学历改变命运
24小时客服:4008135555/010-82335555
首页 > 教材大纲> 全国2012年自考《毛泽东思想、邓小平理论和

全国2012年自考《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材大纲第十一章

2012-06-10 13:57:56   文章来源: 自考365   字体:   打印
查分预约

第十一章 构建社会主义和谐社会

  学习目的和要求

  通过本章学习,明确中国特色社会主义“四位一体”的总体布局;掌握构建社会主义和谐社会的重大战略决策;理解加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大举措。

  课程内容

  第一节 构建社会主义和谐社会的

  科学内涵和重要意义

  (一)构建社会主义和谐社会的提出

  构建社会主义和谐社会的提出。

  (二)构建社会主义和谐社会的科学含义

  社会主义和谐社会的科学内涵。

  (三)构建社会主义和谐社会的重要意义

  构建社会主义和谐社会的理论意义和现实意义。

  第二节 构建社会主义和谐社会的指导

  思想、基本原则和目标任务

  (一)构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则

  党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会的指导思想。构建社会主义和谐社会的六条基本原则。

  (二)构建社会主义和谐社会的目标任务和重要举措

  党的十六届六中全会提出的到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务。

  (三)加快推进以改善民生为重点的社会建设

  加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求和重要措施。

  考核知识点

  (一)构建社会主义和谐社会的科学内涵和重要意义

  (二)构建社会主义和谐社会的总体思路

  考核要求

  (一)构建社会主义和谐社会的科学内涵和重要意义

  1.识记:(1)构建社会主义和谐社会的提出。(2)中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局。

  2.领会:社会主义和谐社会的科学内涵。

  3.应用:构建社会主义和谐社会的重要意义。

  (二)构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则、目标任务、重要举措

  1.识记:(1)构建社会主义和谐社会的指导思想、总的要求及其重点。(2)构建社会主义和谐社会关键在中国共产党的领导。(3)加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求。

  2.领会:构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则。

  3.应用:如何加快推进以改善民生为重点的社会建设。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
  • 历年试题
  • 笔记串讲
  • 学习方法
  • 应试技巧
新人有礼
关闭