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江苏自学考试动物生物学教材大纲

2006-11-13 13:24   【 】【我要纠错

  江苏教育学院编

  第一部分 动物学

  一 绪论

  1.识记生物的分界和动物在生物界的地位;识记动物分类的知识。

  2.识记动物的分界

  3.理解动物学概念及其主要分科

  4.理解动物分类方法、种的概念和分类等级

  5.理解动物的命名和现行分类系统

  二 动物体的基本结构与机能

  1.识记动物细胞基本结构与机能(包括显微及亚显微结构)、形状、大小和增殖

  2.理解细胞是具有高度组织性的统一整体,各细胞器之间是密切相联系的

  3.识记动物四种基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织的形态特征和机能

  4.识记十大器官系统

  5.理解动物体是有机的统一整体

  三 原生动物门

  1.识记原生动物的主要特征:单细胞、多样化的营养和繁殖方式:包囊形成的过程及意义;最原始、最低等性;四纲主要特征比较

  2.识记鞭毛纲代表动物绿眼虫的生活习性、形态、结构与机能特点:理解二亚纲区别及其常见种类。痢疾内变种虫生活史、危害与防治

  3.识记肉足纲代表动物大变形虫的生活习性、形态结构和机能,理解二亚纲区别及习见种类

  4.识记孢子纲代表动物间日疟原虫的形态、生活史、危害及防治原则

  5.识记纤毛纲代表动物大草履虫生活习性、形态、结构与机能特点;本纲常见种类

  四 多细胞动物的起源

  1.理解多细胞动物起源于单细胞动物的证据:古生物学、形态学、胚胎学方面

  2.识记早期胚胎发育的几个主要阶段

  (1)受精与受精卵

  (2)卵裂

  (3)囊胚的形成

  (4)原肠胚的形成

  (5)中胚层及体腔的形成

  (6)胚层的分化

  3.识记生物发生律

  五 腔肠动物门

  1.识记腔肠动物门的主要特征(辐射对称、两胚层及原始消化腔,细胞和组织的分化,原始的神经系统——神经网,刺细胞的细微结构,水螅型和水母型个体及多态现象,生殖与发育)

  2.识记代表动物水螅的生活习性、形态、结构及机能

  3.识记腔肠动物门三个纲的主要区别性特征;常见种类(水螅、桃花水母、海月水母、海蛰、海葵、珊瑚)

  六 扁形动物门

  1.识记扁形动物门的主要特征(体扁平、两侧对称、三胚层、皮肤肌肉囊、无体腔,不完全消化系统,原肾管系统,梯型神经系统,生殖特点,生活方式);三个纲特征比较

  2.理解涡虫纲代表动物真涡虫的生活习性、形态、构造和机能特点、生殖、再生

  3.识记吸虫纲代表动物华枝睾吸虫的寄生部位、形态、构造、生活史、危害、日本血吸虫构造特点、生活史、危害、防治原则

  4.识记绦虫纳适应于肠内寄生生活的特点,代表动物:猪带绦虫的形态、构造、生活史、危害

  七 原腔动物

  1.识记线虫动物门主要特征(体表有角质膜、假体腔,消化、排泄、生殖系统的构造特点,雌、雄异体异形,蜕皮)

  2.理解代表动物:人蛔虫的形态、构造、生活史、危害

  3.理解几种重要的寄生线虫:绕虫、十二指肠钩虫、丝虫等构造特点、生活史,危害及防治原则

  4.理解寄生虫和寄主的相互关系

  八 环节动物门

  1.识记环节动物门的主要特征(体节的产生,体腔的形成及其意义,疣足和刚毛,闭管式循环,后肾管排泄系统,索式神经系统,担轮幼虫)

  2.理解代表动物环毛蚯蚓适应于土壤生活的构造特点、生殖、个体发育

  3.理解多毛纲、寡毛纲和蛭纲的主要区别性特征

  九 软体动物门

  1.识记软体动物门的主要特征(体柔软,不分节,体分头、足和内脏囊三部分,贝壳,体腔退化,具体套膜,外套腔与呼吸的关系,开管式循环,神经系统的特点,个体发育)

  2.理解腹足纲的主要特征

  3.理解瓣鳃纲主要特征及代表动物无齿蚌的生活习性,壳的构造及形成,外套膜与外套腔,构造与机能的特点,生殖,个体发生;常见种类

  4.理解头足纲的主要特征及代表动物乌贼适应于活跃游动和肉食生活的特点:常见种类

  十 节肢动物门

  1.识记节肢动物门的主要特征(异律分节,附肢分节及其意义,体被几丁质外骨骼,生长与蜕皮,肌肉特点,体腔及血液循环,呼吸,排泄,神经感官司特点,生殖与发育)

