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江苏自学考试果树设施栽培教材大纲

2006-11-16 14:10   【 】【我要纠错

  南京农业大学编 (高纲号 0408)

  第一部分  课程的性质与设置目的

  本课程是江苏省农村自学考试实验区果树专业中的一门新开设的选修课,其任务是培养学生在掌握本专业所必须的生物科学的基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进一步拓宽知识而和专业技能,具有从事果树保护地生产设计、操作和管理工作的能力,以适应农村生产发展的需要。

  果树设施栽培在很多方面完全不同于露地栽培,管理中极易发生生产不稳定的情况。学习本课程将有望掌握有关技术,提高生产效益。因此,本课程可视为果树专业知识体系的一种重要补充,是果树栽培学的扩大和延伸。本课程与果树栽培、农业气象、土壤肥料、果树病虫害防治等多门课程相互联系,密切相关,但难以取代。

  本大纲是根据多编选用的精神进行撰写的。具体教学时,在保护地的类型和结构方面宜根据所在地的具体情况有所取舍,同时还应因地制宜选择大纲中所规定的3~4种果树异型教学而不必面面俱到。通过本课程的学习,旨在使学生在了解果树设施栽培有关基础理论的前题下,掌握当地主要果树设施栽培的实用技术。

  第二部分  课程内容与考核目标

  第一章  果树保护地栽培的基础理论

  第一节  日光温室的采光原理

  一、考核知识点

  太阳辐射;日光温室的透光性与采光。

  二、考核目标

  1、识记  太阳辐射波长的划分。阳光入射角与透光率。太阳高度角。日光温室的合理屋面角和采光情面的形状。塑料薄膜与采光。温室结构与采光。

  2、理解  不同纬度太阳辐射的差异与日光温室的应用。合理采光时段理论与合理情面角的关系。

  3、应用  所在地日光温室采光交通的调查及评价。

  第二节  日光温室的热平衡与放热

  一、考核知识点

  日光温室中的热量平衡方程;放热、失热途径。

  二、考核目标

  1、识记  热量平衡方程及有关因素。贯流放热的表态公式及有关因素。缝隙放热的表态公式及有关因素。土壤传导失热的表达公式。

  2、理解  从热量平衡方程式了解日光温室保温蓄热能力的重要性及其有效途径。

  3、应用  所在地日光温室放热、失热情况调查分析,并提出改进意见。

  第三节  果树保护地栽培的生物学基础

  一、考核知识点

  棚室内果树花芽分化的特点;落叶果树(包括草莓)的需冷量与促成栽培;棚室内果树授粉结实的生物学特性;棚室果树的营养生理。

  二、考核目标

  1、识记  主要温带落叶果树、亚热带落叶果树的亚热带常绿果树在保护地栽培中花芽分化的特点。需冷量与落叶果树及草莓早熟促成栽培的关系。棚室环境与果树的开花授粉。棚室环境与着果和果实的生长发育。棚室环境与果树根系的生长、土壤养分的有效性及根系吸收养分的能力。根系吸收的盐类浓度障碍。

  2、理解  覆膜扣棚过早对果树生育的不利影响。棚室栽培的果树着果率低于露地的原因。造成棚室内盐类浓度障碍的原因及解决途径。

  3、应用  棚室内某种果树着果率的调查分析。所在地棚室土壤盐类浓度的间接测定。

  第二章  果树保护地的类型结构、性能及小气候

  第一节  保护地的类型、结构及其建造

  一、考核知识点

  日光温室的结构;日光温室的类型及其建造;塑料薄膜大棚的类型及其建造。

  二、考核目标

  1、识记  日光温室的结构参数。不同类型日光温室的特点。日光温室建造地的选择及基本的建造材料。不同类型塑料薄膜大棚的特点。建造大棚的基本材料。

  2、理解  当地建造日光温室或塑料大棚所属类型的依据。

  3、应用  参加当地果树日光温室或塑料大棚的建造和设计。

  第二节  棚膜、地膜和覆盖材料的选择

  一、考核知识点

  棚膜的种类、性能及其选用;地膜的种类及其性能;覆盖材料的选择。

  二、考核目标

  1、识记  不同棚膜种类性能的比较、使用年限及成本折旧。地膜的种类及其性能比较。不同覆盖材料性能和成本的比较。

  2、理解  当地选用棚膜种类的主要依据。

  3、应用  不同种类棚膜使用效应的调查。

  第三节  棚室中的小气候及其调控

  一、考核知识点

  日光温室中的小气候及其调控;塑料大棚中的小气候及其调控。

  二、考核目标

  1、识记  日光温室中气温和地温变化的特点,空气相对湿度的昼夜变化和光照强度的变化特点。塑料大棚内温湿度和光的变化特点。温度和光线的调节方法。棚室内二氧化碳(CO2)的调节方法。有毒气体和煤烟的防止。

