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自考《教育管理原理》等三门统考课考试说明

2007-02-25 11:31   【 】【我要纠错

  ◆ 高等教育自学考试全国统一命题《教育管理原理》(0449)课程考试说明

  高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为了组织好《教育管理原理》(0449)课程统一命题工作,按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求及全国统一命题课程的有关规定,特制定本课程的考试说明。

  一、命题指导思想

  1.按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切实做好命题工作。

  2.坚持课程标准,体现培养目标。以考试大纲为依据,以指定教材为蓝本确定命题的内容;以考试大纲规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考核要求,不任意提高或降低考核要求。

  二、命题依据和范围

  1.以全国高等教育自学考试指导委员会制订的《教育管理原理自学考试大纲》为命题依据。

  2.以全国高等教育自学考试指导委员会组编,孙绵涛主编,广东高等教育出版社1999年出版的《教育管理原理》为考试指定教材。

  3.命题内容覆盖到各章,并适当突出重点,体现本课程的重点内容。

  三、考试要求

  1.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:“识记”占15%,“领会”占30%,“简单应用”占35%,“综合应用”占20%。

  2.要合理安排试题的难易程度,试题的难度一般可分为易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的比例一般为2﹕3﹕3﹕2。

  3.考试命题的题型有:单项选择题、名词解释题、简答题、论述题、案例题等。

  4.考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

  四、《教育管理原理》课程样题

  一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出并将其代码写在题干后面的括号内。)

  1.教育管理学产生于(  )。

  A、20世纪                       B、19世纪

  C、19世纪中期                D、20世纪中期

  2.教育管理属于()中的一种。

  A、工程管理                    B、行政管理

  C、企业管理                    D、公共事业管理

  二、名词解释题

  人本原理

  三、简答题

  1.什么是教育预测的延续性原理、相关性原理和相似性原理?

  2.简述学校管理过程。

  四、论述题

  1.论我国教育体制改革。

  2.谈谈你对提高教育管理效能的看法。

  五、案例题

  略。

  ◆ 高等教育自学考试全国统一命题《小学教育科学研究》(0406)课程考试说明

  高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为了组织好《小学教育科学研究》(0406)课程统一命题工作,按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求及全国统一命题课程的有关规定,特制定本课程的考试说明。

  一、命题指导思想

  1.按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切实做好命题工作。

  2.坚持课程标准,体现培养目标。以考试大纲为依据,以指定教材为蓝本确定命题的内容;以考试大纲规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考核要求,不任意提高或降低考核要求。

  二、命题依据和范围

  1.以全国高等教育自学考试指导委员会制订的《小学教育科学研究自学考试大纲》为命题依据。

  2.以全国高等教育自学考试指导委员会组编,杨小微主编,北京师范大学出版社1999年出版的《小学教育科学研究》为考试指定教材。

  3.命题内容覆盖到各章,并适当突出重点,体现本课程的内容重点。

  三、考试要求

  1.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:“识记”占15%,“领会”占30%,“简单应用”占35%,“综合应用”占20%。

  2.要合理安排试题的难易程度,试题的难度一般可分为易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的比例一般为:2:3:3:2。

  3.考试命题的题型有:单项选择题、名词解释题、简答题、论述题、计算题等。

  4.考试方式为闭卷、笔试,考试时间为。150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

  四、《小学教育科学研究》课程样题

  一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出并将其代码写在题干后面的括号内。)

  1.若因变量为思维的敏捷性,那么其检测的最适宜指标是(  )。

  A.难度                          B.强度

  C.灵活度                      D.反应速度

  2.最早提出实验科学这一概念的是(  )。

  A.弗朗西斯·培根         B.罗吉尔·培根

  C.伽利略                       D.亚里士多德

  二、名词解释题

  1.科学研究

  2.真实验

  三、简答题

  1.教育理论研究法有何特点?

  2.文献法与内容分析法有何异同?

  四、论述题

  1.在小学教育研究中如何发现问题如何确定课题?

  2.试用教育实验法理论来评述某一个小学教育实验范例。

  五、计算题

  略。

  ◆ 高等教育自学考试全国统一命题《学前儿童数学教育》(0388)课程考试说明

  高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为了组织好《学前儿童数学教育(0388)课程统一命题工作,按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求及全国统一命题课程的有关规定,特制定本课程的考试说明。

  一、命题指导思想

  1.按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切实做好命题工作。

  2.坚持课程标准,体现培养目标。以考试大纲为依据,以指定教材为蓝本确定命题的内容;以考试大纲规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考核要求,不任意提高或降低考核要求。

  二、命题依据和范围

  1.以全国高等教育自学考试指导委员会制订的《学前儿童数学教育自学考试大纲》为命题依据。

  2.以全国高等教育自学考试指导委员会组编,张慧和主编,西南师范大学出版社2001年出版的《学前儿童数学教育》为考试指定教材。

  3.命题内容覆盖到各章,并适当突出重点章节,体现本课程的内容重点。

  三、考试要求

  1.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:“识记”占15%,“理解”占30%,“应用”占55%。

  2.要合理安排试题的难易程度,试题的难度一般可分为易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的比例一般为:2:3:3:2。

  3.考试命题的题型有:单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、应用题等。

  4.考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

  四、《学前儿童数学教育》课程样题

  一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出并将其代码写在题干后面的括号内)

  1.儿童的一一对应观念一般出现在()

  A.小班时期             B.中班时期

  C.大班时期             D.以上都不对

  2.在学前儿童数学教育的评价中,建立评价指标系属于评价工作中的哪一个步骤()

  A.确定评价的目的     B.设计评价方案

  C.实施评价方案              D.根据评价结果作出决策

  二、多项选择题(下列5个备选答案中至少有两个是正确的,请将其全部选出,并将代码写在题干后的括号内,多选、

  数学的特点(  ) .

  A.抽象性        B.逻辑性               C.精确性

  D.应用性        E.客观性

  三、简答题

  1.简述学前儿童数学教育的意义。

  2.简述学前儿童集合概念的发展特点

  四、论述题

  1.试举出学前儿童数学教学的不同组织形式并比较各自的优缺点。

  2.结合实际谈谈应如何激发学前儿童学习数学的兴趣。

  五、应用题

  设计一个大班数学活动。要求:

  (1)以认识“数的组成”为内容。

  (2)活动设计应包括活动课题名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动说明等部分。

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