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浙江新增播音与主持专业(独本)计划

2005-06-13 00:00   【 】【我要纠错

     一、指导思想

     高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育的重要组成部分。

     高等教育自学考试播音与主持专业本科课程设置总体上与全日制普通高等院校相应层次专业的要求相一致;同时结合高等教育自学考试的特点,着重培养应考者运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

     二、专业培养目标与基本要求

     培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科高级专门人才。

     基本要求:系统学习和掌握广播电视新闻传播学、中国播音学的基础理论和基本知识,接受普通话语音、播音发声、语言表达、节目主持艺术、新闻采编的基本训练,具备广播电视播音与节目主持的基本能力,具备广播电视新闻和播音与主持工作的基本素质。

     三、学历层次和规格

     本专业为本科层次,采用学分制,每门课程考试合格后,发给课程合格证书,并取得相应学分。

     凡按规定取得该专业本科计划规定的所有理论课程合格成绩,实践课程参加学校组织的实践环节全员培训,经考核取得合格成绩,毕业实习报告、毕业论文达到规定要求,思想品德经鉴定合格者,核准专科毕业证书后,发给高等教育本科毕业证书,国家承认学历。符合浙江省自学考试学位授予条件的本科毕业生按规定由主考学校授予相应学士学位。

     四、 考试课程与学分   
     本科(专业代码:1050310)   

序号  课程代码  课程名称  学分  备注 
1  00004  毛泽东思想概论  2   
2  00005  马克思主义政治经济学原理  3   
3  00015  英语(二)  14  参加PETS三级笔试 
4  00532  中国古代文学作品选(一)  6   
5  00537  中国现代文学史  6   
6  00541  语言学概论  6   
7  00504  艺术概论  4   
8  00642  传播学概论  6   
9  00654  新闻采访与写作  10   
10  00658  新闻评论写作  6   
11  07173/07174  播音与主持创作基础   理论2 实践6   
12  07175  节目主持人文案写作  4   
13  07176/07177  即兴口语表达  理论1 实践3   
14    毕业论文  不计学分   
总学分  79   


课 
07178/07179  普通话语音与发声  理论2.5 实践1.5   
07180/07181  广播播音主持   理论2 实践6   
07182/07183  电视播音主持  理论2实践6   
07184  形象造型与形体  4   
 
  说明:

     1、播音与主持专业专科毕业生可直接报考本专业。

     2、其他专业专科毕业生报考本专业须加考“普通话语音与发声”、“广播播音主持”、“电视播音主持”、“形象造型与形体”四门课程。

     3、35周岁以上考生允许申请免考外语,但须在其他专科起点的本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。

     五、课程说明与指导用书

     1、公共课及共同课课程说明略。

     2、艺术概论

     该课程是高等艺术院校学生必修的基础理论课程之一,综合研究、考察人类社会的一切艺术现象,探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律。通过《艺术概论》的学习,学生应能较系统、全面地把握马克思主义关于艺术的基本原理、原则,把握艺术发展的客观规律,树立正确的创作思想,进而树立起正确的艺术观、价值观、人生观和世界观。

     自学用书:《艺术概论》,王宏建主编,文化艺术出版社2000年1月出版。

     3、播音与主持创作基础

     该课程是播音与主持艺术专业的基础课,内容包括有声语言表达,从理解、感受到表达的内、外部技巧的学习和训练。通过学习和训练,使学生消化、理解有声语言表达的理论知识,获得相应的语言表达技能。

     自学用书:《实用播音教程》第2册,傅程主编,北京广播学院出版社;《播音创作基础》,张颂著,北京广播学院出版社。

     4、节目主持人文案写作

     该课程是播音与主持艺术专业的必修课,课程内容以讲解节目形态与节目语用为主,要求学生完成文字材料和其他信息的搜集与消化,组成节目内容,并列出节目的流程文案和操作预案。

     自学用书:待定。

     5、即兴口语表达(说明略)

     6、普通话语音与发声

     该课程为播音与主持艺术专业的主干基础课,是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。通过讲授及有针对性的训练,使学生较系统地掌握普通话语音理论知识,熟练、规范地运用普通话,较系统地掌握播音发声学的理论知识,逐步掌握、运用科学的发声方法,以适应播音、主持创作的需要。

     自学用书:《实用播音教程》第1册,傅程主编,北京广播学院出版社;《普通话语音发声简明教程》,林鸿编著,浙江教育出版社;《普通话水平测试大纲》,浙江省语言文字工作委员会编,浙江大学出版社。

     7、广播播音主持

     该课程是播音与主持艺术专业的业务理论课,内容包括文艺播音理论、通讯播音理论、新闻播音理论、评论播音理论、主持人概论等不同体裁的稿件、不同的节目形式、不同语体的训练材料。本教材的训练重点是使同学们基本做到对不同体裁的稿件、不同形式的节目都能用相应的语体表达出来,达到广播电台播音与主持工作实战的要求。

     自学用书:《实用播音教程》第3册,傅程主编,北京广播学院出版社;《播音文体业务理论》,毕征编著,北京广播学院出版社。

     8、电视播音主持

     该课程是播音与主持艺术专业的业务理论课,内容包括电视播音与主持的创作特性、创作规律、创作原则,也有相关的个案分析与创作方法,可以使学生明了电视与广播在创作过程和表达方面的细微区别,掌握电视播音与主持的技巧。

     自学用书:《实用播音教程》第4册,傅程主编,北京广播学院出版社。

     9、形象造型与形体

     该课程是一门为培养学生形象美、形体美和相应的审美能力而开设的以实践为主的课程。通过主持人对形象设计理念的认识,不仅重视化妆、发型、美容以及着装等方面的修饰,而且更重视内在气质、行为以及表达方面的修养;通过形体训练,学生能够形成优美的体态,把握灵活的肢体语言,增强塑造角色的能力,最大程度地提高艺术感悟力。

     自学用书:待定。

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