  2、理解  棚室内不同位置、不同高度光照强度的变化与改进栽培技术的关系。

  3、应用  日光温室或塑料大棚内不同位置、不同时间光照强度和温湿度的测定。

  第三章  葡萄保护地栽培

  第一节  品种选择

  一、考核知识点

  品种选择原则;常见主要品种的重要性状和特性。

  二、考核目标

  1、识记  葡萄欧亚种、美洲种和欧美杂种在栽培性状和特性上的差异及棚室栽培中品种选择的原则。主要简介品种的成熟天数和有关重要特点。

  2、理解  品种选择原则的确定。

  3、应用  当地棚室内品种选择的确定及其依据。

  第二节  葡萄的生物学特征

  一、考核知识点

  营养器官和生殖器官的生长发育特点。

  二、考核目标

  1、识记  根系开始活动温度和生长适温。萌芽展叶温度。光合作用适温和适宜光照强度。落叶时的新梢成熟率。葡萄的冬芽和夏芽。葡萄花芽分化和发育的特点及影响因素。开花、授粉和着果所需的昼夜温度。浆果发育中的转熟期和浆果着色对光照和昼夜温度的要求。

  2、理解  棚室环境对葡萄营养器官和生殖器官生长发育的影响。

  3、应用  葡萄生长期中棚室内温度和光照强度(或照度)的测定。伤流的出现和预防。棚室内葡萄与露地葡萄生长结实状况的比较。

  第三节  育苗技术

  一、考核知识点

  常规育苗、容器育苗和嫁接育苗的技术和应用背景。

  二、考核目标

  1、识记  常规硬枝扦插育苗时对插穗的要求和植株管理。容器育苗时的催根技术。嫁接育苗时砧木的选择和绿枝嫁接、嵌芽接技术。

  2、理解  容器育苗和嫁接育苗的时间要求。

  3、应用  扦插前插穗促进生根处理效果的调查。

  第四节  栽植要点

  一、考核知识点

  两种栽植制式;栽植密度;栽植时间和方法。

  二、考核目标

  1、识记  一年一栽制和多年一栽制优缺点的比较。栽植要求和栽植前准备。

  2、理解  两种栽植制式的分析。

  3、应用  栽植密度和栽植时间的决定。

  第五节  营养特点和施肥

  一、考核知识点

  葡萄矿质营养特点及其营养诊断;施肥技术。

  二、考核目标

  1、识记  与其他果树需肥情况的比较。缺钙和缺硼时植株的表现。氮、磷、钾三要素的吸收高峰期。叶分析和树相诊断。施肥量的计算方法。

  2、理解  叶分析、土壤分析与棚室葡萄科学施肥间的关系。营养诊断(叶分析)的适量值。施用多元素复合肥的意义。

  3、应用  基肥、追肥的施用比例和追肥中三要素的比例。对棚室中植株生长过旺、过弱状况与氮素含量丰缺关系的调查分析。根外追肥的应用。

  第六节  架式和整形修剪

  一、考核知识点

  适于棚室栽培的架式、整形树形和修剪技术。

  二、考核目标

  1、识记  篱架和棚架优缺点的比较。架高的决定。不同树形的整形要求。X形树形的优缺点。棚室葡萄冬季修剪的适期。

  2、理解  不同整形树形在棚室中的掌握。短梢修剪和中、长梢修剪的灵活运用。冬剪时单株留芽数量的确定。

  3、应用  棚室中使用的不同葡萄架式及其存在问题的调查。适用整形树形的调查。双枝更新修剪。多年生枝蔓的更新修剪。结果新梢的选留和诱引。

  第七节  棚室中温湿度的管理

  一、考核知识点

  棚室中温度、土壤水分和空气相对湿度的调控方法及适宜指标。

  二、考核目标

  1、识记  覆膜扣棚和揭膜的适期及要求。葡萄浆果生育期中适宜的棚室昼夜温度范围。葡萄浆果生育期中适宜的棚室相对湿度。

  2、理解  覆膜升温不宜过早、过快的原因。棚室中空气相对湿度过大的弊端。

