您的位置:自考365 > 自考资讯 > 政策信息 > 自考四趋势:课程设置成发展重点

自考四趋势:课程设置成发展重点

2006-01-25 00:00  钱江晚报 【 】【我要纠错
    内容提要:近年来,全国自学考试发展呈现出以下四大趋势:非学历考试增长;在职人员成主体;本专科结构趋合理;专业更有针对性。
    高等教育自学考试在我国开创25年来,已成为我国规模最大的开放性教育形式,在高等教育中树立了牢固地位。教育部自考专家认为,自考是一种教育,而非仅仅是考试。近年来,全国自学考试发展呈现出以下四大趋势。

    非学历考试增长

    2002年时全国考生增长到1400万人次,之后略有下滑;2004年反弹到 1200万人次。与此同时,非学历教育连续4年增加。据初步统计,去年考办系统组织的非学历考试全国达500万人次,浙江、山东、江苏等地自考非学历教育已经接近、甚至超出了学历教育,做到了比翼齐飞。北京非学历教育发展也很迅速,体现出了这种势头。

    在职人员成主体

    2004年,全国专科以上学历的考生已达630万人次,占考生总数的52%.在职和农村考生也达到了考生总数的60%以上。从生源结构出发,自考要向继续教育调整。

    本专科结构趋合理

    开考专业中,本科已超过专科,与我国的普通高等教育接近。据统计,目前在校大学生中,53%是高职、高专,他们可以通过自考完成继续教育。

    专业更有针对性

    原来考生为拿文凭参加自学考试,现在情况发生了变化,增强针对性将是自考未来发展的最大趋势。

    目前北京有70%的考生是外地赴京人员,很大部分是进城务工者,他们的学习目的是更好就业。北京适应了这个形势,在专业上有了很大改变。新专业能否有更强的针对性、更强的竞争力,核心是课程设置,这也是自学考试今后的发展重点。

本文转载链接:自考四趋势:课程设置成发展重点

分享到:
  • 站内搜索
  • 课程搜索
  • 试题搜索

热门搜索:教材 报名 查分 免考 考试计划