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专家建议自考生循序渐进科学报考课程

2006-06-20 08:16  北京考试报 【 】【我要纠错
    内容提要:考生应根据自己的实际情况而定,如果是全日制学习,有充裕的时间,最好不要低于3门;而边工作边学习的人,可适当少报几门。但考生无论报几门,在报考前一定要有心理准备,要有学习计划,争取一次性通过。

    又到报考时,每位考生都在考虑自己下半年要报哪些课程、共报几门。相关老师建议考生要按先易后难、先理论后实践循序渐进的顺序学习、科学报考。

    原建工学院教授现京海研修学院教务长李国璋老师说,自考的灵活性决定了考生的学习有很大自由度,只要开考的课程可以任意学习、报考,这对于有基础、有能力的考生是好事。但也给学习能力较弱的考生造成困惑,他们因不按专业课程顺序学习,使得学习效果更差。

    李老师介绍,每个专业的课程设置都遵循学科规律由易到难,由公共课、专业基础课、专业课组成。考生报考时也要从公共课或者专业基础课开始报考、学习。如财经类专业中的基础会计学课程,它是工商企业管理、会计、财税、金融、国际贸易甚至电子商务等多个专业中的专业基础课,考生只有先报考这门课,有一定专业基础知识后,才能更好进行企业会计学成本会计、管理会计等专业课程的学习。另一位主考院校老师告诉大家一个自学顺序的小窍门,自考每个专业计划中,每门课程前都有序号,这些序号顺序就表示该专业课程难易程度顺序,考生可按序号顺序报考、学习,即可由易到难逐渐掌握专业知识。

    对专业中有实践课程的,相关老师建议考生要先考理论后考实践。考生应在理论学习的基础上,或通过理论考核后,再参加实践考核。如房屋建筑工程专业中的土力学及地基基础课程,就包括理论和实验两部分,试想考生在未掌握实验原理、器材使用等情况下就参加实验考核,是不可能考出好成绩的。

    北京有近6万考生是全日制在民办高校学习,中国管理软件学院教务主任赵钢说,全日制考生应紧跟学校进程学习、报考。学校每学期的课程安排都是许多专业课程老师经过再三研究才确定的,考生只要跟着学校进程认真学习,多数报考课程能一次性通过。有余力的考生,可以根据自己的情况在学校开设课程的基础上适当增报几门。

    对于每位考生都要面对的公共课,赵老师说,不一定最先报考。不是看轻公共课,而是公共课一般相对简单,且一年考两次,机会多。对于学理科的考生,公共课可以作为专业课学习的调剂,如考生在报考几门专业课的同时,可以报一门公共课,当学习累的时候,拿公共课来背一段时间,既换一下思维,也起到适当休息的作用。公共课可在较轻松学习中通过。

    知识联系紧密的课程可一起报考。已经毕业的汉语言文学专业考生李豫说,有些课程知识内在联系很紧密,如现代文学作品选和现代文学史,虽然分属专、本科不同层次,但文学作品反映所在时期的历史特点,而学习文学史,则必须了解当时的作品,这两门课的内容是交融在一起的,考生不妨同时学习、报考,使得知识积累更完整,以免先学文学作品,等到本科时再学文学史,还要重新回过头来复习。

    报考多少门?考生应根据自己的实际情况而定,如果是全日制学习,有充裕的时间,最好不要低于3门;而边工作边学习的人,可适当少报几门。但考生无论报几门,在报考前一定要有心理准备,要有学习计划,争取一次性通过。

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