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浙江自学考试护理专业(本科)毕业实习大纲及计划

2005-08-31 00:00  浙江自考网 【 】【我要纠错

  一、实习目标

  通过临床实习,进一步培养考生良好的医护道德和热爱护理事业以及以人的健康为中心的服务意识。使考生进一步巩固和加深理论知识,掌握常见病、多发病的护理基本理论、基本知识和基本技能;能运用护理程序评估病人存在的健康问题,并且为病人提供全面的服务;具有分析问题、解决问题和评判性思维的能力;有较强的组织管理、健康教育和护理科研能力;使考生成为具有21世纪护理理念的、能适应社会发展需求的高级护理人才。

  二、实习科目及时间

  实习时间总计为3个月,内科1个月,外科1个月,妇产科或儿科半个月,护理管理半个月。

  实习的医院为三级医院。

  三、实习总要求

  1、能应用护理理论及相关知识,通过护理程序解决个人及家庭的健康问题。

  2、能应用研究方法,探讨护理专业问题,以改进护理质量。

  3、具有自学能力及专业上继续探索和发展的能力。

  4、具备医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力。

  各科具体实习要求:

  (一)内科护理临床实习指导

  实习时间:4周(1周医疗实习,3周护理实习)

  1、实习目标

  (1)能运用护理程序对内科病人进行身心护理。

  (2)能熟练对内科病人进行护理评估,制定护理计划。

  (3)能给患者进行全面体检。

  (4)能运用沟通技巧,对内科病人及家属进行健康教育。

  (5)能熟练进行内科急危重病人的抢救配合及护理。

  (6)能熟练进行内科常见的护理技术操作。

  2、学习内容

  (1)学习要点

  ①能结合实际,应用护理程序对内科各系统常见疾病病人实施全面护理。包括:呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、血液系统、风湿性疾病、神经系统疾病病人。

  ②书写内科常见疾病的护理病历。对患者进行身心评估

  ③内科各专科常用的辅助检查及实验室检查的正常值、临床意义。如:三大常规、肝功能、肾功能、血气分析、血清电解质、血清酶及常用X线、超声波、心电图检查。

  ④内科常用药物的剂量、用法、主要副作用及处理、用药注意点。如:氨茶碱、垂体后叶素、抗结核药、洋地黄、抗心律失常药、抗高血压药、血管活性药物、激素、抗生素、化疗药物、止血药、抗甲状腺药、胰岛素、降血糖药等。

  ⑤各类病人的健康教育。

  (2)护理操作

  ①内科病人的护理体检。

  ②各专科常用护理技术,如:尿糖、血糖的测定;心电图描记和正常心电图阅读;酒精湿化吸氧;各种辅助检查的术前准备;各种检验标本的采集;三腔管护理;PPD试验;肝胆脾胰B超前准备;胸部物理疗法;体位引流;呼吸功能锻炼;胸腔闭式引流护理;心电监护及人工呼吸机使用等。

  ③各种穿刺的配合(胸穿、腹穿、骨穿、腰穿)及术前、术后护理。

  (3)见习

  ①腹透、血透。

  ②气管插管、气管切开术。

  ③纤维支气管镜检查、纤维胃镜检查术。

  ④除颤器使用。

  ⑤人工起搏器安装护理。

  ⑥心血管造影护理。

  (4)出科考核内容

  ①护理病历:选择一位内科常见疾病病人,实习生现场采集病史,体格检查(限时40分钟),书写护理病历(限时50分钟),由带教老师向学生提问进行考核。

  ②专科护理操作:心电图描记、PPD试验、胸部物理疗法、体位引流、呼吸功能锻炼、各种穿刺的配合(胸穿、腹穿、骨穿、腰穿)、三腔管护理、三腔引流管、呼吸机参数的调节等。

  ③心电图、血气分析:每位学生分析2张化验单及辨别4张心电图。

  (二)外科护理临床实习指导

  实习时间:4周

  1、实习目标

  通过4周的外科护理实习,着重掌握外科常见病、多发病病人的整体护理,学会正确处理外科常见危重病症、外科临床复杂护理问题,正确运用外科护理学的基本理论和前沿知识,解决临床实际护理问题。

