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活到老 学到老 一位55岁“老高中生”的愿望

2006-08-11 08:52  北方网 【 】【我要纠错
    内容提要:她酷爱学习的精神和学习态度应该得到全社会的尊重和理解。中国有句老话,叫“活到老、学到老”,而她恰好用自己的行动诠释了这句老话。

  9月15日,塘沽一中校园内鲜花绽放、绿树成阴,空气显得格外清新。

  阔别学校40年、今年55岁并做了奶奶的仝正国,此时正在这所学校里重读高中,并且准备冲刺高考。

  仝正国:“我想读书!”

  仝正国今年整整55岁了。但是她给记者的第一印象却是精神抖擞、神采奕奕。而从她两片折射着阳光的镜片后面,记者读到了她的内涵和一份55岁女性特有的成熟。

  难以相信,记者眼前的她是一名中学生,起初记者想试着将心比心,感受一番她现在所处的学生地位,但是记者最终没有如愿。因为,记者自知实在没有这个勇气重新走回中学。但是她做到了!为此,截至目前,凡是知道她的人没有不佩服她超常的、惊人的勇气。这点她本人也不禁感到吃惊,毕竟自己是以55岁的年龄再次走入中学,和十几岁的孩子们成为同学,这不免令人有些不可理解。

  在记者面前,她显得有些拘束,她说:“我是1965年从塘沽一中的初中部毕业的。本来我还想继续读书学习,可是那时尽管我的父亲是一个老师,但还是被人认为出身不好,最终没有机会读高中了。‘文革’期间,我想都不敢想读书的事情。1977年国家恢复高考后,我特想考大学,但是却因为成绩不理想而最终放弃了。虽然高考我没有考成,但想读书的心愿我一直没有泯灭。1983年国家第一次有了高自考后,我就开始自学高中的课本。由于我从来没有上过高中的课,所以学习起来非常吃力,但不论怎样我都要坚持下去。终于到了1985年,我既参加了电大考试,又报名参加了成人高考,结果两个学校都录取了我,那时我不知道有多么高兴!后来我考虑再三还是选择了成人职工大学。我是1989年毕业的,现在我已经是大专学历了!我1966年参加工作,在天海第二集装箱中转站工作,是助理工程师。1997年我退休了。我有一个男孩,今年29岁了,他已经成了家,而且还有一个4岁半的女儿。现在我孙女上了幼儿园,我爱人每天又在海上工作,平时我也没有什么事儿干,于是就想拾起课本重新学习,从高一一直跟到高三。我想靠自己的努力考上一所普通全日制高校。”

  学校:“决定收她入学!”

  仝正国尽管有着一股炽热的学习热情,但是她重新回到中学上课的举动在中国现阶段还是有些让人难以接受。而作为她的母校——塘沽一中,对于是否同意她进入中学重新求学,也颇费了一番周折。

  塘沽一中的闫国梁校长告诉记者:“其实,说真的我们学校不想以此事来标新立异,更不想以此来自我炒作。对于她的事情,学校是经过了再三考虑的。起初学校认为,虽然我国的教育体制改革有了重大进展,对于公民的学习约束也已经渐渐放开,但是接受一个55周岁的成年人进入学校,与几乎可以成为她孙子辈的人成为同学,这多少让人有些别扭。当初学校也劝过她想学习可以去职工中专,或是去某个成人大学。但是她却始终表示,自己曾经接受过成人教育,现在不想再去学那些成人的东西了,而是要扎扎实实地从高一的课程学起,并且参加正规的高考。如此一来,学校感到有些为难。你想想,那些都可以成为她孙子辈的孩子一夜之间却成了她的同学,且不说他们之间存在一定的代沟,就是小孩子在一起嘻耍打闹的行为,她可能都会看不惯。但是,为何学校最终还是决定让她入学了呢?是被她的执着而感动!此外,塘沽一中毕竟是一所拥有现代化先进办学理念的学校,并且学校打算在10年之内办成全国一流的学校。学校目前正准备启动‘知识型学校’的管理模式,一改传统的灌输型教学模式。基于这种背景,学校最终还是把她作为一名旁听生录取了,她现在正在试读。另外,她的到来,从某种角度上来看,对我们学校的广大师生也是一次极大的促进,对年轻的学生和老师是一种鞭策,她的到来应该说是有一定积极作用的。”

  老师:“她让我震撼!”

