全国考办公布《高等教育自学考试应用心理学专业（独立本科段）考试计划》

　　近日，全国考办公布了《高等教育自学考试应用心理学专业（独立本科段）考试计划》，计划中序号标“*”者为全国统一考试课程，必须使用全国考委组编的课程自学考试大纲、教材，参加全国统一命题考试。

　　高等教育自学考试应用心理学专业（独立本科段）考试计划

　　一、指导思想

　　高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。

　　高等教育自学考试应用心理学专业（独立本科段）是为适应我国社会和经济发展的需要而设置的，总体上与全日制普通高等院校相应层次的要求一致。在培养考生基本知识、基本理论和基本技能的基础上，结合高等教育自学考试的特点，着重培养考生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，能够适应现代社会相关实际工作的需要，在专业和课程设置上突出了较强的针对性和实用性。

　　二、学历层次和规格

　　本专业为高等教育专科基础上的本科层次，其专业培养规格在总体上与全日制普通高等学校相应专业本科水平相一致，考试课程不少于12门，总学分不少于70学分。其中必考课程10门，59学分，各省开考本专业时，不得调整；选考课程9门，考生报考选考课程应不少于2门，不少于11学分，各省可根据当地实际情况设置或调整选考课程，各省调整选考课程应报全国考办备案。

　　凡取得本专业考试计划规定的10门必考课程及相应门数选考课程的合格成绩，学分总数达到70学分以上，并完成规定的毕业论文及其他实践性环节的学习任务且取得合格成绩，思想品德经鉴定合格者，发给高等教育自学考试应用心理学本科毕业证书，国家承认其学历。

　　本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位条件，由有学位授予权的主考院校按照我国《高等教育法》和《学位条例》的规定，授予学士学位。

　　三、培养目标与基本要求

　　本专业是目前我国急需的专业，它可以为人们提供身心健康方面的教育、咨询、辅导以及综合训练，也可以运用于组织管理、人力资源开发以及市场研究与开发。考生毕业后，能够在政府机关、大众传媒、企业公司、心理咨询机构、学校等部门从事行政管理、公共关系、人力资源管理、市场研究与开发、心理咨询、教育与拓展培训等工作。

　　本专业要求考生努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律法规，具有良好的思想品德、职业道德及人文关怀，积极为社会主义现代化建设服务；在业务学习方面，要求考生通过专业学习，系统掌握应用心理学的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定的外语水平，较强的综合素质及健康的心态。

　　四、课程设置与学分

　　专业代码：B071502

　　说明：

　　1、凡专科毕业生均可直接报考本专业。

　　2、课程1-10为必考课程，共59学分；11-19为选考课程，选考不少于2门课程，不少于11学分。

　　3、毕业论文是本科段的必考内容，考生在全部课程考试合格后，必须撰写毕业论文并参加论文答辩。毕业论文的题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，也可根据自己的工作实际自定题目，但须经主考学校审定。论文的篇幅一般在8000字左右。毕业论文必须由考生独立完成，且观点合理、结构清晰、论述有据、文字通顺。论文由主考院校组织审阅和答辩。论文成绩采用五级记分制评定，即优秀、良好、中等、及格、不及格。毕业论文不及格者不能获得本科学历。

　　4、考生可以申请免考英语（二），但必须从选考课程中加考3门课程学分不低于14学分。免考英语（二）的考生，不得申请学士学位。

　　5、考生在选择选考课程时，不得重复其专科专业中已经考试通过的课程。

　　五、课程说明

　　1、毛泽东思想概论（课程说明略）

　　2、马克思主义政治经济学原理（课程说明略）

　　3、英语（二）（课程说明略）

　　4、社会学概论（课程说明略）

　　5、心理学（课程说明略）

　　6、心理学史（课程说明略）

　　7、人格与社会心理学

　　研究对象为人格定义、人格理论流派、人格研究方法，以及各流派理论介绍：费洛伊德精神分析理论，新费洛伊德主义理论，特质人格理论及流派，生物学流派、人本主义流派和行为主义流派，认知流派。同时还要研究在特定环境下，团体及个人的社会心理活动的发展、变化规律等社会心理学内容。

　　8、心理测量与评估（课程说明略）

　　9、发展与教育心理学（课程说明略）

　　10、心理卫生与心理辅导（课程说明略）

　　11、认知心理（课程说明略）

　　12、医学心理学（课程说明略）

　　13、消费心理学（课程说明略）

　　14、新闻心理学（课程说明略）

　　15、公关心理学（课程说明略）

　　16、学前心理学（课程说明略）

　　17、犯罪心理学

　　研究对象为犯罪心理学中犯罪心理的内容、表现、特点、原因和对策。具体内容有犯罪心理的形成、发展变化、犯罪心理的一般心理特征、各类犯罪心理特征、犯罪、侦察与审查心理、对犯罪心理的预测、预防和矫正等。

　　18、管理心理学（课程说明略）

　　19、生理卫生

　　主要研究人体基本结构和功能、人体结构的各个系统：运动、血液循环、呼吸、消化、神经、内分泌等系统以及公共卫生、疾病防治等。

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