  2、学习内容

  (1)学习要点

  ①特殊病人(老年病人,合并高血压、糖尿病病人)的围手术期护理。

  ②外科休克、外科感染病人的护理。

  ③外科病人的营养支持。

  ④烧伤病人的护理。

  ⑤多器官功能障碍综合征病人的护理。

  ⑥普外科常见疾病(包括:甲亢、乳癌、胃十二指肠疾病、急腹症、肝癌、门脉高压、胆道疾病、胰腺炎等)病人的护理。

  ⑦外科专科疾病(包括:颅脑外科、胸心外科、泌尿外科、骨科等)病人的护理。

  (2)操作

  ①外科病人的基础护理

  ②胸腔闭式引流的护理

  ③腹腔镜、胸腔镜检查的护理

  ④各种引流管的护理

  ⑤肠内外营养的配制、输注

  ⑥心肺脑复苏技术、人工气道的护理

  ⑦烧伤面积的计算与烧伤深度的估计

  ⑧瘫痪病人的护理

  (3)出科考核内容

  ①完成外科整体护理病历1份。

  ②护理操作:更换引流管,术前护理(备皮、灌肠、术前给药、置导尿管),术后护理(安置体位、伤口护理、导管护理),烧伤病人的护理。

  ③健康教育:外科特殊病人的健康教育内容。

  (三)妇产科护理临床实习指导

  实习时间:2周

  1、实习目标

  (1)能识别正常妊娠与异常妊娠并提供相应的护理。

  (2)能对常见妇科疾病患者实施全面护理。

  (3)能应用护理程序制定完整的护理计划并安全有效的实施。

  (4)掌握相关的专科护理技术。

  2、实习内容

  (1)妊娠期、分娩期和产褥期妇女的正常和异常表现。

  (2)产前检查、产程各期及产褥期护理。

  (3)高危妊娠妇女的护理(流产、异位妊娠、妊高征、前置胎盘、妊娠合并心脏病、糖尿病、肝炎、子宫破裂、产后出血)

  (4)常见妇科疾病的护理(子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢肿瘤、月经失调、滋养细胞疾病)。

  (5)掌握相关辅助检查结果分析判断。

  3、操作

  (1)产前检查:测宫高、腹围、四步触诊、骨盆外测量。

  (2)分娩期护理:备皮、灌肠、导尿、监测胎心宫缩、、肛查、绘制产程图。

  (3)剖宫产手术前后的护理。

  (4)产褥期会阴护理、乳房护理并指导正确的喂奶方法。

  (5)新生儿产后护理(清理呼吸道、脐带结扎、阿氏评分、保暖、早吸吮、测身高、体重、沐浴)。

  (6)妇科常规手术前后准备及护理。

  3、见习

  顺产接生

  4、出科考核内容

  (1)护理病历:书写产科或妇科护理病历一份。

  (2)护理操作:产前检查、新生儿阿氏评分、导尿、灌肠

  (3)能复述正常妊娠、高危妊娠及妇科常见疾病的护理要点。

  (四)儿科护理临床实习指导

  实习时间:2周

  1、实习目标

  (1)能运用护理程序对儿科病人进行身心护理。

  (2)能熟练对儿科病人进行护理评估,制定护理计划。

  (3)能正确书写完整的护理病历。

  (4)能运用沟通技巧,对儿科病人及家属进行健康教育。

  (5)能进行儿科急危重病人的抢救配合及护理。

  (6)能熟练进行儿科常见的护理技术操作。

  2、实习内容

  (1)学习要点

  ①能结合实际,应用护理程序对儿科常见疾病病人实施全面护理。包括新生儿败血症、营养不良、维生素D缺乏性佝偻病、婴幼儿腹泻、支气管肺炎、营养性贫血、急性肾炎、肾病综合症、化脓性脑脊膜炎、小儿结核病等。

  ②不同年龄儿童生长发育的正常指标及生理变化。

  ③书写儿科常见疾病的护理病历。

  ④儿科常用实验室检查的正常值、临床意义。

  ⑤儿科常用药物的剂量、用法、主要副作用及处理、用药注意点。配制各种液体(4:1液、3:2:1液、4:3:2液等)。

  ⑥识别小儿惊厥、急性呼吸衰竭、急性心衰、上消化道出血的临床表现。

  ⑦对患儿及家属进行健康教育。

  (2)操作

  ①儿科病人的护理体检。

  ②儿科常用护理技术操作(体温、脉搏、呼吸、血压测量法,身高、体重测量法,各种标本收集法,口腔、皮肤、臀部的护理,皮内、皮下、肌内、静脉注射法,各种输血法,各种吸氧法,超声雾化吸入法,喂奶、喂药法,各种物理降温法,股静脉穿刺术,灌肠法,暖箱使用、蓝光疗法)。

  (3)见习

  (1)各种穿刺的配合(胸穿、腹穿、骨穿、腰穿)及术前、术后护理。

  (2)红外线辐射床使用。

  (3)小儿惊厥、急性呼吸衰竭、急性心衰、上消化道出血的抢救配合。

  4、出科考核内容

  (1)护理病历:选择一位儿科常见疾病病人,实习生现场采集病史,体格检查(限时40分钟),书写护理病历(限时50分钟),由带教老师向学生提问进行考核。

  (2)儿科护理操作:生命体征测量法、小儿身高体重的测量、小儿静脉输液、各种注射、吸氧、灌肠、臀部护理、股静脉穿刺、暖箱、蓝光疗法等。

  (五)护理管理部分(各病区均可)

