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自考“普通心理学”串讲笔记(12)

2007-02-02 11:51   【 】【我要纠错

  第12章 能力

  能力:指顺利而有效地完成某项活动所必须的个性心理特征,它是一般人都具有的心理现象。

  智力:通常叫智慧,指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。集中体现在反映客观事物的深刻、正确、完全的程度上,往往通过观察、记忆、想象、思考、判断等表现出来。智力包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等,其中思维力是智力的支柱和核心,代表智力的水平。

  智力测验:

  (1)比奈-西蒙 量表(比 - 西量表)。

  (2)斯坦福 - 比奈量表;引入了“智商”这一概念,智商(IQ) = 智力年龄(MA) / 实际年龄(CA)×100.从公式上看,IQ是个相对值,它是智龄和实际年龄之比。

  IQ为100表示儿童的智龄与其实际年龄一致,大于100表明其智力高于正常发展水平。低于100则表明其智力低于正常发展水平。适于3-14岁。

  素质:又称天赋,是个体生来具有的解剖生理特点,包括感觉器官、运动器官及脑神经系统。素质主要是遗传得来的,但素质并不完全是遗传的结果。素质是能力发展的自然前提。

  能力的个别差异包括:能力的类型差异、能力发展水平的差异、能力表现早晚的差异。

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