南京财经大学编 （高纲号 0518）

　　Ⅰ、课程性质与设考目的和要求

　　《国际经济合作》课程是我省高等教育考试国际贸易专业（独立本科段）的 重要课程。国际经济合作研究的是随着国际分工的深化和世界经济一体化的发展 ，国家之间的经济合作日益成为国家间经济交往的主要内容。在当今国际经济生 活中发挥越来越重要的作用，其内容也不断丰富，方式越来越灵活多样，有力地促进了参与国家经济的发展和世界经济的发展。

　　作为一个新兴的经济范畴，国家经济合作也成为国际经济理论界学术探讨的 热门课题。从具体内容上看，国际经济合作的基本概念、国际直接投资和间接投 资的主要形式、国际技术转让的主要方式、国际工程承包与劳务合作的具体内容 、现代租赁的类型和业务程序、国际风险投资的运作方式、国际BOT融资的概念、国际发展援助的方式和程序、可行性研究报告的编写等都是学生要学习的内容。

　　通过本课程的学习，要求学生全面地、系统地认识国际经济合作在经济建设中的地位和作用，国际经合作的主要内容，学会理论分析和实际经验分析的统一。

　　Ⅱ、考核目标

　　第一章  国际经济合作的概述

　　一、考核知识点

　　（一）国际经济合作的概念及其含义

　　（二）国际经济合作的研究对象

　　（三）国际经济合作的基本特征

　　（四）国际经济合作的类型与方式

　　（五）国际经济合作的意义和作用

　　二、考核要求

　　（一）国际经济合作的概念及其含义

　　1、识记：国际经济合作的概念。

　　2、领会：国际经济合作的含义。

　　（二）国际经济合作的研究对象

　　1、领会：国际经济合作的特点。

　　（三）国际经济合作的基本特征。

　　1、领会：国际经济合作的基本特征。

　　（四）国际经济合作的类型与方式

　　1、领会：国际经济合作的类型。

　　（五）国际经济合作的意义和作用

　　1、领会：国际经济合作的意义和作用。

　　第二章  国际直接投资

　　一、考核知识点

　　（一）国际直接投资的特征与动机

　　（二）国际投资的环境与环境评估

　　（三）境久企业创建

　　（四）境久企业收购

　　（五）国际投资决策

　　二、考核要求

　　（一）国际超拔妆投资的特征与动机

　　1、识记：国际直接投资。

　　2、领会：（1）国际直接投资的特征。（2）国际直接投资的特征与动机。

　　（二）国际投资的环境与环境评估

　　1、识记：国际投资的环境。

　　2、领会：（1）投资障碍分析法。（2）冷热国对比分析法。（3）等级评分法。（4）机会－威胁分析法。（5）动态分析法。

　　（三）境外企业创建

　　1、识记：（1）国际独资企业。（2）国际合资企业。

　　2、领会：（1）国际独资企业的形式。（2）国际合资企业的基本类型。（3）投资者对国际合资企业的控制策略。

　　（四）境外企业收购

　　1：识记：（1）国际企业收购。（2）直接收购。（3）间接收购。（4）杠杆收购。（5）股票收购。

　　2：领会：（1）企业收购的主要方式。（2）国际企业收购的基本优势。（3）企业收购规划中要注意的问题。

　　（五）国际投资决策

　　1、领会：（1）国际投资决策的特点。（2）境外投资项目的可行性研究的内容。（3）外部资本来源。

　　第三章  国际间接投资

　　一、考核知识点

　　（一）证券投资概述

　　（二）股票投资

　　（三）债券投资

　　（四）证券投资分析

　　二、考核要求

　　（一）证券投资概述

　　1、识记：有价证券

　　2、领会：（1）证券资本的特征。（2）有价证券的类型。

　　（二）股票投资

　　1、识记：（1）股票。（2）股票的种类。

　　2、领会：（1）股票的性质。（2）优先股的优先权。（3）股票交易。

　　（三）债券投资

　　1、识记：（1）外国债券。（2）欧洲债券。

　　2、领会：（1）债券的基本要素。（2）债券的收益。

　　（四）证券投资分析

　　1、领会：（1）证券投资的基本分析。（2）证券投资的技术分析。

　　第四章  中国利用外资和对外投资

　　一、考核知识点

　　（一）中国利用外资的方式

　　（二）设立外商投资企业的基本程序

　　（三）举办海外投资企业的审批

　　二、考核要求

　　（一）中国利用外资的方式

　　（1）中外合资经营企业。（2）中外俣作经营企业。（3）补偿贸易。

　　2、领会：（1）间接利用外资。（2）灵活利用外资。

　　（二）设立外商投资企业的基本程序

　　1、领会：设立外商投资企业的基本程序。

　　（三）举办海外投资企业的审批

　　1、领会：（1）投资者具备的条件。（2）举办海外投资企业的审批。

　　第五章  国际技术转让

　　一、考核知识点

　　（一）国际技术转让的法律依据

　　（二）国际技术转让的交易方式

　　（三）国际技术转让合同

　　（四）国际技术转让的价格与支付

　　（五）国际技术转让的交易程序

　　二、考核要求

　　（一）国际技术转让的法律依据

