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江苏09年自考汽车维修与检测(本科段)考试计划

2009-10-27 14:23  江苏省教育考试院 【 】【我要纠错

  专业代号:2081726

  主考学校:江苏技术师范学院

  为适应社会主义市场经济要求,培养从事汽车服务行业汽车故障诊断、维修、营销、估损、二手车评估、企业管理工作的应用型汽车专业人才,结合我省实际,制定高等教育自学考试汽车维修与检测专业(本科段)考试计划如下:

  一、指导思想

  高等教育自学考试是国家考试。它既是对社会自学者进行的学历考试,也是个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型教育制度,是我国社会主义高等教育体系的一个重要组成部分。

  高等教育自学考试开设汽车维修与检测专业(本科段),是为了适应当今世界汽车服务业及其产品发展的趋向,满足汽车服务业对汽车服务行业高等专业人才的迫切需要,补充本科人才的严重不足,改善汽车服务业技术队伍的层次结构,培养汽车故障检测、诊断与维修专业复合型人才而设置的。

  二、学历层次

  本专业为高等教育本科层次。

  本专业各门课程均采用学分制,每门课程考试合格后,发给单科合格证书,同时取得该课程的学分。

  凡取得本专业考试计划所规定课程合格成绩与学分,通过相关课程的实践环节考核和毕业论文,思想品德经鉴定符合要求者,由省高等教育自学考试委员会发给汽车维修与检测专业本科毕业证书,国家承认其学历。

  本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准的,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由国务院已授权的主考院校授予学士学位。

  三、学位授予要求

  学位要求课程:英语(二)、汽车电子控制技术(含实践)、汽车检测与诊断技术(含实践)、汽车服务工程。

  凡全部课程考试合格且毕业设计成绩良好以上的本科毕业生,其英语(二)课程和其他学位课程平均成绩达到规定者可向主考学校申请学士学位,经主考学校学位委员会评审通过后,由主考学校发给学士学位证书。

  四、培养目标及基本要求

  政治思想方面:

  要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律法规,具有良好的政治素质和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。

  业务能力方面:

  培养适应社会主义现代化建设需要的,具有德、智、体、美全面发展的,有良好的职业道德和行为规范,掌握扎实的基础理论知识和专业知识,熟悉相关法律法规,具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质,能从事汽车技术服务、营销服务、车辆鉴定、车辆评估以及金融保险等汽车服务工作的应用型工程技术人才。

  专业基本要求:

  (1)掌握数学、力学、机械、电子和计算机技术基本理论和基础知识;

  (2)了解国内汽车服务企业经营模式、生产状况、技术水平、人才需求信息,了解汽车故障检测、诊断、维修技术的发展新动态和新趋势;

  (3)掌握汽车结构与原理、汽车故障诊断与维修、汽车服务与营销、金融与保险等专业理论知识;具有较强的汽车检测、诊断、维修、营销、评估鉴定等方面的解决汽车服务企业实际问题的能力。

  五、课程设置与学分

序号

课程代码

课程名称

学分

103708中国近现代史纲要2
203709马克思主义基本原理概论4
300015英语(二)14
427391工程数学(线性代数、复变函数)6
502187电工与电子技术(含实践)5+1
602202传感器与检测技术4
702358单片机原理及应用(含实践)4+2
804946汽车发动机原理与汽车理论6
908586汽车实用英语(一)3
1004912汽车电子控制技术(含实践)5+3
1108587汽车服务工程3
1210054汽车检测与诊断技术(含实践)4+2
1308590汽车维修企业管理3
 08315控制工程基础不考英语者
的换考课程
4
00321中国文化概论5
27108多媒体技术5
1406999毕业论文(不计学分) 