  3、应用  葡萄的破眠处理。棚室中温、湿度的调控方法。棚室中空气相对湿度的计算。

  第八节  病虫害防治

  一、考核知识点

  棚室葡萄病虫害发生特点及常见主要病虫害的防治。

  二、考核目标

  1、识记  棚室中常见主要病虫害种类葡萄灰霉病、葡萄霜霉病、葡萄黑痘病、葡萄白腐病、葡萄炭疽病和葡萄二星叶蝉的发生盛期、关键药剂防治时期及综防措施。

  2、理解  栽培管理措施与棚室葡萄病虫害防治的关系。

  3、应用  所在地葡萄棚室中主要病虫害种类的识别和危害程度的调查。列出防治主要病虫害的无公害农药种类和注意事项。

  第九节  花果管理

  一、考核知识点

  影响葡萄花序分化和发育的因素;确保着果的根本措施;结果量的调整;提高浆果品质的途径;二次果的生产管理。

  二、考核目标

  1、识记  影响葡萄花序分化的内外因素。影响着果率高低的内外因素和提高着果率的措施。调整结果量的量的具体要求。获得良好浆果品质的适宜树相、农业技术措施和棚室昼夜温度。二次果生产技术。

  2、理解  棚室催芽环境与葡萄花序分化的关系。结果量调整的依据。葡萄二次果生产原理。

  3、应用  棚室葡萄稳定生产技术总结。着色不良葡萄负载量的调查分析。二次果生产适期的确定。

  第十节  植物生长调节剂的应用

  一、考核知识点

  控制旺长,稳定结实,提高浆果品质,诱导有子品种无核化和增强浆果贮运性的常用植物生长调节剂种类。

  二、考核目标

  1、识记  根据不同生产要求应用的生长调节剂种类。

  2、理解  植物生长调节剂的应用原理。棚室葡萄落花落果原因与应用生长调节剂的关系。

  3、应用  对当地葡萄棚室中应用生长调节剂种类及其实际效果、效益的调查,并提出改进意见。

  第四章  桃保护地栽培

  第一节  适于保护地早熟栽培的主要品种

  一、考核知识点

  早熟桃保护地栽培品种选择的主要依据;适于早熟栽培的主要品种的重要性状和特性。

  二、考核目标

  1、识记  主要简介品种的果实生育和需冷量。

  2、理解  品种选择依据的确定。

  3、应用  当地棚室内品种的选定。水蜜桃、蟠桃和油桃棚室栽培效益的比较。

  第二节  对环境条件的要求

  一、考核知识点

  桃的需冷量要求;棚室内各生育期的适温;不同生育期对土壤水分和空气湿度要求的差异;对光照要求的严格性;对园地地势和土壤的要求;对棚室中有害气体的敏感性。

  二、考核目标

  1、识记  桃品种需冷量的划分与棚室早熟栽培品种的选择。花期及着果、果实成熟期的适温。不同生育期土壤分水的调控。棚室中的氨(NH3)伤害和二氧化氮(NO2)伤害。

  2、理解  桃早熟栽培与品种需冷量的关系。果树的二氧化碳补偿点。

  3、应用  日光温室或塑料大棚内不同位置及不同距地高度光照强度与桃生育状况的调查。

  第三节  栽培技术

  一、考核知识点

  栽植方式和栽植密度;覆膜扣棚的适期;桃早熟栽培时地膜覆盖的作用;适于棚室栽培的桃树整形树形;夏剪为主,冬剪为辅的修剪特点;追肥的合理调控;棚室桃的CO2施肥;控冠促花、放蜂和疏果;温湿度和光照的调控;病虫害防治和采后管理。

  二、考核目标

  1、识记  棚室桃树栽培中的树冠覆盖率与适宜栽植方式和密度。授粉树的配置。地膜覆盖的作用。Y形和纺锤形(主干形)树形的树体结构。夏季修剪的次数和作用。冬季修剪的作用。棚室桃树氮肥的施用要求。CO2气肥的施用方法。棚室中花期和果实膨大的期的适温及其调控措施。桃灰霉病的防治。

