您的位置:自考365 > 复习指导 > 笔记串讲 > 公共课 > 大学语文 > 08年4月全国自考“大学语文”试题

08年4月全国自考“大学语文”试题

2008-05-20 08:25   【 】【我要纠错

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1、庄子《秋水》(节选)的主旨是(   )

  A、阐发为政以德的政治道理

  B、阐述清静无为的人生哲学

  C、阐析人的认识有限的思想

  D、阐明实行王道的根本措施

  2、《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是(   )

  A、不正当娱乐泛滥

  B、求学为升官发财

  C、不尊重师长学友

  D、不注重购置书籍

  3、《吃饭》中,用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理,这种联想方式是(   )

  A、时间统一性联想

  B、对比联想

  C、地点统一性联想

  D、相似联想

  4、《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”,孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”,这对刻画冯谖形象的作用是(   )

  A、对比反托

  B、侧面映衬

  C、类比显现

  D、象征暗示

  5、《前赤壁赋》“主客对话”中,“客”的主要情感倾向是(   )

  A、功名难就

  B、乐观旷达

  C、人生无常

  D、适意自然

  6、《马伶传》的中心意旨是(   )

  A、反映当时金陵梨园的激烈竞争

  B、讽刺当朝宰相顾秉谦

  C、叙述名演员马伶一生经历

  D、赞扬马伶深入生活、精益求精的精神

  7、《香市》的主要特点是(   )

  A、层层深入

  B、夹叙夹议

  C、即小见大

  D、因人见我

  8、《纪念傅雷》:“我的照相册中有一张我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送的花圈底下,沈仲章给我照的,衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是(   )

  A、肖像描写

  B、行为描写

  C、心理描写

  D、细节描写

  9、《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是(   )

  A、他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩,却有一个普通人的认真的、勤奋的一生

  B、他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息

  C、这样壮志未酬的人,不只他一个呵

  D、历史正是由这些人写成的

  10、下列作品,属于楚辞体的是(   )

  A、《蒹葭》

  B、《湘夫人》

  C、《饮酒》(其五)

  D、《行路难》(其一)

  11、《陌上桑》中,拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特征是(   )

  A、机智

  B、坚贞

  C、善良

  D、温柔

  12、“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情景交融方式属于(   )

  A、自然天成

  B、融情入景

  C、移情于景

  D、因情造景

  13、《长恨歌》的诗句中,描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是(   )

  A、回眸一笑百媚生

  B、梨花一枝春带雨

  C、雪肤花貌参差是

  D、芙蓉如面柳如眉

  14、下列作品,属于托物言志的是(   )

  A、《蒹葭》

  B、《陌上桑》

  C、《饮酒》(其五)

  D、《早雁》

  15、柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“红衰翠减”的修辞手法是(   )

  A、比喻

  B、拟人

  C、借代

  D、拟物

  16、李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,隐含家破人亡之痛的词句是(   )

  A、乍暖还寒时候,最难将息

  B、三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急

  C、雁过也,正伤心,却是旧时相识

  D、满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘

  17、下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是(   )

  A、闻一多《一句话》

  B、徐志摩《再别康桥》

  C、裴多菲《我愿是一条急流》

  D、舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》

  18、戴望舒《雨巷》的主要表现方法是(   )

  A、象征

  B、烘托

  C、对比

  D、类比

  19、《宝黛吵架》中,宝玉“后悔:”方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。‘“属于(   )

  A、语言描写

  B、行为描写

  C、肖像描写

  D、心理描写

  20、下列作品,体现“含泪的微笑”独特风格的是(   )

  A、《苦恼》

  B、《麦琪的礼物》

  C、《婴宁》

  D、《哦,香雪》

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  21、下列议论文,善于运用类比论证方法的有(     )

  A、庄子《秋水》(节选)

  B、梁启超《论毅力》

  C、胡适《容忍与自由》

  D、钱钟书《吃饭》E、爱因斯坦《我的世界观》

  22、《冯谖客孟尝君》中,冯谖的性格特征有(     )

  A、不甘屈居人下

  B、衷心报效知己

  C、深谋远虑

  D、礼贤下士E、宽容大度

  23、辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,象征南宋国势衰微的景物有(     )

  A、落红

  B、芳草

  C、蛛网

  D、飞絮E、斜阳

  24、《祖国啊,我亲爱的祖国》具有(     )

  A、深厚的情感蕴涵

  B、鲜明的对比色彩

  C、新颖的意象群落

  D、清晰的情感逻辑E、古朴的语言风格

  25、下列《断魂枪》的语句中,属于孙老者肖像描写的有(     )

  A、两眼明得像霜夜的大星

  B、一脸横肉,努着对大黑眼珠

  C、眼珠可黑得像两口小井、

  D、黑眼珠更深更小了,像两个香火头E、嘴上几根细黄胡

  三、名词解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  26、邻国之民不加少加:

  27、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者闻:

  28、以为是殆幸运儿殆:

  29、使人属孟尝君属:

  30、然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也卒:

  31、城中居人户,亦且数万且:

  32、从政有经,令行为上有经:

  33、遍征金陵之贵客文人征:

  34、宛在水中坻坻:

  35、可是皇室的余荫,也还给她带来了许多幸运余荫:

  四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  36、阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:

  狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。

  A、“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实?

  B、这里主要运用了哪两种论证方法?

  C、这段话的中心旨意是什么?

  37、阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字,回答问题:

  赵武灵王北略中山之地,至房子,遂至代,北至无穷,西至河,登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓,曰:“愚者所笑,贤者察焉。虽驱世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服A、赵武灵王为什么要“胡服骑射”?

  B、说明“愚者所笑,贤者察焉”的表现作用。

  C、这里运用了怎样的人物描写方法?

  38、阅读李煜《虞美人》(春花秋月何时了),回答问题:

  春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

  A、“春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么?

  B、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是什么?

  C、为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远?

  39、阅读《都江堰》中的一段文字,回答问题:

  脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进。我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气,估计它是从雪山赶来的罢。但是,再看桥的另一边,它硬是化作许多亮闪闪的河渠,改恶从善。人对自然力的驯服,干得多么爽利。如果人类干什么事都这么爽利,地球早已是另一副模样。

  A、概括这段文字两个层次的大意。

  B、这段文字使用了何种写作方法?

  C、指出文中同时使用了两种修辞手法的语句。

  40、阅读《哦,香雪》中的下列文字,回答问题:

  她打算以最快的速度跑进车厢,以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许,她所以能够在几秒钟内就决定上车,正是因为她拥有那么多鸡蛋吧,那是四十个。

  香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子,小心地朝车厢迈出了第一步。这时,车身忽然悸动了一下,接着,车门被人关上了。当她意识到眼前发生了什么事时,列车已经缓缓地向台儿沟告别了。

  A、概括这两段文字的大意。

  B、指出这里运用心理描写方法的语句。

  C、文中哪两个地方运用了拟人手法?

  五、作文(30分)

  41、以“好事多磨”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

本文转载链接:08年4月全国自考“大学语文”试题

分享到:
  • 站内搜索
  • 课程搜索
  • 试题搜索

热门搜索:教材 报名 查分 免考 考试计划