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新东方上市:培训行业的财富与梦想

2006-09-18 09:54   【 】【我要纠错
    内容提要:整体上来看,中国的大学的品牌形象需要提升,这个提升应该是健康的、积极的和富有朝气的。不是模糊的求大求全。

  新东方赶再教师节前上市了,实现了中国教育培训类上市公司零的突破。恰在此时,中国的大学也正在进行新一轮的换届选举,其中一个趋势是大学校长多由一些有过教育部或高级管理经验的人担任,因为大学校长在中国是一个管理岗位而不是一个学术岗位。这两件大事合在一起是中国的学界应该着意于打造品牌。

  教育和培训在学界一向都是分开的,教育是义务性质的,从全世界来说,还没有哪一个国家将教育作为赢利手段;培训是有赢利目标的,即使是大学里的继续教育学院或培训学院,都是独立运营,独立核算,适用的是一套和基础教育体系完全不同的运营模式。

  培训市场因其尚未纳入工商管理系统,因此处于一种灰色的生存状态。与此同时,培训市场又因其进入门槛较低,获利较高,由此引发了诸多恶性事故,主要表现为全国性培训机构与地方培训机构的纠纷;地方性培训机构之间的恶性竞争等等。培训市场因其操作主体和受众的特殊性,使得其规范性行为不能单纯的依靠工商行政管理,更多的必须依靠市场竞争的机制来实现其商业价值及市场规范,新东方上市将为培训市场的规范化起到了里程碑式的作用。

  目前中国培训市场火爆的有英语培训、自考培训、出国留学、考研培训等等,但无论那一种培训,都是以接收过基础教育的学生为前提的。这些都是学校提供的基础教育的结果,正所谓,教育播下了种子,培训收获了果实。

  新东方的上市在制造了中国最富有的老师的同时,未免让人堪忧,因为无论是中国的学生还是教师,相对而言,都过的清贫。北大张维迎教授说到:“穷人上不起大学是因为学费太低。”可能张先生忘记了两点,中国曾经非常穷的时候大学生上学是不用花钱的,另外,全世界教育投资的理念是基于国家义务而不是富学生应该承担的义务,这违背了教育的初衷,全世界还没有那一个国家把基础教育作为赢利的事业来抓。然而,问题的严重性还不在于此,中国的大学生近些年来缺乏了大师或模糊了品牌,坊间已经传言了中国顶级大学大学精神的沦落。

  新东方的上市其实是中国培训市场日益走向成熟的重要标志。在培训市场中,由于其进入门槛低、高利润和疏于监管,使得中国的培训市场竞争激烈,乃至于惨案不断,将原本斯文的事业做的刀光剑影。这个时候,新东方的上市会给这些从事培训的企业很多启发和激励,超越没有技术含量的打劫式竞争,开始面向市场的实力型竞争。然而更为重要的是,我们希望政府能够将非学历教育立法,通过相关机构的严厉监管实现行业自律,规范行业秩序,提高行业的竞争水平。

  自进入21世纪以来,中国的大学热衷于合并。大学的分撤或合并并不是新鲜事。自民国以来,因为战争、政治或学术动荡的原因,中国的大学分分合合了多次。但这次合并是在国家繁荣稳定的前提下进行的,问题在于合并没有解决好两个问题。其一是合并的大学缺乏认知:清华在经历了近三年的谈判后最终赢得了和协和医科大学合作(不是合并),其根据是世界一流的大学都有医学院。要向世界一流靠近,就得兼并一个医学院。于是就有了和协和医学院两块牌子一套机制的合作模式。这样的运作模式意味这多方力量的妥协,说明了教育从属于其它力量角逐的困境,这也是教育无法独立主宰命运和方向的悲哀,再说,谁说大学一定要有医学院,本来中国的大学运作机制合国外就不一样。其二是大学构建过程中自身气质的缺失。比如大学女生安排接待行政干部的丑闻,大学被借以传播企业的品牌,大学品牌被盗用以牟取利益等等,都从一定程度上弱化了大学本身作为一个学术、研究和教育机构的初衷。整体上来看,中国的大学的品牌形象需要提升,这个提升应该是健康的、积极的和富有朝气的。不是模糊的求大求全,国外的很多大学名冠全球,但学校并不大,培养的诺奖获得者却很多。

  从经济学的角度来说,教育播下了种子,培训业收获了果实。培训业在走向规范和秩序的同时,必须考虑更多的作为教育的有益补充,提纲服务的质量及能力,但无论如何,教育是国家行为,必须坚守理想。

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