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河南09年自考小学教育(独本)考试计划

2009-08-21 18:01:20   文章来源: 河南省招生办公室   字体:   打印
成绩查询

  主考学校:河南师范大学

  开考形式:面向社会

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

103708中国近现代史纲要 2 
203709马克思主义基本原理概论 4 
300015 英语(二) 14  
400465 心理卫生与心理辅导 4  
500467 课程与教学论 5  
600466 发展与教育心理学 6  
700464 中外教育简史 6  
800458 中小学教育管理 4  
900472 比较教育 4  
1003301 中小学教师信息技术(高级) 3  
1103329 小学语文教学研究 5 二选一
1203330 小学数学教学研究 5
1300443 教育科学研究方法(一) 6  
1406231 现代教育测量与评价学 5  
1500468 德育原理 4 不考英语(二)者须 加
1606180 学校管理心理学 4
1706230 小学艺术教育 5
1800405 教育原理 6 B类考生须加考
1900407 小学教育心理学 5
2007556 教育实习(实践)   
2106999 毕业论文(实践) 0 不计学分

  说明:

  1、实践环节及要求:

  “教育实习(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

  毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。

  2、根据教育部《关于印发“中小学教师信息技术培训指导意见(试行)”的通知》(教师司[2000]26号)文件精神,《中小学教师信息技术(高级)》课程实行双证书制,具体考试方案按照教育部考试中心规定执行。

  3、不考“英语(二)”课程者,必须参加“德育原理”、“学校管理心理学”、“小学艺术教育”三门课程的考试。

  4、报考类别说明

  A类考生:各类师范类专科及以上毕业生可以直接报考本专业(不考加考课)。

  B类考生:非师范类专科及以上毕业生报考本专业,须加考“教育原理”和“小学教育心理学”课程。

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