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江苏自学考试信息化理论与实践教材大纲

2006-11-13 14:51   【 】【我要纠错

  苏州大学编 (高纲号 0716)

  一、课程性质及其设置目的与要求

  (一)课程性质和特点

  《信息化理论与实践》是江苏省高等教育自学考试电子政务专业(独立本科段)的必修课程,是有关信息化建设的面向技术层面的基础性课程。该课程主要介绍计算机网络的基本概念、原理和技术,为培养和提高应考者现代化素质与实践应用能力而开设。

  (二)本课程的基本要求

  本课程的基本目的和要求是:通过本课程的学习,使应考者掌握计算机网络的基础知识、计算机网络体系结构、计算机局域网和广域网技术、网络操作系统、常用网络设备、网络互联与因特网基础、因特网的应用、以及网络管理与网络安全等内容。

  (三)本课程与相关课程的联系

  本课程是“电子政务”专业的计算机相关课程,要求应考者具有《计算机应用基础》知识。

  二、考核内容与考核目标

  第1章  引论

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,理解计算机网络的基本概念和基本知识,掌握计算机网络的产生和发展、计算机网络的分类方法及其特点,掌握计算机网络的主要功能、系统组成以及计算机网络的典型应用等内容。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、计算机网络的产生和发展

  (1)识记:第一代网络,单计算机联机系统、多点通信线路、终端集中器和前端处理机;第二代网络,ARPANET;第三代网络,开放系统互联参考模型,Internet的产生和发展。

  (2)领会:计算机网络的产生和发展。

  2、计算机网络的概念

  (1)识记:计算机网络的定义,从终端分时系统到计算机网络。

  (2)领会:多机系统、耦合度,计算机网络与分布式系统。

  3、计算机网络的功能

  (1)领会:计算机网络的功能。

  4、计算机网络系统的组成

  (1)识记:网络软件的内容,网络系统的构成,网络的组成元素。

  5、计算机网络分类

  (1)识记:广域网、局域网、城域网,有线网、无线网,点对点传播方式网、广播式传播方式网。

  (2)领会:总线型结构的特点、点—点全互联型结构的特点。

  (3)理解应用:计算机网络分类,网络拓扑结构示意图。

  6、计算机网络的应用

  (1)领会:计算机网络几种典型的应用

  第2章  数据通信的基础知识

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握数据通信的基本概念、数字信道和模拟信道的特性、数据的传输方式和数据的编码,掌握传输介质的类型和特性、多路复用技术和数据交换技术,了解差错控制。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、基本概念

  (1)识记:信源、信道、信宿、噪声,通信过程,码元速率、信息速率、消息速率,误码率、误位率、误字符率(2)领会:传输速率

  2、信息及其主要特性

  (1)识记:单工通信、半双工通信、全双工通信(2)领会:信道的最大传输速率,基带传输、频带传输、宽带传输(3)理解应用:数字信道和模拟信道

  3、传输介质

  (1)领会:同轴电缆特性、双绞线电缆特性、光纤电缆特性、无线传输介质(2)理解应用:通过光纤传输数据的过程,不同传输介质的比较和选择

  4、数据编码

  (1)识记:数字数据调制编码基本形式(调幅、调频、调相)

  (2)领会:采样定理、PCM编码过程(采样、量化、编码)

  5、多路复用技术

  (1)领会:多路复用技术(频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用、码分多路复用)

  6、数据交换技术

  (1)识记:存储转发(2)领会:电路交换的含义及特点、报文交换的特点、分组交换的原理与特点(3)理解应用:数据交换技术

  7、差错控制及检错

  第3章  计算机网络体系结构

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握计算机网络体系结构的基本知识、网络体系结构的分层原理及通信协议的含义,掌握OSI网络体系结构,掌握TCP/IP网络体系结构。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、网络体系结构

  (1)识记:网络体系结构的定义(2)领会:网络体系结构的分层原理、通信协议

  2、开放系统互联参考模型(OSI/RM)

  (1)识记:OSI/RM、开放系统、实体、服务、服务原语、数据单元(2)理解应用:OSI七层模型

  3、OSI各层概述

  (1)识记:DTE、DCE、物理层的特性,数据链路层的目的和功能(2)领会:网络层功能、传输层的功能、端口(3)理解应用:数据报和虚电路

  4、TCP/IP体系结构

  (1)领会:TCP/IP的网络层,TCP/IP的传输层(2)理解应用:TCP/IP协议集及其主要协议,TCP/IP的应用层

  第4章  计算机局域网络

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握局域网的特点、关键技术等基本知识,理解介质访问控制方法,掌握以太网的产生和发展、以及常见以太网的特点和标准,掌握局域网扩展、高速局域网技术、结构化综合布线的含义和内容,理解无线局域网技术。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、局域网概述