　　1、识记：（1）国际技术转让。（2）专利。（3）商标。（4）专有技术。

　　（二）国际技术转让的交易方式

　　1、领会：许可贸易的方式。

　　（三）国际技术转让合同

　　1、识记：国际许可合同。

　　2、领会：（1）专利许可合同的特殊内容。（2）商标许可合同的特殊内容。

　　（四）国际技术转让的价格与支付

　　1、识记：（1）债务货币。（2）支付货币。

　　2、领会：（1）技术价格的构成。（2）影响技术价格的因素。（3）技术转让的价格的计算方法。（4）技术转让价格的支村方法。

　　（五）国际技术转让的交易程序

　　1、领会：国际技术转让的交易程序。

　　第六章  国际工程承包与劳务合作

　　一、考核知识点

　　（一）国际工程承包招标

　　（二）国际工程承包报价

　　（三）国际工程承包合同

　　（四）国际工程承包的施工索赔

　　（五）国际工程承包的保险

　　（六）国际工程承包中的银行保函

　　（七）国际劳务合作

　　二、考核要求

　　（一）国际工程承包招标

　　1、识记：国际工程承包。

　　2、领会：（1）国际工程承包的招标方式。（2）国际工程承包的招标程序。

　　（二）国际工程承包报价

　　1、领会：（1）国际工程承包报价构成。（2）国际工程承包报价步骤。

　　（三）国际工程承包合同

　　1、识记：（1）总价合同。（2）总包合同。

　　2、领会：（1）国际工程承包合同的种类。（2）国际工程承包合同的内容。

　　（四）国际工程承包的施工索赔

　　1、领会：（1）施工索赔的分类。（2）施工索赔的原因。（3）施工索赔的程序。

　　（五）国际工程承包的保险

　　1、领会：国际工程承包的保险险别。

　　（六）国际工程承包中的银行保函

　　1、识记：银行保函。

　　2、领会：银行保函的种类。

　　（七）国际劳务合作

　　1、领会：（1）国际劳务合作的方式。（2）国际劳务合作的作用和影响。（3）劳务合同。

　　第七章　国际租赁

　　一、考核知识点

　　（一）现代租赁的主要类型

　　（二）国际租赁合同

　　（三）租金计算

　　（四）国际租赁业务程序

　　二、考核要求

　　（一）现代租赁的主要类型

　　1、识记：（1）融资性租赁。（2）经营性租赁。

　　2、领会：（1）现代租赁的主要类型。（2）融资性租赁的特点。（3）经营性租赁的特点。

　　（二）国际租赁合同

　　1、领会：（1）国际租赁合同的内容。（2）国际租赁合同的特殊内容。

　　（三）租金计算

　　1、识记：租金

　　2、领会：（1）租金的构成。（2）租金的计算。

　　（四）国际租赁业务程序

　　1、领会：国际租赁业务程序。

　　第八章  国际风险投资

　　一、考核知识点

　　（一）技术创新与风险投资

　　（二）风险投资动作方式

　　（三）投资中介结构

　　（四）风险投资交易程序

　　（五）风险投资中的竞争因素

　　（六）风险投资计划书

　　（七）风险投资意向书与备忘录

　　二、考核要求

　　（一）技术创新与风险投资

　　1、识记：（1）种子期。（2）导入期。（3）成长期。（4）成熟期。

　　（二）风险投资运作方式

　　1、领会：风险投资运作方式。

　　（三）投资中介结构

　　1、领会：投资中介结构。

　　（四）风险投资交易程序

　　1、领会：风险投资交易程序。

　　（五）风险投资中的竞争因素

　　1、领会：风险投资中的竞争因素。

　　（六）风险投资计划书

　　1、领会：风险投资计划书的内容。

　　（七）风险投资意向书与备忘录

　　1、识记：风险投资意向书。

　　2、领会：风险投资意向书的内容。

　　第九章  国际BOT融资

　　一、考核知识点

　　（一）国际BOT项目的基本概念与动作模式

　　（二）国际BOT项目的运作程序与资金融通

　　（三）国际BOT项目的风险管理

　　（四）国际BOT项目中的各类合同和协议

　　二、考核要求

　　（一）国际BOT项目的基本概念与动作模式

　　1、识记：BOT项目的基本概念。

　　2、领会：（1）BOT项目融资的当事人。（2）国际BOT项目的运作程序。（3）国际BOT项目的运作程序。（3）国际BOT项目的主要合同类型。

　　（二）国际BOT项目的动作程序与资金融通

　　1、领会：（1）国际BOT项目的运作程序。（2）国际BOT项目的资金融通。

　　（三）国际BOT项目的风险管理

　　1、识记：国际BOT项目的风险。

　　2、领会：国际BOT项目的风险管理。

　　（四）国际BOT项目中的各类合同和协议

　　1、领会：国际BOT项目中的各类合同和协议。

　　第十章  国际发展援助

　　一、考核知识点

　　（一）国际发展援助方式

　　（二）国际发展援助机构

　　（三）国际发展援助协议

　　（四）多边发展援助的实施程序

　　（五）双边发展援助的实施程序

　　二、考核要求

　　（一）国际发展援助方式