  2.理解甲壳纲的主要特征及代表动物沼虾或螯虾的生活习性、形态、结构及机能特点、生殖及发育:常见种类

  3.理解蛛形纲的主要特征及常见种类:蝎,园网蛛,红蜘蛛,人疥螨等

  4.理解多足纲的主要特征

  5.理解昆虫纲的主要特征及代表动物中华稻蝗的生活习性,形态、构造及机能,生殖与发育

  6.理解昆虫的生殖方式,变态发育,行为习性,世代和年生活史

  7.理解昆虫纲分类的主要依据,各目的主要特征,与人类关系密切的常见种类

  十一 棘皮动物门

  1.识记本门动物的主要特征:幼体两侧对称,成体辐射对称(次生性),体壁及骨骼特点,体腔发达,水管系,后口动物

  2.理解代表动物海盘车的形态构造特点、生殖与发育

  3.识记海星纲、蛇尾纲、海胆纲、海百合纲的常见种类。

  十二 脊索动物门

  1.识记脊索、背神经管和咽鳃裂的结构和功能及在亚门存在的情况

  2.理解脊索(以及脊柱)的出现在动物演化史上的意义

  3.识记脊索动物分类中的几个常用概念的含义

  无头类、有头类、无颌类,有颌类、无羊膜类、羊膜类、变温动物、恒温动物

  十三 鱼纲

  1.识记鱼类与水生生活相适应的主要特征

  (1)体呈纺锤形,无颈部

  (2)体表被鳞片,皮肤富有单细胞的粘液腺

  (3)用鳃呼吸

  (4)用鳍运动

  (5)无活动性眼睑,无泪腺、唾液腺

  (6)有特殊构造的鳔和侧线

  2.理解鱼类的外部形态

  体形的类型及特点,鳍的种类与功能,鳞的类型及功能。侧线的结构与功能,颌的出现及在演化上的意义

  3.理解鱼类的内部结构

  (1)皮肤的结构与功能

  (2)骨骼系统的主要特征

  (3)肌肉的形态特征

  (4)鳃的结构特点

  (5)鳔的形态结构与功能

  (6)心脏的组成及循环系统的特点

  (7)神经与感官:五部脑,脑神经,视觉调节,内耳

  (8)雌性、雄性生殖系统的特点

  (9)繁殖的特点

  4.识记软骨鱼类主要特征

  5.识记硬骨鱼类主要特征

  6.识记我国常见的鲈形目、鲤形目等目的主要特征及主要种类。

  7.识记鱼类洄游的概念

  十四 两栖纲

  1.识记两栖类初步适应陆生生活的主要特征和不完善性特征

  2.理解两栖类躯体结构的其他特点

  (1)体形

  (2)皮肤结构

  (3)骨骼系统的特点(有胸骨无胸廓、颈椎、荐椎、枕骨髁)

  (4)五趾型附肢及其在演化上的意义

  (5)心脏的组成及血循环的特点

  (6)呼吸系统的特点

  (7)神经系统的特点

  (8)雌雄生殖系统的特点

  3.识记蚓螈目、蝾螈目、蛙形目的主要特征及习见种类

  4.理解蛙类幼体及成体的形态、结构和生态特点

  十五 爬行纲

  1.识记爬行动物适应陆生生活的主要特征(皮肤、呼吸、骨骼和繁殖)

  2.识记羊膜卵的结构及其生物学意义

  3.识记爬行类的其他特征(颈椎数目增多,出现了次生颚和胸廓以及肋间肌,皮肤肌,后肾,新脑皮,12对脑神经,头骨具一个枕髁,心脏四室,不完全的双循环)

  4.识记龟鳖目、蜥蝎目、蛇目、鳄目主要特征及现存种类

  5.应用:爬行动物与人类的关系

  十六 鸟纲

  1.识记鸟类适应飞翔生活的主要特征

  (外部形态,特化的前肢,皮肤骨骼,肌肉,呼吸,消化和泌尿系统)

  2.识记留下类的其他特征

  (1)骨骼系统的特点:(椎体异凹型、开方式骨盆,一个枕骨髁)

  (2)循环系统的特点:(心脏四室,仅右体动脉弓,完全的循环)

  (3)恒慢的概念及生物学意义

  (4)呼吸系统的特点

  (5)消化系统的特点

  (6)排泄系统的特点

  (7)生殖系统的特点

  (8)视觉器官的特点

  (9)神经系统的特点

  3.识记平胸总目、企鹅总目、突胸总目的主要特征及常见种类;突胸总目十九个目的最主要特征、幼鸟类型及习见种类;八种生态类群及相应特征和代表种类

  4.理解鸟类的繁殖、生态及迁徙

  (1)较完善的繁殖行为(占区、营巢、配偶、孵卵和育雏)