  2、理解  覆膜扣棚适期与品种需冷量。棚室桃树推广Y形和纺锤形树形的原因。疏果和采后管理的重要性。

  3、应用  Y形和纺锤形树形整形技术的运用。夏季修剪和冬季修剪技术的运用。多效唑的使用及其控冠促花效应的调查。

  第五章  甜樱桃保护地栽培

  第一节  品种的选择与配置

  一、考核知识点

  品种选择要求和简介良种的重要性状和特性。

  二、考核目标

  1、识记  品种选择的几点要求。简介品种果实发育天数和其他重要性状。

  2、理解  甜樱桃品种中的自交不结实、异交不结实和偏父性不亲和的现象。

  3、应用  优良品种棚室栽培综合效益比较。

  第二节  生长结果特点

  一、考核知识点

  甜樱桃的生长特性、授粉结实特性、花芽分化特点和果实发育特点。

  二、考核目标

  1、识记  主要结果枝类型。花芽分化特点。授粉结实和果实发育特点。

  2、理解  棚室栽培甜樱桃选配授粉品种的重要性。

  3、应用  主栽品种主要结果枝类型的调查。主栽品种授粉结实特性的调查。

  第三节  对环境条件的要求

  一、考核知识点

  甜机构的需冷量要求;生育各期的适宜温度和其他条件。

  二、考核目标

  1、识记  甜樱桃构生育的适宜环境条件。

  2、理解  甜樱桃栽培风土适应性较窒息的原因与大棚栽培的优势。

  3、应用  大棚栽培中甜樱桃适应性的调查。

  第四节  栽培技术

  一、考核知识点

  育苗、栽植、扣棚、整形修剪、肥水管理、温温度调控、病虫害防治和果实采收等栽培技术的特点。

  二、考核目标

  1、识记  育苗中矮化砧的利用。栽植密度和时期。覆膜扣棚适期。适于棚室栽培的几种树形及其树体结构。夏季修剪技术,温湿度调控要点。

  2、理解  大棚栽培中甜樱桃控冠技术的重要性。

  3、应用  冬季修剪中两种类型枝组(即单轴延伸型枝组和分枝型枝组)修剪技术的运用。夏季修剪技术的综合运用。

  第六章  梨保护地栽培

  第一节  品种选择

  一、考核知识点

  品种选择原则;简介品种特点。

  二、考核目标

  1、识记  棚室栽培中梨品种的选择。主要简介品种的果实生育天数和有关特点。

  2、理解  品种选择原则的确定。

  第二节  对环境条件的要求

  一、考核知识点

  梨对温度(包括需冷量)、光照、水分和土壤的要求。

  二、考核目标

  1、识记  比较梨与桃、甜樱桃、葡萄在对环境条件要求方面的异同。

  2、理解  梨保护地栽培进展较缓慢的原因。

  第三节  栽培技术

  一、考核知识点

  大棚内梨的栽植密度、整形修剪要求、肥水管理特点、花果管理及大棚内温湿度的调控。

  二、考核目标

  1、识记  不同整形树形条件下梨的栽植株行距和密度。斜式倒人字形、单层半圆形和主干形三种树形的树体结构特点。修剪特点。施肥标准和需水关键时期。疏果技术。梨不同生育期对温温度调控的要求。

