课程代码：00736

　　课程名称：中外美术史

　　一、课程性质及其设置目的与要求

　　（一）课程性质和特点《中外美术史》课程是我省高等教育自学考试动画设计专业（独立本科段）的一门重要的专业必修课程，其任务是培养动画专业的自学应考者系统地学习中外美术史的基本概况和各个时期重要艺术家及代表作品等，以求有助于了解中外美术的历史发展线索和优秀传统，并以现有的作品资料为基础，着重从艺术发展的角度介绍中外美术的历史。

　　本课程在内容上分为两大部分：外国美术史和中国美术史。

　　外国美术史分为七部分，第一部分是史前美术，主要介绍旧石器时代、中石器、新石器时代美术；第二部分是古代美术，主要介绍了古代埃及、两河流域、古代爱琴希腊美术和古代罗马美术；第三部分是欧洲中世纪美术，主要介绍早期基督教、拜占庭、蛮族艺术和加洛林文艺复兴美术及罗马式、哥特式美术；第四部分是文艺复兴时期美术，主要介绍了意大利、德尼兰、德国、法国和西班牙文艺复兴美术；第五部分是17、18世纪欧洲美术，主要介绍17、18世纪意大利、佛兰德斯、荷兰、法国、西班牙和英国美术；第六部分是19世纪欧洲美术，主要介绍了19世纪法国、英国、俄罗斯、德国和美国美术；第七部分是西方现代派、后现代派美术，主要以1945年为中点，介绍西方现代、后现代美术。

　　中国美术史分为九部分，第一部分是史前美术，主要介绍旧石器和新石器时代美术。第二部分是夏商周美术，主要介绍夏商周工艺美术、雕塑、绘画和建筑。第三部分是秦汉美术，主要介绍秦汉绘画、雕塑、建筑和工艺美术；第四部分是魏晋南北朝美术，主要介绍六朝建筑、绘画、雕塑和工艺美术；第五部分是隋唐美术，主要介绍隋唐建筑、绘画、雕塑和工艺美术。第六部分是五代美术，主要介绍几个代表性人物及其作品；第七部分是宋元美术，主要介绍宋代绘画、元代绘画、宋元建筑和雕塑艺术及工艺美术；第八部分是明清美术，主要介绍明代绘画、清代绘画和明清雕塑和工艺美术；第九部分是近现代美术，主要介绍近现代绘画和雕塑。

　　通过本课程的学习，自学应考者应掌握中外美术史的发展阶段、各种流派的产生背景，具体了解美术大师的代表作品并进行美术语言的分析。在学习过程中一定要理论联系实际，多思考，并通过做习题来加深对基本理论的理解。

　　（二）本课程的基本要求通过本课程的学习，应达到以下要求：

　　1. 了解中外美术史的基本发展脉络；

　　2. 理解各个时期和国家在不同的社会政治、经济和文化影响下，典型的美术运动、美术流派；

　　3. 重点掌握一些重要的美术大师和作品，并能对作品进行美术语言的分析；

　　4.在编年研究的范畴内，突破国别界限，对一些具有特色的国家和创作者进行相似分析研究。（更高要求）

　　（三）本课程与相关课程的联系本课程可以帮助我们掌握影美术设计的基本概念本性、掌握美术语言，了解美术史发展历程、分析美术大师作品，更好地掌握中外美术史。

　　二、课程内容与考核目标

　　第一部分：外国美术史

　　第一章：史前美术

　　一、课程内容本章主要介绍旧石器时代、中石器、新石器时代美术。

　　二、学习目的与要求理解旧石器时代美术的三种类型和中石器、新石器时代美术。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：旧石器时代美术的三种类型、中石器新石器时代美术2.掌握：艺术起源说、拉文特岩画、斯通亨特巨石环

　　第二章：古代美术

　　一、课程内容本章主要介绍了古代埃及、两河流域、古代爱琴希腊美术和古代罗马美术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握几个文明古国的美术成就。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：古代罗马美术、金字塔、新巴比伦城、法尤姆肖像、《胜利女神》2.掌握：古代埃及壁画的特点、正面律法则、阿玛尔纳风格、《军旗》3.熟练掌握：古希腊美术繁荣的前提条件、希腊和罗马雕刻成就

