- 在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，第一代评价认为评价 2018-12-14
- 布卢姆的评价体系属于（ ）。 2018-12-14
- “研究、开发与传播”模式体现的是课程实施的（ ）。 2018-12-14
- 课程变革正式启动的第二阶段是（ ）。 2018-12-14
- 对课程变革的理想及实现这种理想的具体方案的制定，都称为（ ） 2018-12-14
- “课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70 2018-12-14
- 1968年杰克逊在《班级生活》一书中首次提出的课程概念是（ 2018-12-14
- 社会本位综合课程的典型范例是（ ）。 2018-12-14
- 布拉梅尔德提出的“轮形课程”属于（ ）。 2018-12-14
- 以文化知识为基础，按照一定的价值标准从不同知识领域或学术领域 2018-12-14
- 以下哪项是教学对话的范型？（ ）。 2018-12-14
- 课程与教学目标中，生成性目标的价值取向是（ ）。 2018-12-14
- “解释《失乐园》的意义”体现出的是（ ）。 2018-12-14
- 以下哪条教学原则属于赞可夫在实验研究的过程中逐步形成、在对实 2018-12-14
- 学生通过自我反省活动及情感体验，在融洽的心理氛围中自由地表现 2018-12-14
- 瓦根舍因和克拉夫基倡导的教学模式是（ ）。 2018-12-14
- “学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机”是以下哪种影响学习 2018-12-14
- 将有意义学习划分为下位学习、上位学习和并列结合学习的是（ ） 2018-12-14
- 被瑞士人民誉为“人类的教育家”、人民的导师”的是（ ）。 2018-12-14
- “出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏 2018-12-14
- 教育史上第一个倡导教学论的是（ ）。 2018-12-14
- 被称为课程领域中“主导的课程范式”的是（ ）。 2018-12-14
- 把人的活动分析为具体的、特定的行为单元的过程与方法，持这种课 2018-12-14
- 请阅读以下材料,并回答问题。 2018-12-14
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