  2、理解  大棚梨整形修剪中的难点和要点。

  3、应用  整形修剪技术的综合运用。以花定果,一次疏蕾到位疏果方法与常规疏果法效果的比较。

  第七章  无花果保护地栽培

  第一节  优良品种

  一、考核知识点

  简介知识的特点。

  二、考核目标

  1、识记  简介果实成熟的天数。果实成熟期。

  2、理解  夏果、秋果专用种和夏秋果兼用种的区别。

  第二节  生长结果特性

  一、考核知识点

  根系和新梢的生长特点。花序托分化和果实发育。对环境条件的要求。

  二、考核目标

  1、识记  花序托分化的特点。对温度的要求和对土壤要求的特点。

  2、理解  无花果生长结果特点与棚室栽培的优势。

  第三节  育苗

  一、考核知识点

  无花果的扦插育苗法。

  二、考核目标

  1、识记  硬枝扦插的暑期和技术。绿枝扦插的时期和技术。

  2、理解  扦插育苗的条件与扦插成活率的关系。

  3、应用  绿枝扦插技术的运用。

  第四节  塑料大棚栽培

  一、考核知识点

  生长结果特点;整形修剪技术;温温度管理要求;施肥特点;新梢管理技术。

  二、考核目标

  1、识记  自然休眠期情况。大棚内生长的特点和结果特点。适于无花果的三种整形方式。水平“一”字形和低于水平X形的树体结构。温温度调控要求。每亩新梢留量。

  2、理解  无花果生长结果特点与其促成栽培、延后栽培的关系。

  3、应用  水平“一”字形和低于水平X形两种整形技术的运用。

  第五节  简易薄膜覆盖栽培

  一、考核知识点

  简易棚膜覆盖、芽袋栽培和防雨棚栽培的意义。

  二、考核目标

  三种简易薄膜盖栽培技术的运作。

  第八章  柑桔保护地栽培

  第一节  柑桔保护地栽培的主要类型和品种选择

  一、考核知识点

  保护地栽培的主要类型;保护地栽培的品种和品系选择。

  二、考核目标

  1、识记  柑桔保护地栽培的四种主要类型(即加温型、保温型、避雨型和防风型)及其应用。主要品种和品系的特点及其适用的保护地类型。

  2、理解  柑桔保护地栽培的应用区域及其在生产上的意义。

  3、应用  所在地柑桔保护地栽培品种的选择。

  第二节  不同种类柑桔各发育阶段的环境管理

  一、考核知识点

  早熟和特早熟温州蜜柑、椪柑和蕉柑、脐橙、柚类、柠檬和金弹等柑桔类果树在其生育各期对棚室环境管理的要求。

  二、考核目标

  1、识记  早熟和特早熟温州蜜柑、椪柑和蕉柑及金弹三类柑桔类果树生育各期对环境管理的要求。

  2、理解  柑桔类果树采用加温型栽培的优缺点。加温开始期的确定。

  3、应用  柑桔保护地栽培中控水技术的运用。

  第三节  保护地栽培的一般管理

  一、考核知识点

  国地选择和栽植株行距;施肥和土壤管理特点;适于保护地栽培的整形树形;主要种类和品种的修剪技术;疏果方法;主要病虫害及其防治。

  二、考核目标

  1、识记  柑桔类果树的施肥特点。施肥时期和施肥量。早熟温州蜜柑加温型栽培的施肥特点。开心自然圆头形、改良开心自然圆头和单干形三种树形的树体结构特点。早熟温州蜜柑、椪柑和金弹的修剪技术。全面疏果和局部疏果法。主要病虫害种类及其防治技术。

  2、理解  红壤桔园施用石灰的好处及其原因。早熟温州蜜柑、椪柑和金弹的生长结果习性与修剪的关系。

  3、应用  柑桔单干形树形整形技术的运用。温州蜜柑隔年结果树局部疏果法运作效果的调查。

  第九章  枇杷保护地栽培

  一、考核知识点

  枇杷保护地栽培的类型与品种选择;枇杷对环境条件的要求;保护地栽培技术要点。

  二、考核目标

  1、识记  枇杷保护地栽培的两种类型及其品种选择。对气候和土壤要求的特点。生育各期的适宜气温及耐低温临界值。不同发育阶段棚室管理要点。栽植行株距。施肥时期和施肥量。三种整形树体结构及其演变。修剪暑期和方法。疏花蔬果技术。常见生理病症。