　　第三章：欧洲中世纪美术

　　一、课程内容本章主要介绍早期基督教、拜占庭、蛮族艺术和加洛林文艺复兴美术及罗马式、哥特式美术。

　　二、学习目的与要求掌握以基督教为中心的欧洲中世纪美术。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：拜占庭美术、哥特式美术、蛮族艺术2.掌握：罗马式建筑产生特点、彩色玻璃窗画3.熟练掌握：加洛林文艺复兴

　　第四章：文艺复兴时期美术

　　一、课程内容本章主要介绍意大利、德尼兰、德国、法国和西班牙文艺复兴美术。

　　二、学习目的与要求理解文艺复兴时期美术是继古希腊罗马后欧洲美术史上的第二次高峰。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：乔托、布鲁内莱斯基、德尼兰文艺复兴美术、荷尔拜因、让·富凯2.掌握：文艺复兴及代表艺术家、枫丹白露画派3.熟练掌握：样式主义美术

　　第五章：17、18世纪欧洲美术

　　一、课程内容本章主要介绍17、18世纪意大利、佛兰德斯、荷兰、法国、西班牙和英国美术。

　　二、学习目的与要求掌握17、18世纪欧洲各国的美术大师及作品。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：鲁本斯、安东尼·卡诺瓦、凡·代克、其他杰出画家、勒南三兄弟、莫里斯·康坦·德·拉图尔、委拉斯贵、《查理四世全家像》、戈雅2.掌握：学院派艺术、18世纪威尼斯画派、维米尔、威廉·荷加斯3.熟练掌握：巴洛克艺术、古希腊美术的特点、洛可可绘画的特点、伦勃朗

　　第六章：19世纪欧洲美术

　　一、课程内容本章主要介绍主要介绍了19世纪法国、英国、俄罗斯、德国和美国美术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握19世纪以法国为中心展开了欧洲美术史上第三次高峰。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：格罗、杰里柯、休斯、布留洛夫、2.掌握：巴比松画派、库尔贝、米勒、杜米埃、拉菲尔前派、巡回展览画派、历史画三部曲、“至上主义、拿撒勒画派、门采尔、德国-罗马派、特尔布郎3.熟练掌握：后印象派的特征及代表人物，浪漫主义、19世纪美国美术

　　第七章：西方现代派、后现代派美术

　　一、课程内容本章主要介绍西方现代派、后现代派美术，主要以1945年为中点，介绍西方现代、后现代美术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握西方现代派和后现代派的分界线。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：“三C”、青骑士社、野兽派、立体派2.掌握：后现代艺术的基本特征、德国新表现主义、波普艺术、观念艺术、达达主义照相写实主义3.熟练掌握：超现实主义

　　第二部分：中国美术史

　　第一章：史前美术（距今180万年前-公元前21世纪）

　　一、课程内容本章主要介绍新石器时代的工艺、绘画和雕塑陶塑艺术。

　　二、学习目的与要求理解中国的史前时代即考古学上的旧石器时代和新石器时代，属社会发展史上的原始社会。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：彩陶、新石器彩陶2.掌握：陶器种类、新石器彩陶主要类型及特征3.熟练掌握：彩陶图案的形式法则

　　第二章：夏商周美术（前21世纪-前221年）

　　一、课程内容本章主要介绍夏商周的青铜艺术和战国帛画。

　　二、学习目的与要求理解先秦美术包括夏商周三代美术。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：青铜器的种类、青铜雕塑2.掌握：先秦各时期青铜器艺术特点比较3.熟练掌握：青铜器的铸造装饰工艺方法

　　第三章：秦汉美术

　　一、课程内容本章主要介绍秦汉绘画、雕塑艺术、建筑装饰和工艺美术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握秦、西汉（含新莽）、东汉三个朝代，是中国统一的多民族封建国家建立和巩固时期。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：秦汉建筑装饰、长信宫灯、汉代铜等种类2.掌握：汉代帛画、击鼓说唱俑、瓦当3.熟练掌握：秦汉画像砖

　　第四章：魏晋南北朝（六朝）美术

　　一、课程内容本章主要介绍六朝绘画艺术和工艺美术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握六朝美术各个方面的特点和代表作品。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：克孜尔石窟、石窟壁画2.熟练掌握：《洛神赋图》、谢赫《画品》、青瓷

　　第五章：隋唐美术

　　一、课程内容本章主要介绍隋唐和五代的绘画艺术、雕塑艺术和工艺美术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握隋唐和五代各个时期的工艺特点和代表作品。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：《步辇图》、桥梁建筑、《历代帝王图》、隋唐雕塑、2.掌握：吴带当风、《江帆楼阁图》、唐三彩、3.熟练掌握：王维等人山水画、唐代铜镜的成就、

