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自考“软件工程”复习大纲及试验指导(四)

2007-05-14 16:08   【 】【我要纠错

  第四章 面向对象方法

  1.基本概念:

  (1)对象 在系统分析和系统构造中,对象是对客观世界事务的一种抽象,是由数据(属性)及其上操作(行为)组成的封装体。

  (2)类 是具有相同结构、行为和关系的一组对象的描述。

  (3)属性 每一对象的属性是一些有着确定值的、用于描述对象状态信息的数据。

  (4)服务 为了完成某一任务,一个对象所提供的、并体现其责任的操作。

  (5)消息 一个对象为实现其责任而与其他对象的通信,在面向对象方法中,对象之间只能通过消息进行通信。

  (6)继承 表达类之间相似性的一种机制,即在已有的类的基础之上增量构造新的类,前者称为父类(或超类),后者称为子类,如果子类只从一个父类继承,则称为单继承,如果子类从一个以上父类继承,则称为多继承。

  (7)操作 是类的实例被要求执行的服务。

  (8)关联 把一组具有相同结构特性、行为特征和语义的链的描述称为关联。

  (9)链 是对象引用的元组(列表)。

  (10)依赖 一个依赖规约了两个模型元素(或两个模型元素集合)之间的一种语义关系。

  (11)状态 一个状态是在对象的生命期内的一个条件,或在对象满足某个条件,进行某个动作或等待某个事件的期间内的一个交互。

  (12)事件 指可以引发状态转换的所发生的事情。

  2.对象的特点:

  自治性,对象具有一定的独立计算能力,封闭性,对象具有信息隐蔽的能力,通信性,对象具有与其他对象通信的能力。

  3.面向对象方法同结构化方法的比较:

  结构化方法强调过程抽象和模块化,将现实世界映射为数据流和加工,加工之间通过数据流进行通信,数据作为被动的实体被主动地操作所加工,是以过程(或操作)为中心来构造系统和设计程序的;

  面向对象方法把世界看成是独立对象的集合,对象将数据和操作封装在一起,提供有限的接口,其内部的实现细节、数据结构及对它们的操作是外部不可见的,对象之间通过消息相互通信,面向对象方法具有的继承性和封装性支持软件复用,并易于扩充,能较好的适应复杂大系统不断发展和变化的要求。

  4.Coad-Yourdon方法:

  该方法认为,人类在认识和理解现实世界的过程中,普遍运用着下面三个构造法则,区分对象及其属性,区分整体对象及其组成部分,不同对象类的形成及区分。

  5.面向对象方法分析阶段的五个主要活动及其内容:

  标识类及对象、标识结构、标识主体、定义属性及实例连接、定义服务及消息连接;

  两层矩形符号表示类及对象,内层矩形表示类,分为三部分,类名、属性名、服务名,外层矩形表示该类的对象;

  标识的结构有两种,一般/特殊结构和整体/部分结构;

  精炼主题可以从问题域和接口复杂性两方面入手;

  可以从四方面考虑标识属性,原子概念,规范化,标识机制,保持一个可导出的属性。

  6.面向对象设计(OOD):

  OOD分为四部分,问题域部分,保持系统总体结构的稳定性,人机交互部分,任务管理部分,简化总体设计和编码,数据管理部分,包括数据存放方法的设计和相应服务的设计。

  7.三种面向对象的设计模型(OSA模型):

  对象关系模型、对象行为模型、对象相互作用模型。

  8.面向对象中特殊的关系集合:

  一般关系(is a),一个对象类中的每一对象是另一对象类的一个对象,聚合关系(is part of),一个对象,称之为聚合,是由一些称之为成分的对象构成的,联合关系(is member of),该关系用于生成一个由对象构成的集合,并把该集合看作是一个对象,is member of关系总是二元关系;

  成员类是联合的子集,对象是成员类的子集,对象是联合子集的子集。

  9.对象关系模型图(ORM),对象行为模型,对象交互模型:

  对了构造ORM图,OSA给出了五个基本概念,对象、关系、对象类、关系集合、约束为了构造对象行为模型,OSA集中于三个基本概念,状态、触发、动作,OSA借助于状态网,描述对象间的同步交互。

  10.统一软件开发过程(USDP)及其阶段:

  USDP是以用况为驱动的、以体系结构为中心的、迭代、增量的过程,分为初始、细化、构造、移交四个阶段。

  本章设计题为标识类、对象,及其属性与操作等,一般与DFD建模题在一起,考参考辅导

  第264页建模题的第2问,另外,对象标识在试验考试中也会出现,希望考生多加练习,重点掌握。

  本章的理论比较灵活,需理解的记忆,考试的时候要做到举一反三,不能只局限于文字定义。

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