- 简述现代社会中社会主义教育的特点。 2023-03-12
- 教育学生时保护学生的好奇心和求知欲，尊重学生的爱好和个性，这体现了教师专业理念中的 2023-03-12
- 《教师法》中提到“教师工资应当不低于或略高于公务员的平均工资水平"，这体现了教师的 2023-03-12
- “教学有法，但无定法”体现了教师劳动的 2023-03-12
- 下列关于教学评价的表述不正确的是 2023-03-12
- 教育者通过自身品格对受教育者产生一定影响是情感陶冶法中的 2023-03-12
- 将教育方法分为启发式和注入式的区分维度是 2023-03-12
- 下列课程流派中，以要素主义课程和永恒主义课程为代表的是 2023-03-12
- 学科界限明确、线索清晰，易于编制和修订，易于教师的教学和考核的课程是 2023-03-12
- 产生于19世纪下半叶，认为个人发展有赖于社会，教育结果只能以其社会功能加以衡量的是 2023-03-12
- 以覆盖所有适龄儿童为共识，以常规系统负责教育所有儿童为信念的是 2023-03-12
- “多教多得，少教少得，不教不得。”反映了 2023-03-12
- 苏格拉底的“产婆术”与马斯洛的需求层次理论关于人身心发展的观点属于 2023-03-12
- 英国作家笛福在《鲁滨逊漂流记》中塑造了一个被追远离社会、时刻期盼获救并重返人类社会的形象。这一形象表现人的特性的 2023-03-12
- 教育功能可以依据不同的标准进行分类。卢梭的自然主义教育思想归属于教育功能的 2023-03-12
- 美国学者斯宾塞对舒尔茨人力资本理论提出质疑。斯宾塞的教育社会关系理论是 2023-03-12
- 关于自然环境对教育发展产生影响和作用，下列表述错误的是 2023-03-12
- “教育独立理论”主张应该把教育的事情交给教育家来办。下列关于“教育独立理论”观点表述错误的是 2023-03-12
- 现代社会发展中，教育民主化的根本保证、国家干预和管理教育的重要手段是 2023-03-12
- 古希腊哲学家柏拉图对“教育”的解释是 2023-03-12
- 下列关于“教育原理”概念的表述正确的是 2023-03-12
- 公共政策的基本功能包括 2023-02-25
- 以公共政策基础理论及其相关实践为学术研究对象的政策研究组织，属于 2023-02-25
- 在保持现行政策基本框架不变的前提下，对其具体内容和目标、适用范围和时间等 进行增补和删减，这种行为是 2023-02-25
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