  2、理解  枇杷保护地栽培的意义。适于保护地栽培的枇杷树形的变化。

  3、应用  两层式杯状形整形技术的运用。疏花疏果技术的运作。

  第十章  草莓保护地栽培

  第一节  优良品种

  一、考核知识点

  简介品种的重要性状和特性。

  二、考核目标

  主要简介品种的低温要量和重要性状。

  第二节  对环境条件的要求

  一、考核知识点

  草莓对温度、光照、水分和土壤条件的要求。

  二、考核目标

  草莓花芽分化对温度和日照长短的要求。

  第三节  秧苗的培育

  一、考核知识点

  草莓匍匐茎的发生和育苗技术;花式分化及其调控技术。

  二、考核目标

  1、识记  影响草莓母株匍匐茎发生数量的因素。正规匍匐茎育苗的三个阶段。草莓花芽分化与温度、日照的关系。调控草莓花芽分化的技术。

  2、理解  草莓花芽分化与环境条件关系的特殊性。

  3、应用  赤霉素在草莓育苗技术中的运用。调控草莓花芽分化综合技术的运用。

  第四节  促成栽培

  一、考核知识点

  棚室种类的选用;栽培技术要点。

  二、考核目标

  1、识记  品种选择。栽植壮苗的标准。栽植密度、方式和行株距(或穴距)。覆膜扣棚适期,棚室温中温湿度的调控。植株整理技术。

  2、理解  壮苗在草莓促成栽培中的意义。草莓促成栽培与半促成栽培的区别。

  3、应用  在草莓促成栽培中,赤霉素促进开花技术的运用。

  第五节  半促成栽培

  一、考核知识点

  栽培技术要点。

  二、考核目标

  品种选择。育苗要求。打破休眠的方法。秧苗定植期。温度控制。肥水管理要点。

  第六节  主要病虫害及其防治

  一、考核知识点

  草莓主要病虫害种类及其防治。

  二、考核目标

  草莓灰霉病的防治。

  第三部分  有关说明与实施要求

  一、关于课程内容与考核目标

  (一)关于大纲与教材的关系

  本大纲的编写在时间上是在《果树保护地栽培技术》一书被推荐作为教材之后,因此原则上大纲均按教材的内容编写,两者内容相吻合。

  (二)关于考核目标

  其中识记是自学者必须了解和记忆的内容,一些重要数据(如温度等)是供自学者在接触或管理设施果树中之用;理解部分是需要经过思考、归纳总结或寻找有关资料后才能获得的知识;应用部分是要求自学者对设施栽培的果树的某一技术进行具体操作,或对某一问题进行具体调查而设的,是供自学者理论联系实际的部分,应尽可能满足大纲的要求。

  二、推荐参考书目

  1、张真和等  《高效节能日光温室园艺》  北京  中国农业出版社  1995年

  2、刘思璞、白金友  《保护地果树栽培》  沈阳  辽宁人民出版社  1996年

  3、吴邦良、夏春森等  《果树开花结实生理和调控技术》  上海  上海科学技术出版社  1995年

  三、自学方法指导

  《果树保护地栽培技术》教材除第一章基础理论外,具有高中文化水平的自学者一般都能在没有师授的条件下读懂和理解内容。但有些具体操作的内容(如整形修剪等)必须联系实际才能较好地灵活掌握,仅是读懂和理解内容还是远远不够的。

  教材中有关基础理论部分的公式,保护地设施结构中的一些术语,以及果树设施栽培中的若干名词,自学者在自学有困难时可向社会助学者进行咨询,以求解决。

  四、对社会助学的要求

  果树设施栽培是一门新开设的课程,内容包括设施和栽培两大块,还包含了一定的基础理论。社会助学者可从各方面对自学者进行助学,使他们忙地掌握教材内容和尽快地掌握栽培技术。必要时也可对教材内容进行适当的增补。

  由于该教材并非组编教材,书中各章之末也示附有自学指导和练习题,书末也未附有综合性的模拟试题,这些都有待社会助学者在参阅该教材后给予提供。

  五、关于命题考试的若干规定

  1、命题内容不超出本大纲所规定的范围。

  2、命题要求包含自学者必须掌握基本理论、基本知识和基本技能三个方面不能偏废。

  3、命题范围虽可涵盖全大纲,但鉴于我省各地所归属的果树敬慕不同,在主要果树树种上有很大的不同,如全省很多地区没有柑桔和枇杷的栽培、甜樱桃和无花果也仅限于局部地区。因此,必要时答题应可选择。

  4、命题形式宜多样化,思考、应用题分数不得超过总分的20%.

  5、凡通过果树专业果树栽培学课程考试的自学者均可参加本课程的考试。

  第四部分  附录

  题型举例

  一、名词解释

  1、太阳高度角:太阳光线与地平面的夹角。

  2、需冷量:落叶果树和草莓通过或解除自然休眠的有效低温时数或低温单位。

  二、是非题

  1、就保持良好透光性和单位面积使用量而言,聚乙烯棚膜优于聚氯乙烯棚膜。( √ )

  2、无论在日光温室或塑料大棚内,采用篱架式整形的葡萄多以南北行向栽植为宜。( √ )

  三、选择题

  保护地中的CO2浓度,以晴天为准距其饱和点差距最大的时间是:(3)

  (1)夜晚    (2)清晨    (3)白天

  四、填空题

  1、生产上现行的桃树整形树形中,以    形和    形树形最适于在保护地栽培中推荐使用。  (Y)形    (纺锤)形

  2、为克服枇杷大小年结果的现象,在保护地中疏花穗时,以占总枝数    的枝着果为宜。(注:没有枇杷栽培的地区可另选其他题作答)  (60%~70%或2/3)

  五、分析葡萄保护地栽培中出现花序变小、退货和结果枝率下降等问题的原因。

  (答题可从外界环境因子及内部营养因子两方面着手,参阅教材第101~102页)

江苏省教育考试院

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