  (1)识记:IEEE802简介及标准(2)领会:局域网的特点,局域网的关键技术

  2、介质访问控制方法

  (1)识记:CSMA/CD(2)领会:介质访问控制方法

  3、传统以太网

  (1)识记:全双工以太网(2)领会:以太网的产生和发展,以太网的物理层及其特性,MAC地址及类型,粗缆以太网、细缆以太网、双绞线以太网、光纤以太网及其特点

  4、域网扩展

  (1)理解应用:局域网互联的四个层次及各自特点

  5、高速局域网技术

  (1)识记:高速局域网的发展历程、IEEE802.3u物理层技术规范(2)领会:快速以太网、千兆位以太网、万兆位以太网和FDDI的原理、组网技术及特点

  6、无线局域网

  (1)识记:无线局域网的标准(2)领会:无线局域网的数据链路层,无线局域网的安全保密

  7、结构化综合布线

  (1)识记:结构化综合布线,结构化综合布线系统的标准(2)领会:结构化布线的优点,结构化布线系统的组成(3)理解应用:结构化综合布线系统的设计要点

  8、简单局域网的构建

  第5章  计算机广域网技术

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,理解广域网连接的类型及特性,掌握公共传输系统及其提供的接入和服务,掌握PSTN、ISDN、DDN、X.25、帧中继和ATM网络的特点等内容。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、广域网概述

  (1)领会:广域网连接的类型和特性

  2、公共传输系统

  (1)识记:DSL,宽带接入(2)领会:电话系统特点及组成,xDSL的基本概念,不同DSL技术的特性,HFC网络及其特点,其它宽带接入方法(光纤、无线和以太网接入)

  (3)理解应用:ADSL的特点、工作原理及系统构成模型

  3、广域网的通信服务类型

  (1)识记:广域网的通信服务类型(电路交换、分组交换、租用专线)

  4、广域网的帧封装格式

  (1)识记:HDLC,PPP

  5、公共电话交换网

  (1)领会:PSTN及其数据通信的特点

  6、综合业务数字网

  (1)识记:ISDN,ISDN协议结构(2)领会:综合业务数字网(ISDN)的产生和发展,ISDN服务的特性,ISDN用户接入(3)理解应用:ISDN应用

  7、数字数据网(DDN)

  (1)识记:DDN(2)领会:DDN的特点、提供的服务和用户接入方式

  8、X.25分组交换网

  (1)识记:X.25网的特点

  9、帧中继

  (1)领会:帧中继的产生及其特点(2)理解应用:帧中继与X.25的比较

  10、异步传输模式

  (1)领会:ATM的产生和发展,ATM的主要特性,ATM存在的缺点

  第6章  网络操作系统

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握网络操作系统的概念、类型、提供的服务及其特征,理解常见网络操作系统的特点。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、概述

  (1)领会:网络操作系统的概念,网络操作系统提供的基本服务(2)理解应用:网络操作系统的类型,网络操作系统的特征

  2、常见的网络操作系统

  (1)识记:UNIX及类UNIX系统,UNIX操作系统特点(2)领会:设计UNIX系统的基本原则,Windows NT 网络特性,Novell网络环境

  第7章  常用网络设备

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握网卡、中继器、集线器、网桥、以太网交换机、路由器、网关等网络设备的功能、特点及其简单工作原理。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、网络接口卡

  (1)识记:以太网卡的结构,提高网卡性能的技术,网卡的总线类型(2)领会:网卡的功能,网卡的配置参数,网卡的选择(3)理解应用:OSI模型与网络设备的对应关系

  2、中继器和集线器

  (1)识记:集线器分类,集线器接口类型(2)领会:中继器及其特点,集线器及其特点

  3、网桥和以太网交换机

  (1)识记:网桥的类型,交换机的分类(2)领会:冲突域和广播域,网桥的工作原理,VLAN的优点(3)理解应用:网桥的优缺点,交换机的转发方式

  4、路由器

  (1)识记:路由表,路由选择,路由算法,路由器的结构(2)领会:路由器及其功能(3)理解应用:路由器与网桥的比较

  5、网关

  (1)理解应用:网关

  6、调制解调器

  (1)识记:调制解调器调制方式(2)领会:56kb/s高速调制解调器

  第8章  网络互联与因特网基础

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握网络互联的基本知识、因特网的体系结构和接入技术,理解因特网的链路层与网络层、因特网的传输层协议。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、网络互联的基本概念

  (1)领会:网络互联的层次及设备

  2、因特网的体系结构

  (1)领会:开放网络体系结构设计的原则(2)理解应用:因特网协议和协议数据单元

  3、因特网接入技术

  (1)领会:因特网的接入及其类型

  4、因特网的链路层与网络层

  (1)识记:ICMP协议,PING(2)领会:因特网的链路层内容,因特网的网络层内容,IPv4地址及子网,自治系统(AS),边界网关协议(BGP),ARP协议和RARP协议,IP地址的获取。