  六、报考条件

  凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考本专业。

  七、考试方法

  1、各门课程考试均按《高等教育自学考试暂行条例》的规定进行。

  2、除另有规定外,应考者不得以任何理由要求免考某一门课程。

  3、各门课程原则上采用笔试,按百分制计分,60分为及格。考试时间,笔试为150分钟。考试定于每年的4月、10月举行。

  4、各门课程的考试内容、要求和实际难度以及实践环节、要求和考核办法,由各门课程的自学考试大纲规定。

  5、考试命题均按照各门课程自学考试大纲规定的要求进行,适当安排理论知识和应用能力两个层次的比重,做到既能考核理论知识的深度和广度,又能考核对实际问题的应用能力。

  6、应考者在本科段的全部课程考试合格后,应完成毕业设计,毕业设计的选题由主考学校公布,也可根据自己的工作实际自定题目,但需经主考学校审定。毕业设计需经审查答辩后评定成绩。毕业设计成绩采用五级记分制,即优秀、良好、中、及格、不及格。应考者在教师指导下独立完成毕业设计,凡经发现毕业设计为抄袭或他人代写者,毕业设计成绩为不及格。毕业设计成绩为不及格者不能获得本科学历。

  八、主要课程说明与使用教材

  1、马克思主义基本原理概论(课程说明略)

  使用教材:《马克思主义基本原理概论》,卫兴华、赵家祥主编,北京大学出版社,2008年。

  2、中国近现代史纲要(课程说明略)

  使用教材:《中国近现代史纲要》(附大纲),李捷、王顺生主编,高等教育出版社,2008年。

  3、工程数学(课程说明略)

  使用教材:《线性代数》,同济大学数学教研室 ,高等教育出版社,1998年。《工程数学——复变函数与积分变换》(附大纲),贺才兴主编,辽宁大学出版社,2000年。

  4、英语(二)(课程说明略)

  使用教材:《大学英语自学教程》(上、下册)(附大纲),高远主编,高等教育出版社,1998年。

  5、电工与电子技术

  通过本课程的学习,使考生获得必要的电子技术基础理论、基本知识和基本技能,为进一步学习后续课程奠定基础。内容包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。要求考生在学习过程中,除要掌握各种电路的基本原理和功能外,更重要的是能灵活运用,为此在学习中要完成一定数量的习题和实验,增强实际动手能力。通过课程专题实习培养综合应用能力。

  使用教材:《电工与电子技术》,赵积善编著,中国电力出版社,2000年。

  6、传感器与检测技术

  本课程是汽车维修与检测专业一门重要的技术基础课。主要讲述信号及其分类方法,信号的时域分析、频域分析及数字信号处理基础,测试装置的动态特性分析与动态性能测试方法,信号调理与记录,各类传统汽车传感器的结构原理及其在汽车上的应用,其它新型传感器的工作原理及其在汽车上的应用。

  使用教材:《传感器与检测技术》,张建民编著,机械工业出版社,2000年。

  7、单片机原理及应用

  本课程是汽车维修与检测专业专业基础课。本课程主要以MCS-51系列单片机为对象,介绍其原理及其应用。主要包括:80C51单片机的硬件结构、外部存储器的扩展及串并行口扩展;80C51的指令系统和汇编语言程序设计等。着重于单片机应用系统的设计与调试(包括硬件系统与软件系统的设计与调试)。学习本课程的目的是使学生熟悉单片机的组成和工作原理,具备一般单片机系统的设计开发、分析和应用等方面的基础知识和基本能力。

  使用教材:待定

  8、汽车发动机原理与汽车理论

  本课程是为汽车维修与检测专业所开设的一门专业必修课,主要学习发动机的工作过程和汽车的基本理论。主要阐述发动机的性能指标、特性、工作过程、增压技术、燃料与燃烧、排设、噪声及其防治、发动机电子控制等;阐述汽车的动力性与燃油经济性、汽车动力装置、参数的确定、汽车的制动性、操纵稳定性、平顺性和通过性等。通过本门课程的学习,使学生掌握发动机的基本原理并能从事发动机设计、制造、运用、维护、修理的工作。在分析汽车运动规律的基础上研究汽车主要使用性能与其结构之间的内在联系,分析汽车主要使用性能的各种影响因素,从而使考生掌握正确设计汽车和合理使用汽车的基本途径。为从事相应的工作奠定良好的理论基础和实践基础,能熟练地运用发动机原理及汽车理论知识,合理地使用与维修汽车。