  李老师是一名年轻的年级组长,她也是高一(2)班的班主任。

  “最初见到她来到我的班上时,她给我的第一印象就是‘震撼’!”通过与这位年轻的班主任接触,记者得知,仝正国是一位非常刻苦、勤奋的学生,她的各门功课基本都能跟上,不过,由于当初没有系统地学习过英语,因此,她对英语的学习感到特别吃力。她上每一堂课都非常专注和认真。她正式来学校上课才半个月左右,但是她所表现出来的学习毅力是一般同学达不到的。

  “她真的不错!她的‘震撼’给了我们所有的人,让我们所有人都感到学习原来是多么的重要,同时,也让我这个做老师的更加意识到教好每一个学生是多么有意义!”的确,仝正国以55岁的年龄重新回到中学,和平均16岁的高一学生成为同学,这种精神正在激励着这位年轻的班主任,也让她更加深切地感受到“人类灵魂工程师”的深刻含义。现在这位班主任以及其他高一(2)班的任课老师的“为人师表”已经不只是单纯面对尚处于青春期的中学生了,而且还要面对几乎可以成为自己母亲的仝正国,这种无形的压力正在转化成向上的动力。李老师最后向记者表示,今后自己在课堂上讲的每一句话都要对同学们负责,而且还要谨言慎行。

  同学:“我们相处得很好”

  这时的塘沽一中的高一(2)班,已经不同于一般的班级,这里的同学每天在学习之中,还掺进了一份同情之心和帮助之心,同时,更增加了一份向上的积极动力。因为一个比自己年龄大许多的“老奶奶”成了自己的同学。她的到来,从某种角度上给了所有同学这样一种暗示:现在有这么好的学习机会,如果不好好把握,一旦韶华逝去、青春不再的时候,再来学习,该有多难!何况学习又是一件多么有意义的事情。

  有两位男同学这样告诉记者:“她来了之后,我们也不觉得怎么别扭,毕竟那个时代没有让她实现自己的梦想。现在她能够走出家门,和我们同堂上课,她的学习勇气太让我们全班同学感动了。我们在课余时间常常会帮助她,而她不懂的也会常常来问我们。她现在什么都不想了,而是一心一意地学习。她的学习劲头比我们有些同学还足。我们和她相处得很愉快,我们之间不应该有什么代沟,毕竟我们现在是同学嘛!”

  现实:“让人们思考”

  记者在这次采访中,与仝正国的一番谈话,牵出了她无限的感慨。

  她在言谈中反复流露出“感谢塘沽一中给了我这次求学的资格”,同时,她还非常感激这里的老师同学对她的热情帮助。但是当记者问及由于年龄的因素来这里求学是否有压力时,她的眼角开始有些湿润。她一边用纸巾擦拭着镜片后的双眼,一边点点头表示自己是顶着巨大的压力来圆读书梦的。但具体有什么压力,她并没有向记者透露。

  那么她的压力又是来自何处呢?一位长年从事教育的工作者是这样分析的:从目前阶段来看,她应该是“第一个吃螃蟹的人”,既然是“第一人”,自然就少不了来自社会上方方面面的压力,而且她的行为还是有些与常人不同,抱着传统观念的人也自然接受不了她的所作所为。不过,话说回来,她没有因为年龄而阻断自己求学的人生之旅,她酷爱学习的精神和学习态度应该得到全社会的尊重和理解。中国有句老话,叫“活到老、学到老”,而她恰好用自己的行动诠释了这句老话。

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