　　第六章：五代美术

　　一、课程内容本章主要介绍五代的绘画艺术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握五代美术成就主要体现在绘画方面。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：人物肖像画、董巨山水画、花鸟画的发展、2.掌握：《韩熙载夜宴图》3.熟练掌握：“黄家富贵，徐熙野逸”

　　第七章：宋元美术

　　一、课程内容本章主要介绍宋元的绘画艺术、雕塑艺术和工艺美术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握宋元美术各个方面的成就和代表作品。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：宋代人物画、宋代山水画、宋代花鸟画、元代瓷器2.掌握：张择端和宋代风俗画、范宽、法常、《秋郊饮马图》、宋代瓷器3.熟练掌握：南宋四家、元四家、五大名窑、宋徽宗合宫廷花鸟画的繁荣

　　第八章：明清美术

　　一、课程内容本章主要介绍明清的绘画艺术、建筑艺术和工艺美术成就。

　　二、学习目的与要求理解并掌握明清两朝，画家众多，画派之丛起、画法之新变超过了宋元两代。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：院体花鸟画、徐渭、董其昌、清初四王、“京江派”、工艺雕刻、顾秀2.掌握：浙派、南陈北崔、清初四僧、漆器与金属工艺3.熟练掌握：吴门四家、扬州八怪、年画的崛起

　　第九章：近现代美术

　　一、课程内容本章主要介绍近现代的绘画艺术和雕塑艺术。

　　二、学习目的与要求理解并掌握近现代美术成就主要体现在绘画方面。

　　三、考核知识点与考核要求1.领会：京派、蔡元培、2.掌握：江浙画家群、近现代著名画家和美术教育家3.熟练掌握：海派、岭南画派

　　三、有关说明和实施要求

　　（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次，它们之问是递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，它们的含义是：

　　领会：要求自学应考者能够记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容，并能够领会和理解本课程中规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别联系，并能根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和阐述。

　　掌握：要求自学应考者应该掌握的课程中的知识点。如简答一些具体电影流派作者相关内容。

　　熟练掌握：要求自学应考者必须掌握的课程中的重要知识点。如一些重要作品具体情节的视听语言的分析等。

　　（二）自学教材本课程使用教材为：

　　《中国美术史》，耿明松编，重庆大学出版社，2007年版。

　　《外国美术史》，宋玉成著，重庆大学出版社，2007年版。

　　（三）自学方法的指导本课程作为一门专业课程，内容多、难度大，自学者在自学过程中应注意以下几点：

　　1.在学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟知课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习能紧紧围绕课程的基本要求。

　　2.在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中关于该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

　　3.阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点，对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。

　　4.学完教材的每一章内容后，应认真完成教材中的习题和思试题，这一过程可帮助自学应考者理解、消化和巩固所学知识，增强分析问题、解决问题的能力。

　　（四）对社会助学的要求

　　1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。

　　2.应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。

　　3.对自学应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础、以考试大纲为依据，不要随意增删内容，以免与考试大纲脱节。

　　4.辅导时应对自学应考者进行学习方法的指导，提倡自学应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。

　　5.辅导时要注意基础、突出重点，要帮助自学应考者对课程内容建立一个整体的概念，对自学应考者提出的问题，应以启发引导为主。

　　6.注意对自学应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导自学应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。

　　7.要使自学应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

　　（五）关于命题和考试的若干规定

　　1.本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

　　2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20％：“掌握”40％：“熟练掌握”为40％。

　　3.试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2.4.试题主要题型有：单项选择题、填空题、名词解释、简答题及论述题等类型（见附录）。

　　5.考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。

　　附录

　　题型举例

　　一、单项选择题

　　如：

　　1、旧石器时代洞穴壁画更著名的有西班牙的（　　）

　　A.阿尔塔米拉洞

　　B.拉斯科洞

　　C.拉斯凯洞

　　D.尼禄洞

　　二、填空

　　如：艺术起源的学说主要有劳动说、巫术说和________.

　　三、名词解释

　　如：汉代“T”字形帛画

　　四、简答题

　　如：简述彩陶图案的形式法则。

　　五、论述题

　　如：试论述伦勃朗油画的艺术特征与贡献。