  (2)幼鸟的类型(早成鸟,晚成鸟)

  (3)鸟类的迁徙(诱因及特点)

  (4)留鸟、候鸟、夏候鸟、冬候鸟和旅鸟的概念

  5.应用:鸟类与人类的关系及保护鸟类的意义

  十七 哺乳纲

  1.识记哺乳纲动物的进步性特征

  (高度发达神经感官,高而恒定的体温,口腔咀嚼和消化,陆上快速运动,胎生,哺乳)

  2.识记胎生、哺乳的生物学意义

  3.识记哺乳动物的其他特征

  (1)皮肤及其衍生物

  (2)骨骼系统的特点(肘关节、膝关节、枕骨髁、椎体、颈椎,骨盆)

  (3)肌质膈

  (4)肉质唇

  (5)肺泡、支气管树

  (6)心脏四室,仅左体动脉弓

  4.识记原兽亚纲、后兽亚、真兽亚纲的主要特征,分布特点及代表种类及真兽亚纲十四目的最主要特征及主要种类

  5.应用:野生动物资源的保护、野生动物资源的持续利用、害兽的防治原则

  二十 动物地理分布

  1.理解生物圈(水圈、气圈,土壤岩圈)的含义

  2.理解动物的分布(生境,分布区,陆地地带性分布,水域动物分布)

  3.识记世界及我国动物地理区系划分

  (1)世界动物地理分区概述(六界动物区系)

  (2)我国动物地理区系概述(两界七区)

  二十一 动物生态

  1.识记生态因子、种群及种群特征、群落及群落特征

  2.识记生态系统概念及结构、物质流与和食物链及能量流的概念

  3.应用:环境保护

  选用教材意见

  《普通动物学》(第三版)刘凌云,郑光美主编,高教出版社(1997年)

  第二部分 人体及动物生理学

  一 绪论

  1.人体及动物生理学的定义、研究对象、任务和研究方法(识记)

  2.生命现象的基本生理特征及生理机能的调节(识记)

  二 神经肌肉的一般生理

  1.神经和肌肉的兴奋和兴奋性

  (1)兴奋与兴奋性的定义与关系(理解)

  (2)神经细胞具有跨膜电位

  静息电位与动作电位概念(理解);

  静息电位与动作电位产生与传导的机制(应用)

  2.细胞的跨膜物质转运(识记)

  3.兴奋由神经向肌肉的传递

  (1)神经-肌肉接头的结构和机能特征(识记)

  (2)神经-股肉接头的传递过程及机理(应用)

  4.肌肉的收缩

  (1)Ca2+是骨骼股兴奋-收缩的偶联因子(理解)

  (2)肌丝滑行的简单过程(识记)

  三 中枢神经系统

  1.神经元活动的一般规律

  (1)突触的结构与突触传递过程(应用)

  (2)反射活动

  中枢神经元的联系方式(识记)

  2.中枢神经系统对运动机能的控制和调节

  (1)中枢神经系统对躯体运动的调节

  脊髓对躯体运动的调节(理解);

  脑干对躯体运动的调节(识记);

  大脑和小脑对躯体运动的调节(识记);

  (2)中枢神经系统对内脏活动的调节

  自主神经系统概述和自主神经系统的兴奋传递(识记);

  中枢神经系统(下丘脑)对内脏机能的调节(理解)

  3.中枢神经系统的感觉机能

  (1)感受器的一般生理特征(识记);

  (2)感觉得传入途径(特异性投射系统及非特异性投射系统)(应用);

  (3)大脑皮层的感觉分析机能(大脑皮层的感觉代表区)(识记);

  (4)内脏的痛觉(识记)

  4.中枢神经系统的高级机能

  (1)脑电图与皮质电图概念(识记);

  (2)条件反射学说(识记);

  (3)睡眠与觉醒(识记)

  四 感觉器官

  1.视觉器官

  (1)眼的调节(理解);

  (2)人和大多数脊椎动物的视网膜存在两种感光换能系统

  视网膜的细胞主要细胞类型(识记);

  视杆细胞和视锥细胞分别构成不同的感光系统(应用);

  感光换能的第一步:视色素的光化学变化(识记)

  2.听觉器官

  (1)声音的传递(识记);

  (2)耳蜗对声音的感受和分析(理解)

  3.前庭器官

  (1)前庭器官的适宜刺激和它的作用(识记)

  五 血液

  1.概述

  (1)内环境及其稳态概念(理解);

  (2)血液的主要生理机能(识记)

  2.血液的组成及理化特性

  (1)血液的组成(识记);

  (2)血液的物理特性(红细胞沉降率)(识记);

  (3)血浆

  血浆的化学成分(识记);

  血浆渗透压(理解);

