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08年10月自考“心理治疗”串讲资料5

2008-10-21 16:21   【 】【我要纠错

  第五章 行为治疗

  一、填空题

  1、行为疗法的理论认为,来访者的各种症状都是个体在生活中通过______而形成并固定下来的。

  2、行为治疗是以心理学中有关______心理学和______理论等行为学原理和操作方法为基础,通过调整与改变来访者的行动引起其心理状态变化的一类心理治疗。

  3、______被称为行为主义诞生的标志。

  4、行为治疗的基本理论是______,主要包括经典条件反射、操作条件反射和社会学系理论的三个部分。

  5、巴甫洛夫的经典条件反射,具体地说就是用______作“学习”实验。

  6、在经典条件反射中,条件刺激与无条件刺激的反应是通过______来完成的。

  7、在经典条件翻身中,“分化”通过选择性______和______的作用而形成。

  8、行为主义心理学的创始人是______。

  9、华生的行为主义观点有两大特点:一是拒绝研究______;二是要预测和控制人的______。

  10、华生环境决定论的基本公式是:______。

  11、华生认为______和______是儿童行为发生的唯一条件。

  12、操作条件反射学习理论最初是由美国心理学家______系统研究,后经斯金纳发展和提出的。

  13、桑代克认为,动物学习的过程都具有______或______的性质。

  14、斯金纳把有机体的行为分为______行为和______行为两类。

  15、在教学实践方面,斯金纳1938年为研究操作条件反射而创制了一个实验箱——被人们成为______。

  16、在操作条件学习理论中,包括了在操作条件作用的过程中的______、强化、惩罚与塑造的相互作用。

  17、______是现代社会学系理论的奠基人。

  18、班杜拉强调在人的行为中,认知过程、______强化和自我调节的重要作用,并提出区别于其他行为主义者的相互决定论。

  19、班杜拉认为,人的行为模式实际上都是从观察别人的______及其后果习得的。

  20、行为治疗中将个体的行为分为______行为与______行为两大类别。

  21、作为______所针对的不是治疗的目标,而是找到行为治疗的方向。

  22、一级获益是指问题行为本身给来访者带来的______;而二级获益性是指问题行为进一步使他人做出某种改变,来访者因此而获益。

  23、模仿学习的方法从性质上可分为______模仿学习和______模仿学习。

  二、名词解释

  1、行为治疗______

  2、实验性神经症______

  3、练习律______

  4、效果律______

  5、斯金纳箱______

  6、获得______

  7、强化______

  8、正强化______

  9、负强化______

  10、惩罚______

  11、塑造______

  12、模仿学习(观察学习)______

  13、主动模仿学习______

  14、被动模仿学习______

  15、示范效应______

  16、替代反应______

  17、行为治疗______

  18、行为功能分析______

  19、放松训练______

  20、渐进性肌肉放松方法______

  21、肌肉紧张/放松方法______

  22、呼吸放松方法______

  23、催眠放松______

  24、生物反馈放松方法______

  25、系统脱敏______

  26、现实系统脱敏______

  27、厌恶疗法______

  28、电击厌恶治疗______

  29、药物厌恶治疗______

  30、机械厌恶治疗______

  31、想象厌恶治疗______

  32、满灌疗法______

  33、现实暴露______

  34、想象暴露______

  35、角色扮演______

  三、问答题

  1、简述行为治疗应用涉及到哪些方面。

  2、简述行为治疗的主要特点。

  3、简述操作条件反射与经典条件反射的区别。

  4、简述行为治疗的基本假设。

  5、简述行为治疗的主要特征。

  6、论述行为治疗的一半步骤及过程。

  7、简述行为功能分析的实施。

  8、简述放松训练的四种方法。

  9、简述系统脱敏疗法技术包括的程序。

  10、简述系统脱敏疗法的具体步骤。

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