- 开放式学习 2019-01-02
- 一般系统理论 2019-01-02
- 替代性强化 2019-01-02
- 在经验教学中,以________为中心,从真正参加的事件中获得直接经验,这是其他学习方法所不能达到的效果。 2019-01-02
- 经验教学的更大特点是学生的_______。 2019-01-02
- 课堂讲授法更大的优点是能用较短的时间传递_____的知识。 2019-01-02
- 影响授课计划的因素包括学生因素、题材因素、环境因素和_______ 。 2019-01-02
- 开放系统与环境的相互作用是通过输入、______和反馈来完成的。 2019-01-02
- 人本主义教育理论强调情感、态度和________在学习中的重要作用。 2019-01-02
- 根据__________主义教育理论,学生参与教学决策有利于促进个人价值感的发展。 2019-01-02
- 记忆的内容不能保持或者提取时有困难的现象,被称为________。 2019-01-02
- 桑代克认为学习的进程是一种渐进的、盲目的、________的过程。 2019-01-02
- 从个体角度来定义教育,往往把教育等同于个体的学习或__________过程。 2019-01-02
- 在开始进行教学评价以前必须明确的基本问题包括教学评价的 2019-01-02
- “带教制”这种临床教学方法,可以帮助学生 2019-01-02
- 关于行为目标模式,下列叙述正确的是 2019-01-02
- 在临床教师的职责中,需要做好充分准备的方面有 2019-01-02
- 小组活动过程中会发生的现象有 2019-01-02
- 对讲授法特点的归纳,包括 2019-01-02
- 从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和相关性而言,可将课程分为 2019-01-02
- 根据反馈的来源,操作反馈可分为 2019-01-02
- 教育手段包括 2019-01-02
- 某试卷的区分度为0.30-0.39,表明该试卷 2019-01-02
- 根据试卷区分度的计算方法,区分度的范围是 2019-01-02