学历改变命运
24小时客服:4008135555/010-82335555
当前位置:首页> 文学 > 自考“美学原理”听课笔记(三)

自考“美学原理”听课笔记(三)

2007年05月18日    来源:   字体:   打印
成绩查询

  第三章美感产生的历程:

  22、美感的产生是以人类的诞生为前提的。因此,实践特别是人在劳动过程中工具的制造和使用,不仅是人类诞生的必要条件,也是美感产生的必要条件。(选择、填空)

  23、人类更基本的本能欲望,包括生存欲望和生殖欲望。

  24、人类的美感,来源于动物性的本能,却超越了动物性的本能。从开始制造工具中分化出来,并对自己的生产和活动采取观赏性的态度,而成为一种社会性的心理和精神的需要。

  美感产生的逻辑因素:从逻辑上看,美感是多种因汇合。

  25、美感的存在必须以人的审美能力的存在为前提。(单选)

  26、美感的存在,是以人的审美心理的存在为基础的。(单选)

  27、审美态度是人获得美感的基本条件。(单选)

  28、美感的存在需要一定的审美环境。(单选)

  西方学者对审美活动中感觉器官的分析:

  29、柏拉图在《大希庇阿斯篇》中曾说:“美就是由视觉和听觉产生的快感”。

  30、内在感官说:18世纪英国学者夏夫兹别里认为:人的视听器官之上还有属于心灵和理性的感受器官,即人的“内在感官”,或人的“第六感官”。哈奇生发展了“内在感官”的讲法,认为一般感官只能接受简单的观念,得到较弱的快感,而内在感官却可以“接受复杂的观念,所伴随的快感也远较强大。”

  31、康德认为人的美感既是个别具有普遍性和必然性,他称之为“先天共通感”。(选择、填空)

  32、黑格尔:视觉和听觉是无欲念的感觉,能够观赏美的东西,产生美感。触觉、嗅觉和味觉这三种感觉的对象都不是供人观赏的客观形象,不能产生美感。(选择)

  33、美学自传统向现代转变的标志:1871年,费希纳开始创立实验美学,倡导自下而的研究方法,即实验、观察、内省和核对等方法。(填空,多选)

  美感的心理功能:

  34、美感的直觉的特点:①感觉的直接性。②感觉的突然性。③感觉的专注性。④感觉的透明性。(多选)

  35、直觉的基本规律:①直觉的获得,虽然得之在瞬间,却与平日体验和维修的积累息息相关。不同的人生经历,常常会有不同的直觉。(得之在瞬间,积之在平日)②直觉本身是在不断地深化和完善的。③直觉不是固定不变的,而是在不断地转换和流动。(选择)

  36、完形作用是指人在知觉的瞬间,就把握了客观事物完整的形象。

  37、知觉和表象是从现实生活通向审美世界的桥梁。

  38、在审美活动中,知觉和表象,对客观世界的转化表现在哪些方面:人类的审美活动,是通过知觉与表象的桥梁,从感性走向理性,从有限走向无限,从物质走向精神。然后又实现了两者的有机沟通。(多选)

  39、在审美过程中,想象是按照情感的逻辑来进行活动的。

  40、联想的基本形式主要包括三种:接近联想、相似联想、对比联想。(举例判断是哪一种联想、选择)

  接近联想:“爱屋及乌”、“睹物思人”、“瑞雪兆丰年”等。

  相似联想:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。艺术创造中的比喻、象征等手法,即我国传统的比、兴手法。“记得绿罗裙,处处怜芳草”。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。“以劲松、雄鹰象征勇士,以梅花象征高洁的品质”。“颠狂柳,絮随风舞,轻薄桃花逐水流”。

  对比联想:“万物皆有托,孤立独无依”。

  41、美感欣赏活动的表情心理特征:①形象的直觉性;②注意的集中性;③感受的完整性;④想象的主动性。

新人有礼
关闭