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江苏自学考试工业企业会计实践教程(实践)教材大纲

2006-11-28 09:26   【 】【我要纠错

  江苏技术师范学院编 (高纲号 0366)

  I  课程性质和实践目的

  会计模拟实践,是以一个模拟的工业企业一个月的经济业务为对象,自学者以一个会计的身份,使用真实的会计凭证、会计帐簿、会计报表,按规范化的会计核算要求,处理核算业务,并作出财务报告的教学活动。

  通过模拟实践,自学者参加了一次现代企业会计核算的操作过程,可以促进实践与理论的结合,加深对理论知识的理解,强化会计操作基本功的训练,提高自学者的动手能力。

  II  手工实验操作规范化要求

  一、书写规范化

  1.会计业务核算必须使用蓝(黑)墨水,不得使用铅笔、圆珠笔。红色墨水只能在划线结帐、改错、冲销时使用。

  2.数字、文字书写要端正、清楚,字体要规范化,不得胡编乱造汉字,不得胡编乱造简化字。

  3.文字、数字书写应紧靠行格底线,一般格高的三分之二,应留有适当空距,不可满格书写。

  二、原始凭证的填写

  1.书写要规范,小写数字应对准位数,大写金额用正楷或行书书写。

  2.阿拉伯小写金额数字的合计数前以人民币符号“¥”表示。

  3.原始凭证的数字一般填列到百分,没有百分的数字用“00”表示。

  三、票据和结算凭证的书写

  填写支票、汇票、本票、进账单等银行结算凭证,应按票据和结算凭证的基本规定书写,除要符合一般原始凭证填写的规范外,还必须注意:票据的支票日期必须使用中文大写。

  四、记账凭证的编制

  每一份记账凭证除填列必要要素外,应注意如下几点:

  1.凭证日期的填列,应以发生经济业务的日期为准,取得原始凭证日期较迟的,则以处理该项经济业务的日期为准。

  2.凭证的会计科目,凡一份记账凭证涉及的科目较多,需要两份以上凭证时,应在第一份凭证合计数栏内注明“过次页”,在下一份的第一行次摘要栏内注明“承前页”。

  3.凭证的附件是记账凭证的原始依据,能证明经济业务的真实性,不得遗漏。

  4.记账凭证登记入账后,在规定的地方打上已记入账的标记“√”,登记入账后的记账凭证发现错误,必须按记账规则和规定的方法予以更正。

  五、账簿的登记

  1.要按规定设置总账、明细账、日记账、现金、银行存款日记账必须采用订本式账簿。

  2.登记账簿书写也要规范化,并按有关规定执行。

  3.月终结账时,应结出每个账户的期末余额,需结出当月发出额的,应在摘要栏内注明“本月合计”,并在下面划一条单红线;需要结出本年累计发出额的,应在摘要栏内注明“本年累计”,也在下面划一条单红线。年终结账时的“本年累计”下面划双红线。

  4.登记账簿发生差错,应按规定的错误更正方法,不得任意涂改、刮擦、挖补。

  六、会计报表的编制

  1.要求按照国家财政部制定的会计制度编制会计报表,做到数字真实、计算准确、内容完整。

  2.各种会计报表务必填具单位名称、编制日期。

  3.各种会计报表之间有对应关系的数字应相互一致。本期报表与上期报表之间有关的数字应相互衔接。各种报表中所规定的补充资料要填列齐全,不得遗漏。

  4.各种会计报表要签名盖章,装订成册。

  Ⅲ  上机操作规范化要求

  一、熟练掌握键盘的基本操作,鼠标的使用方法,以及一种汉字输入法。

  二、掌握中文Windows 95/98的基本知识及应用能力:主要包括应用程序的执行、资源管理器的使用、文件与文件夹的基本操作等。

  三、熟悉会计教学相关软件的操作流程,以及基本操作方法。

  四、具有独立完成上机操作考试的能力。

  Ⅳ  自学者应注意的问题

  一、要有充分的准备

  会计模拟实践具有很强的实践性,自学者应采用正规的会计用品,同时对会计模拟实践的复杂性、规范性要有足够的重视,特别是对工整、规范化地填制会计凭证、会计账簿、会计报表要有充分的准备。

  二、要有认真的态度

  会计模拟实践不同于其他课程,自学者需要花较长的时间和较多的精力才能完成,因此讲究“认真”,刻苦钻研非常重要。只有认真的态度,正确的方法,才能完成会计模拟实践、达到预期的效果。

  三、要保持清醒的头脑

  会计模拟实习是一项综合性练习,其中有的错综复杂,有的前后呼应。为此学生必须保持清醒的头脑,搞清经济业务的来龙去脉,弄懂核算过程,使模拟实践活动得以顺利进行。

  四、要有充分的知识准备

  处理会计模拟实践需要综合运用多门课程的知识,涉及的知识面较广,为此学生不但要准备相关的知识而且要力求融会贯通,这样才能很好地完成会计模拟实践活动。

  五、要有较好的计算机处理能力

  会计模拟实践一方面要求自学者动手操作,另一方面需要上机操作,为此自学者必须掌握必备的计算机知识,平时在手工操作的同时,必须注意上机练习,才能顺利地通过考核。

  Ⅴ  考核目标

  本课程的考核主要以上机考核为主,手工操作为辅,要求考生熟悉账务处理程序,掌握计算机处理方法,并使两者有机结合起来,成绩的评定以上机考核作主要成绩(70%),参照平时手工操作的情况(30%),作为最终成绩。

江苏省教育考试院

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