  (3)理解应用:动态主机配置协议(DHCP)

  5、因特网传输层协议

  (1)识记:因特网传输层的两种协议(2)领会:端口号,常见因特网应用与所需的传输协议,UDP、TCP协议

  第9章  因特网的应用

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握与因特网应用相关的基本知识,包括域名服务、远程登录、电子邮件系统、文件传输服务、万维网、多媒体应用等内容。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、域名服务

  (1)识记:DNS服务器的类型(2)领会:DNS服务的特点,DNS基本工作原理(3)理解应用:DNS与ARP的比较

  2、远程登录

  (1)识记:远程登录(Telnet)

  3、电子邮件系统

  (1)识记:简单邮件传送协议(SMTP),邮件读取协议,MIME协议(2)领会:电子邮件系统组成及其特点

  4、文件传输服务

  (1)识记:简单文件传输协议(TFTP),TFTP的优点,网络文件系统(NFS)

  (2)领会:FTP与TFTP比较,FTP工作原理

  5、万维网

  (1)识记:网站,URL及其构成,动态文档,搜索引擎(2)领会:万维网工作原理,超文本传输协议(HTTP1.0、HTTP1.1),万维网的缓存机制,浏览器的结构。

  (3)理解应用:HTTP与SMTP的比较

  6、因特网的多媒体应用

  (1)识记:因特网的多媒体应用类型(流媒体、实况音频和视频流、实时交互式的音频和视频)

  第10章  网络管理与网络安全

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,掌握网络管理与网络安全的基本知识,理解网络安全管理的方法和技术。

  (二)考核知识点和考核要求

  1、网络管理

  (1)识记:网络管理系统的功能,网络管理系统标准,网络管理系统的实现结构(2)领会:典型的网络管理体系结构,OSI网络管理定义的管理功能,SNMP及其特点

  2、网络安全

  (1)识记:认证(信息认证、用户认证)

  (2)领会:网络安全特征,网络安全的关键技术

  3、密码学

  (1)识记:传统的加密方法(替代密码和换位密码)

  (2)领会:密码学基本概念

  4、防火墙技术

  (1)识记:防火墙(2)领会:防火墙体系结构,堡垒主机

  5、代理服务

  (1)识记:代理服务(2)领会:代理服务的优缺点

  6、网络病毒的防治

  (1)识记:病毒入侵网络的主要途径

  三、有关说明和实施要求

  (一)关于“课程内容与考核目标”中的有关说明

  本大纲在列出课程内容的基础上,对各章的考核知识点及考核要求作了说明。其中提出了“识记”、“领会”、“理解应用”三种考核要求,这三种考核要求在能力层次上是递进等级的关系,后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是:

  “识记”——能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表达。

  “领会”——在识记的基础上,能系统把握基本概念、基本原理、基本方法以及相关知识间的区别和联系。

  “理解应用”——在领会的基础上,能运用基本概念、方法和原理来分析和解决有关的理论和实际问题。

  (二)自学教材

  本课程使用教材为:《计算机网络》,冯博琴、陈文革主编,高等教育出版社,2004年。

  (三)自学方法的指导

  1、应考者可在阅读相应章节的“学习目的与要求”、“考核知识点和考核要求”后自学教材内容,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

  2、本课程是一门基础性课程,涉及的知识点较为广泛,在学习过程中,应考者应该反复阅读教材,注意理论联系实际,通过对各“考核知识点与考核要求”的逐一推敲、细心钻研并结合相应记忆来理解、掌握考核内容。

  (四)关于命题考试的要求

  《信息化理论与实践》课程的考试采用闭卷笔答形式。本大纲各章中所提到的“学习目的与要求”,以及“考核知识点和考核要求”中的能力层次要求,都是考试命题范围。试题覆盖到各章,并适当突出重点章节以及当前应用状况。

  试题中对各能力层次要求的试题所占的比例大致为:“识记”占40%,“领会”占40%,“理解应用”占20%.

  试题难易程度分为三档:易、较易、较难,在试卷中所占比例分别为4:3:3.需要说明的是试题难易程度与能力层次不是同一个概念,各能力层次中都可能存在不同难度的考题。

  附录 题型举例

  一。单项选择题(在备选答案中,仅选一个最合适的答案写入括号内)

  1.最适合于构建远程宽带有线主干网络的传输介质是(    )

  A、双绞线   B、光纤   C、同轴电缆   D、卫星信道

  二。填空题

  1.计算机网络系统是由通信子网和        子网两层构成的。

  三。名词解释题

  1.路由器

  四。简答题

  1.简述多路复用技术

  五。应用题

  1.试述通过光纤传输数据的过程。

江苏省教育考试院

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