  血浆的酸碱平衡(识记)

  3.血细胞生理

  (1)红细胞

  红细胞形态、数量和机能(识记):

  红细胞的脆性和溶血(理解):

  红细胞的生成与破坏(识记)

  (2)白细胞

  白细胞的数量和分类(识记);

  白细胞的功能(嗜中性粒细胞)(识记);

  (3)血小板

  血小板的数量和机能(识记)

  4.血液凝固

  (1)血液凝固(理解)

  5.血型与输血原则

  (1)ABO血型的分型依据(识记);

  (2)ABO血型的鉴定(理解);

  (3)输血的原则(识记)

  六 血液循环

  1.心脏生理

  (1)心肌的生理特性(应用);

  (2)心电图主要波的意义(识记);

  (3)心动周期

  心脏泵血的过程(理解);

  心输出量及其影响因素(应用)

  2.血管生理

  (1)各类血管的功能(识记);

  (2)动脉血压

  动脉血压的形成及影响动脉血压的因素(应用);

  (3)微循环(血液与组织间的物质交换)(识记)

  3.心血管系统的调节

  (1)神经调节

  支配心脏和血管的主要神经(识记);

  心血管系统的反射调节(劲动脉窦-主动脉弓压力感受性反射)(应用)

  (2)体液调节

  肾素-血管紧张素-醛固酮系统(识记);

  肾上腺素与上甲肾上腺素(识记)

  七 呼吸

  1.呼吸道和肺泡

  (1)肺泡的结构和功能(识记)

  2.呼吸运动与肺通气

  (1)呼吸运动(识记);

  (2)肺容量与肺通气量(识记)

  3.呼吸气体的交换

  (1)气体在肺和组织部的气体交换(理解);

  (2)肺泡通气与血流量的相互关系(识记)

  4.气体在血液中的运输

  (1)氧的运输形式(识记);

  (2)二氧化碳的运输形式(识记);

  (3)红细胞在气体运输过程中的作用(应用)

  5.呼吸的调节

  (1)各级呼吸中枢及其相互关系(呼吸中枢的组成)(理解);

  (2)二氧化碳对呼吸的影响(应用)

  八 消化

  1.总论

  (1)消化管平滑肌的生理特性(识记)

  2.口腔内消化

  (1)唾液腺(识记);

  (2)唾液的作用与分泌调节(识记)

  3.胃内消化

  (1)胃的运动(容受性舒张)(识记);

  (2)胃的排空及其调节(识记);

  (3)胃液的分泌及其调节(应用)

  4.小肠内消化

  (1)小肠的运动(分节运动)(识记);

  (2)胰液的成分与作用(理解);

  (3)胰液分泌的调节(识记)

  5.吸收

  糖、蛋白和脂肪的吸收(识记)

  九 能量代谢与体温调节

  1.影响能量代谢的因素(理解)

  2.体温调节

  (1)体温的维持有赖于产热和散热的平衡(理解);

  (2)体温调节中枢(识记)

  十 排泄

  1.肾脏的结构与基本功能

  (1)肾单位与集合管(理解):

  (2)肾脏的血液循环特点

  2.尿的生成(应用)

  (1)肾小球的滤过作用:

  (2)肾小管与集合管的重吸收作;

  (3)肾对酸碱平衡的调节

  3.肾泌尿功能的调节

  (1)抗利尿激素的分泌与作用(理解);

  (2)醛固酮的作用(识记)

  十一 内分泌

  1.概述

  (1)激素分类(识记);

  (2)激素的作用特征(识记);

  (3)激素的作用机制(识记)

  2.下丘脑的内分泌调节机能

  (1)下丘脑与腺垂体的机能联系(理解):

  (2)下丘脑与神经垂体的联系(识记)

  3.垂体

  (1)腺垂体(生长素)(理解)(促激素)(识记);

  (2)神经垂体释放激素(识记)

  4.甲状腺

  (1)甲状腺激素的作用(应用);

  (2)甲状腺激素的分泌调节(理解)

  5.肾上腺

  (1)肾上腺皮质激素的生理作用(理解);

  (2)肾上腺髓质激素的生理作用(识记)

  6.胰岛

  (1)胰岛素的生理作用和分泌调节(理解);

  (2)胰高血糖素的生理作用(识记)

  十二 生殖

  1.雄性生殖机能

  (1)睾丸的内分泌作用(理解)

  2.雌性的生殖机能

  (2)卵巢的内分泌机能(雌激素和孕激素的生理作用)(理解)

  3.受精、妊娠(识记)

  十三 实验项目

  1.坐骨神经-腓肠肌标本制备;

  2.脊蛙反射

  3.红细胞渗透脆性观察

  4.刺激与反应

江苏省教育考试院

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