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“领导科学”复习资料第十一章

2006-12-21 15:27   【 】【我要纠错

  第十一章 领导艺术

  第一节  领导艺术的含义

  领导艺术:领导艺术是领导者在个人素质修养基础上,以丰富的领导经验,深厚的领导科学造诣,对各种领导条件、方法、方式巧妙并富有创造性运用,表现出的领导风格和艺术形象。

  领导活动既有科学性,又有艺术性。领导艺术是领导技巧与风格形象的巧妙结合。

  (二)领导经验、领导科学、领导艺术之间的关系。

  领导经验与领导科学:领导经验就是领导者从领导实践中获得的各种感性知识。领导科学是从领导经验中概括出来的领导理论知识,理论高于经验,掌握了科学理论就是掌握了能动地改造世界的有力武器。(1)领导者应重视积累领导经验;(2)领导者又不能囿于已有的经验,应努力提高自己的领导科学水平。(3)领导者还必须从现代社会活动的特点认识掌握领导科学的重要性。

  领导科学与领导艺术:(1)它们是领导工作的经验性与理论性的对立统一。(2)他们是领导工作模式化和非模式化的对立统一。领导科学可以看成是模式化的领导艺术,领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。

  领导艺术与领导经验:领导艺术虽有经验因素和经验特色,但它显然高于领导经验,是领导者综合运用领导经验,领导科学的表现。

  由此可以看出,三者是不能截然分开的。每个领导者不能只有书本知识,而必须从事领导实践活动,才能取得领导经验,取得从事领导工作的初始条件。从而说明,对不同层次的领导,也应该有实事求的不同要求。

  (三)领导艺术的特征

  领导艺术的经验性、实践性、创造性、灵活性。

  第二节 领导艺术的主要表现

  (一)用权的艺术

  要谨慎用权,用权要讲究实效。要相宜授权。

  (二)待人艺术

  要以诚待人。要平等待人。要尊重他人。要求大同存小异。要富有幽默感。

  (三)理事的艺术

  掌握处事分寸的各种技巧。事情诸多方面的辩证统一。原则性和灵活性的辩证统一。

  第三节  提高领导艺术的途径

  (一)提高领导艺术水平的途径

  提高领导艺术的途径,包括根本途径(学习和实践理提高领导艺术的根本途径)直接途径(从自己领导实践中总结实验,观察体会别人的领导艺术,是提高领导途径的根本途径)。

  (二)划清领导艺术与政客权术的界限

  政客权术的特征:为个人或小集团谋私利,特征是虚伪,没有原则性。

  领导艺术与政客权术在目的、手段、前景上的不同。

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