  使用教材:《汽车发动机原理与汽车理论》(附大纲),冯建璋主编,机械工业出版社,2008年。

  9、汽车电子控制技术

  本课程是汽车维修与检测专业主干专业课程之一,是汽车专业知识体系中的一个重要的组成部分。其作用是以汽车电器设备、发动机电子控制技术、底盘电子控制技术为教学内容,使学生掌握各种汽车电器与电子控制系统的结构组成、工作原理、控制原理以及故障诊断与排除等基础知识和基本技能。同时,该课程将为后续课程《汽车检测与诊断技术》等做重要的铺垫作用。

  使用教材:《汽车电子控制技术》(附大纲),冯崇毅主编,机械工业出版社,2006年。

  10、汽车检测与诊断技术

  本课程是汽车维修与检测专业重要的主干课之一,该课程内容主要包括汽车性能的检测及汽车故障诊断方面的理论知识和实践操作,因此该课程对培养学生形成汽车检测与故障诊断专业核心能力起着至关重要的作用。该课程主要包括汽车检测与诊断基础知识、汽车动力性和燃油经济性检测、发动机技术状况检测与诊断、汽车底盘技术状况的检测与诊断、发动机燃油供给系统故障诊断、发动机点火系统故障诊断、汽车电源和起动机故障诊断、汽车变速系统故障诊断、汽车制动系统故障诊断、汽车转向系统和巡航控制系统故障诊断以及汽车悬架系统故障诊断等内容。通过该课程的学习,培养学生具有汽车检测与诊断的基本知识和理论,同时具备对汽车典型故障进行检测和诊断的实践能力。

  使用教材:《汽车检测与诊断》(上、下册)(附大纲),陈焕江主编,机械工业出版社,2001年。

  11、汽车服务工程

  本课程是汽车维修与检测专业重要的主干课之一。本课程介绍汽车服务领域的各个方面,包括汽车服务的基本概念、汽车服务业的国内外发展现状、汽车服务系统理论、汽车消费信贷业务、汽车营销与市场分析、汽车维修服务与配件供应、汽车事故保险与理赔、二手车置换与报废回收、汽车信息与资讯、汽车物流以及汽车服务政策法规等内容。通过本课程的学习,能够全面了解汽车服务工程的基本范畴,掌握汽车服务的基本理论知识和方法,初步具备汽车服务的基本技能与技巧,为今后继续进行汽车服务工程理论深造与研究、或从事的基本汽车服务经营活动打下良好的基础。

  使用教材:待定

  12、汽车实用英语(一)

  学生通过本课程的学习,了解汽车专业英语的主要特点,掌握常见的汽车专业词汇、专业术语及汽车相关工作原理的英语表达,知道科技英语中常用的词语搭配、常用时态、常用语气;掌握专业英语的基本翻译理论和技巧,能熟练阅读英文汽车维修手册和难度一般的英文专业文献。

  使用教材:待定

  13、汽车维修企业管理

  学生通过本课程的学习,了解汽车服务企业的特点,掌握现代汽车服务企业管理的理论和方法,掌握汽车服务企业管理体系与机制、经营管理、技术管理、人员管理、物资管理、质量管理、财务管理、成本管理、职场形象礼仪、沟通技巧等,为以后从事汽车服务企业管理工作奠定基础。

  使用教材:《汽车服务企业管理》,卢燕、阎岩主编,机械工业出版社,2005年。

  注:使用教材以省教育考试院当次考试前公布的教材版本为准。

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