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河南自考信息技术应用与管理专业(独本)考试计划

2007-08-21 10:58   【 】【我要纠错

  一、指导思想

  高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,是对自学者进行的以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

  高等教育自学考试信息技术应用与管理专业(独立本科段),在总体上与一般全日制普通高等学校的水平一致。同时,为体现高等教育自学考试开放、灵活的特点,在专业设置上突出了较强的针对性和实用性,并注重考核应考者对基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及分析、解决实际问题的能力。

  二、培养目标和基本要求

  培养目标:本专业培养面向国家信息化建设需要,具有较高业务水平的信息技术应用与管理人才。比较系统地掌握信息技术应用与管理的基本理论、基本技术;具有较强的思维能力、实践能力、表达能力和认知能力;初步具备独立进行信息技术应用与管理系统规划、设计能力。了解信息技术应用与管理的发展前沿和相关知识,具备较好的专业素养和较强的创新精神。具有较强的英语听、说、读、写能力。

  基本要求:掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本内容。具有正确的世界观、人生观、价值观;自觉遵纪守法;具有良好的思想品德和职业道德;具有科学思维方式和辩证思维能力,具有较强业务能力;具备独立进行信息技术应用与管理系统规划、设计能力;掌握科学的学习方法,具有较强的获取知识能力;善于广泛获取、有效利用信息资源,具有信息安全意识;具有科学研究和创新能力。

  三、学历层次和规格

  高等教育自学考试信息技术应用与管理专业(独立本科段)为高等教育本科层次,各门课程均采用学分制,每门课程考试合格后,发给合格证书。

  凡取得本专业考试计划规定课程及其有关实践环节部分的合格成绩,达到规定的学分,思想品德经鉴定符合要求者,发给本科毕业证书。根据《中华人民共和国学位条例》的有关规定,对符合条件者,由国务院已授权的主考学校授予相应的学士学位。

  四、课程设置与学分

序号  课程代码  课程名称  学分  备 注 
1  0004  毛泽东思想概论  2    
2  0005  马克思主义政治经济学原理  3    
3  0015  英语(二)  14    
4  2628  管理经济学  5  不考英语(二)者须加考 
5  6367  多媒体技术与应用  5 
6  7385  信息技术应用基础  4 
7  0040  法学概论  6    
8  3333  电子政务概论  3    
9  3334  电子政务概论(实践)  2    
10  7867  信息资源管理  6    
11  3142  互联网及其应用  4    
12  3143  互联网及其应用(实践)  1    
13  2134  信息系统设计与分析  3    
14  2135  信息系统设计与分析(实践)  2    
15  2118  信息检索  6    
16  4222  信息管理概论  6    
17  0107  现代管理学  6    
18  2117  信息组织  6    
19  2382  管理信息系统  4  B类考生须加考 
20  2383  管理信息系统(实践)  1 
21  7314  网络系统安全  5 
22  6999  毕业论文     不计学分 

  说明:

  1、“电子政务概论(实践)”、“互联网及其应用(实践)”、“信息系统设计与分析(实践)”、“管理信息系统(实践)”和“毕业论文”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,到主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

  2、不考英语(二)者须加“管理经济学”、“多媒体技术与应用”和“信息技术应用基础”三门课程。

  3、报考类别:

  A类考生:计算机类和管理类专业专科及以上毕业可直接报考本专业(不考加考课)。

  B类考生:其他专业专科及以上毕业生报考本专业,需加考“管理信息系统”、“管理信息系统(实践)”和“网络系统安全”三门课程。

河南省高等教育自学考试委员会

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