诈、残忍、无赖的一面,则在其他人物的传记中表现。

  司马迁也善于在同一篇传记中突出人物的主要性格,同时写出其性格的复杂性。如《李将军列传》。

  二。人物之间的对比衬托。

  司马迁善于使用对比衬托的方法,突出人物的性格特点,有不同篇章人物的对比,也有一篇之内人物之间的对比;有并列对比,也有正反对比。如《项羽本纪》和《高祖本纪》中,年轻气盛、好勇斗狠的项羽,与世故老成的刘邦形成鲜明的对比。

  还描写一些次要人物,形成对主要人物的比衬。如《项羽本纪》中老谋深算而坚忍的范增之与简单直率又卤莽的项羽。

  三。在特定的环境和场面中凸显人物特点。

  描写紧张激烈的环境和场面,把人物置入尖锐的矛盾冲突之中去塑造,如《项羽本纪》的“鸿门宴”中项羽的优柔寡断,刘邦的智诈狡猾等等。

  四。出色的细节描写和心理描写。

  以富于表现力的细节,刻画人物的性格特征。如《李将军列传》中李广杀霸陵尉的细节。

  以简单的心理描写来揭示人物性格特征。或是通过人物独白,或是以他人的语言,或是由作者直接点拨,披露人物的内心世界。

  五。以个性化的语言表现人物性格。

  人物语言描写见出人物的性格特点和神情风貌。如“彼可取而代也”,率直大胆,可以想见项羽的强悍卤直:“大丈夫当如此也”,委婉曲折,写出了刘邦的贪婪狡诈。

  《史记》的人物对话,也有不少能够传达人物性格者。

  第三节班固《汉书》及东汉其他历史散文

  1.班固及其《汉书》

  理解:

  ① 班固生平。

  班固,字孟坚。早慧,博贯典籍。父死后潜心撰写史著,后受皇命继续修史。用二十多年时间,写成《汉书》的大部分。随军征匈奴,军败,下狱死。有辑本《班兰台集》十七卷。

  ②《汉书》简况。

  《汉书》是我国第一部断代史,记事年代起自高祖元年,止于王莽地皇四年,翔实记录了西汉一代229年的历史。其体例基本继承《史记》,只是改“书”为“志”,取消“世家”,并入“传”。全书一百篇,分为本纪十二、表八、志十、传七十。

  简单运用:

  ①班固与司马迁史学思想与写作的区别。

  班彪指出《史记》有两个缺点:一是务求多闻广载,至于疏浅;二是思想未能统一到儒家经典上来。这一批评得到班固的认同。另外,班固著史直接受到皇家意志的限制。在思想上,《汉书》站在刘汉王朝的立场,坚守儒家思想正统。在写作上,《汉书》不像《史记》那样融注了作者的深情和感慨,而是更加平实客观,冷静翔实地照录史实。这些地方,都体现了班固正统严谨的史学思想和《汉书》的“官史”特色。

  ②《汉书》刻画人物细腻的特点。

  《汉书》不少人物传记,能够摹声绘形,传达人物的神貌和性格。《汉书》中《李广苏建传》中对李陵、苏武的刻画就十分精细。

  2.《吴越春秋》及其他

  识记:

  ①赵晔《吴越春秋》。

  ②袁康《越绝书》。

  理解:《吴越春秋》与《越绝书》异同。

  都记载春秋末年吴越争霸的历史,内容有很多相同。他们在写作上有一些共同的特点:记录基本史实而外,还虚构了一些荒诞离奇的故事,也采用了不少神话和民间传说,与后世的传奇小说相近。不同之处,如《吴》前后连贯成篇,《越》各篇相对独立;《吴》集中记述吴越争霸故事,《越》还有地理、占气等专篇。从文学视角来看,《吴》似较《越》更具文学性。

  简单运用:《吴越春秋》内容及写作特点。

  《吴越春秋》的前五卷,记叙吴国历史。主要内容是记叙伍子胥去楚奔吴和破楚报仇的史实。后五卷,记叙越国历史。主要写越王勾践卧薪尝胆、发奋图强以灭吴雪耻的故事。

  写作特点:

  (1)在记录历史中加入虚构和传说,编写曲折生动、扣人心弦的故事;(2)刻画人物手法的细腻传神;

  (3)忠正耿介的伍子胥、深谋远虑的范蠡等成功的人物形象,都在不同方面对后世创作历史演义人物传奇类叙事文学作品,产生了深远影响。

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