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江苏自考作物栽培学(一)专业考试大纲

2013年12月05日    来源: 江苏省高等教育自学考试委员会办公室   字体:   打印
准考证

  一、课程性质及设置目的与要求

  (一)课程性质和特点

  作物栽培学是研究作物生长发育规律和产量品质形成规律及其与环境条件的关系,探索通过优化决策、生长调控、栽培管理等途径,实现作物高产、优质、高效、生态、安全及其可持续发展的理论与技术的科学。作物栽培学是农业科学中更基本和更重要的组成部分,农学领域的任何研究新成果、新品种、新技术,都必须通过它的检验评定和组装配套,才能在农业生产中显示其功效和价值。

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