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甘肃09年自考征文选登:三报自考感悟人生

2009-09-18 16:46  甘肃省高等教育自学考试办公室 【 】【我要纠错

  我相信,每一个自考生对自学考试的认识和感受是不尽相同的,他们不管哪一位的自考经历写成文章都足有其感动人的的独特之处。或历程艰辛、锲而不舍;或手不释卷、勤学不辍;或求知心切、刻苦钻研……多彩华章,不一而足。今恰逢“融入自考,成就人生”征文活动举办之际,回想自己三次自考经历,不禁感慨良多。

  记得第一次报考自学考试是在1993年上中专后的第二年秋天,那时在校生报考自考风靡一时。我当时没有考虑太多,自认为英语学得好,中考时总成绩是全校第二名,单课英语成绩居第一,便报考了专科自学考试英语专业。报名之后利用课余时间看书学习,听英语磁带,记单词及语法语式,经过五六个月的自学,我第一次走进了自考考场。一个月后,成绩邮寄到手,不曾想初战失利,《基础英语》56分,《中国革命史》58分。那一刻我心理反应很怪,为什么是这样呢?要么分数离合格线60分差得远些,要么就考及格,现在分数不上不下,心情也是七上八下,很不是滋味。

  第二次报考自考是在1997年参加工作之后。那时我已经在中央党校的函授学院大专班学习,专业是经济管理,属在职教育形式。为了实现毕业文凭的“跨越式” 发展,使自己在取得大专毕业证时,能获得本科毕业证,便打起了自学考试的主意。因我喜欢法律,便在1999年6月报考了本科自学考试法律专业,并于10月开考过两门课程。这之后,我积极投入到紧张的工作、学习之中。经过几个月的坚持和不懈努力,第二次自考十分顺利,法律专业课程《劳动法》78分,《中国革命史》89分。这次自考以较高分数合格过关,着实令我兴奋不已,似乎又找到了当年中考以全县第二名的成绩考上中专的自信心。接着我报了下一轮开考的四门课程,买来四门本科自学教材,决心力争全部拿下。在随后的自学过程中,了解到“非国民教育系列的大专毕业生,报考自学本科原则上不给发毕业证”。这等于说,我自考本科全部课程成绩合格后,只能凭大专文凭,去办本科毕业文凭。就这样,经过一段时间的思想波动及斗争,最终放弃了。

  第三次报考自学考试是2003年9月,此时离第一次报考已过去五年,我也结婚成家并有了小孩。

  这次报考吸取了前两次跟风赶潮、主观喜好的偏失之处,结合自己在机关做文秘工作的实际需要,选择并报考了本科汉语言文学专业。为了激励斗志,先报考了两门课程,经过几个月的学习,《外国文学史》78分、《毛泽东思想概论》87分,顺利过关。以后每遇到一轮开考的全部四门课程我都报考,随着报考课程门数的增加,所学科目内容也不断增加,自己花费在学习上的精力和时间就更多了。

  收获的季节永远属于辛勤耕耘的人们。接下来我越来越学得轻松,每次考试我都一路过关斩将,门门合格。现在回想起来,自学的过程,本身就是一个充实提高自己的过程。在这个过程中我尽情地享受着愉悦和成功,工作中起草撰写的各类报告、总结、纪要、简报、讲话、新闻稿件等等的文字材料基本上都得到了单位领导的肯定,其中不少调查报告以文件形式转发各县各级组织学习借鉴,有的简报、消息等在省市报刊上用以发表。特别在机关开展“两个务必”和保持党员先进性教育等活动中,积极投入教育活动的全过程,按照秘书工作者精于政务、勤于事务的要求,不怕累、不怕苦、勤动手、勤动脑,完成了学习活动中大量文字材料的起草、修改、打印、校对分发等工作,确保了学教活动的顺利有效开展。由于工作踏实,成绩突出,勤于学习,敢于负责,具有较强的文字表达和组织协调能力,不久组织上考察并提拔我担任领导职务,成为科级领导干部,说实话这得益于高等教育自学考试。

  如今,我的自学本科毕业证已压在箱底一年有余,从表面看它的存在方式只能如此,但是曲折的自考征程,切实的自考实践,培养出的勤于学习,善于思考,善于坚持的自考精神却是战胜一切艰难险阻的制胜法宝,使人受益无穷。或许这就是高等教育自学考试的灵魂所在吧!(康县县委党史办 张育铭)

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