  实习时间:半个月

  1、实习目标:

  (1)能根据病房实际情况进行合理排班。

  (2)能组织典型病例的护理查房。

  (3)能主持护理工作讨论会、交班会。

  (4)学习护理质量评价的内容、标准和方法,对基础护理、护理文件、病房管理、消毒隔离、专科技术操作的质量进行评价。

  2、实习内容:

  (1)根据病房实际情况参与护士长排班。

  (2)组织典型病例的护理查房(1-2次)

  (3)参与主持护理工作讨论会、交班会。

  (4)进行病房护理质量评价(现场评价基础护理及专科护理操作、护理文件书写、主要急救物品的备用、病房秩序管理、医嘱查对、预防医院感染措施等)。

  3、操作考核

  (1)出科前交排班表一份。

  (2)护理文件质量评价表一份。

  四、考核(包括理论与实践,时间另行通知)

  根据内科、外科、妇产科、儿科、护理管理的具体要求与安排进行。

  (一)专科理论考试占总成绩的60%(内、外、妇或儿一份试卷)

  (二)临床技能操作考占总成绩的40%

  五、毕业论文

  学生在实习期间完成一篇论文,并进行毕业论文答辩,合格者方能毕业。论文范围及要求见附表1.(考生可在选题参考中选题,也可在选题范围外自行选题,但必须获得主考学校指导教师同意)

  (一)要求

  1、参加毕业论文指导的考生,必须是全部课程成绩均已合格。

  2、写作过程一般包括选题、收集、整理研究资料,拟定提纲,写作、修改、定稿等阶段。

  3、要求观点正确,结构合理,层次清楚,论据充实,语句通顺,书写正确,并能理论联系实际。

  4、字数要求2500-3000字左右。

  5、凡论文中引用他人资料的需在后面注明资料出处(如书名、作者、出版社及出版日期等)

  (三)时间安排(另行通知)

  护理专业自考(本科)毕业论文选题参考

序号  题 目  指导老师  联系电话 
1  基础护理质量控制经验与体会 
 
 
 
 
2  基础护理新技术、新业务的进展 
 
 
 
 
3  护理记录书写中应注意的法律问题 
 
 
 
 
4  如何在基础护理操作中体现人文关怀 
 
 
 
 
5  健康教育在基础护理中的应用 
 
 
 
 
6  基础护理理论研究新领域的探讨 
 
 
 
 
7  产房及母婴同室的管理 
 
 
 
 
8  妇产科领域中的新技术、新进展 
 
 
 
 
9  陪伴分娩的探讨 
 
 
 
 
10  内科各常见疾病健康教育实施质量控制研究 
 
 
 
 
11  内科新技术应用的观察与护理 
 
 
 
 
12  内科病人的心理护理 
   
 
 
 
13  对内科急诊危重病人沟通技巧的研究 
 
 
 
 
14  内科病人护理评估、护理评价与方法的研究 
 
 
 
 
15  内科病人新药使用的观察及护理 
    
 
 
 
16  精神疾病患者管理模式的研究 
 
 
 
 
17  社区健康评估与方法的研究 
 
 
 
 
18  社区护理健康促进与健康教育管理的研究 
  
 
 
 
19  临终关怀的伦理学问题 
 
 
 
 
20  中医“四诊”在病情观察中的作用与体会 
 
 
 
 
21  中西医结合开展健康教育的实施与效果评价 
  
 
 
 
22  临床辨证护理要点 
 
 
 
 
23  儿科常见病的健康教育 
 
 
 
 
24  儿科护士的素质要求与特点 
 
 
 
 
25  护理教育管理的内容、特点探讨 
 
 
 
 
26  护理教学评价的方法、内容、范围等探讨 
  
 
 
 
27  高等护理临床教学管理的创新 
 
 
 
 
28  住院病人后续服务的实践 
  
 
 
 
29  “知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究 
 
 
 
 
30  护理教师的伦理道德规范 
 
 
 
 
31  护理心理的研究进展 
  
 
 
 
32  各种人员心理压力的调查与分析 
 
 
 
 
33  心理评估方法的研究 
 
 
 
 
34  健康教育在外科病人护理中的应用 
 
 
 
 
35  外科临床护理中的经济、伦理、法律问题 
 
 
 
 
36  外科护士在工作中的危险因素和安全防护 
 
 
 
 
37  外科病房陪护人员的管理 
  
 
 
 
38  护理管理研究(护理行政管理、领导方式、护理人才流动和合作安排、工作考核、护理质量控制) 
 
 
 
 
39  护理理论研究(发展有关的哲理、护理模式) 
 
 
 
 
40   临床护理研究(各专科的护理技术、特护措施、护患关系、应用新技术、新仪器等)题目  
 
 
 
 

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