　　1、识记：（1）双边援助。（2）多边援助。（3）财政援助。（4）技术援助。（5）项目援助。

　　（二）国际发展援助机构

　　1、领会：国际发展援助机构

　　（三）国际发展援助协议

　　1、识记：国际发展援助协定。

　　2、领会：国际发展援助协义的内容。

　　（四）多边发展援助的实施程序

　　1、领会：多边发展援助的实施程序。

　　（五）双边发展援助的实施程序

　　1、领会：双边发展援助的实施程序。

　　第十一章  国际经济合作项目可行性研究报告编制提纲

　　一、考核知识点

　　（一）编写可行性研究报告的基本要求

　　（二）可行性研究报告编制提纲

　　（三）可行性研究中应注意的问题

　　二、考核要求

　　（一）编写可行性研究报告的基本要求

　　1、领会：编写可行性研究报告的基本要求。

　　（二）可行性研究报告编制提纲

　　1、领会：可行性研究报告编著制提纲。

　　（三）可行性研究中应注意的问题

　　1、领会：可行性研究中应注意的问题。

　　Ⅲ、有关说明和实施要求

　　为使自学考试大纲在个人自学、辅导和考试命题中得到贯彻和落实，兹对有关问题说明如下：

　　一、关于考试目标的说明

　　为使考试内容具体化和考试要求目标化，本自学考试大纲，在列出考试内容的基础上，对各章规定了考试目标，使自学应试者能够进一步明确考试内容和要求，更有目的地系统学习教材；使辅导人员能够更全面地有针对性地分层次进行辅导；使考试命题者能够更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识、能力层次和难易程序。

　　本自学考试大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，各能力层次的含义是：

　　识识：能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认识和表述。

　　理解；在识记的基础上，能全面地把握基本概念、基本规范、基本方法，能掌握有关概念、规范、方法的区别与联系，并内化成自己实际的工作能力。

　　应用：在识记和领会的基础上，能对问题进行正确的阐述和分析，能运用所学知识处理和解决实际问题。

　　二、自学方法指导

　　1、学好前期课程。《国际经济合作》的前期课程特别是《国际贸易》、《国际金融》阐述的国际贸易理论、国际贸易实务知识和国际金融理论、国际金融政策等，是学习《国际经济合作》必要的理论和技术基础。

　　2、要抓基本概念、基本理论和基本方法，理解精神实质。

　　几十万字的教材不可能都死记硬背。专用名词、基本概念是要记的，但一定要掌握精神实质，弄懂意义后才可记住。

　　3、应该充分认识国际经济合作的内容是一个有机的总体。国际经济合作共有十一章，涉及到多方面内容：第一部分是国际经济合作的基本概念。第二部分是国际资本流动理论。第三部分是技术转让、工程承包和现代租赁理论。第四部分是国际发展援助。因此，在学习时必须要把各部分有机地联系在一起，全面掌握。

　　4、认真做好复习思试题和练习题。本课程是理论性和实践性很强的一门学科，要真正掌握理论，必须实践。能联系工作岗位上的实际固然很好，但做练习题也是很重要的一环。有些问题看看是懂，但如果不做练习就不容易记住。做练习题可以帮助我们掌握基本理论和基本技能，提高分析问题和解决问题的能力。

　　5、阅读报刊杂志。国际经济合作和实际联系很强，如能挤时间阅读《国际贸易》、《经济研究》、《国际金融》、《国际经济合作》等，必将有助于学好《国际经济合作》。

　　6、必须坚持以自学为主，系统地、全面地进行学习。结合适当的辅导，才能受到事半功倍之效。防止单纯的依赖辅导。

　　三、对自学辅导的要求

　　1、自学辅导应根据本自学考试大纲规定的内容范围和考核目标要求认真钻研教材，对自学考生进行切实有效的辅导。

　　2、鉴于考生具有一定的自学能力，而辅导时间一般不多的特点，辅导人员应指导考生全面系统地学习教材，掌握考试大纲的全面内容，在此基础上突出重点和难点。

　　3、要采取灵活多样的教学方式，善于启发考生克服难点，抓住重点。所谓重点，主要是解决问题的关键。对于某些问题，可以借助于案例教学，来帮助考生理解。

　　4、对于国际上和我国的新规则，可以运用结合讲授，或指导考生自行阅读，使考生了解国际经济的新动态、新知识。

　　四、命题考试的要求

　　1、国际经济合作课程的命题考试，如无特殊要求，应严格限于本大纲规定的考试范围和考试目标。考试命题覆盖面应包括教材各章，并适当地突出重点章节的内容。

　　2、试题内容要合理安排难度结构，一般应为：“易”占20％，“较易”占30％，“较难”占30％，“难”占20％。

　　3、本课程考试采用闭卷方式，考试时间为150分钟，试题份量应与考试时间相适应。

　　4、本课程考试试卷可能采用的题型有：单项选择题、多项选择题、是非判断题、计算题、简述题、论述题、案例分析题。

江苏省教育考试院