- 以统计方法为工具，从复杂繁多的数据中抽出规律性结论的分析方法 2018-12-14
- 在学前教育科学研究中，把个人或一个团体作为一个实验单位，主要 2018-12-14
- 总体方差未知时，平均数显著性实验检验的方式是（ ）。 2018-12-14
- 抄录式与提要式都是（ ）。 2018-12-14
- 按照统一，严密的设计和固定的结构来进行研究的问卷调查形式是（ 2018-12-14
- 以标准差位单位表示一个分数在团体中所处位置的相对地位量数是（ 2018-12-14
- 无法对被试进行随机取样，一般按照现存班级进行实验，能对一部分 2018-12-14
- 在学前教育科学研究方法中更基本，更普遍的方法是（ ）。 2018-12-14
- 在研究过程中，由于社会态度、社会规范的影响，导致测定值成倾向 2018-12-14
- 有刺激变量引起或改变的被试的反应，随实验条件而变量的是（ ） 2018-12-14
- 学前教育科学研究的一般科学方法论是（ ）。 2018-12-14
- 联系实际阐述学前教育经验总结的基本要求。 2018-12-14
- 结合实际简述学前教育行动研究实施的注意事项。 2018-12-14
- 简述算术平均数的计算方法。 2018-12-14
- 简述查阅文献的基本方法。 2018-12-14
- 简述学前教育科学研究的发展趋势。 2018-12-14
- 地位量数 2018-12-14
- 准实验 2018-12-14
- 等级评定法 2018-12-14
- 区分度 2018-12-14
- 真实验非常适合现场实验。 2018-12-14
- 行动研究得出的结果具有准确性和可靠性。 2018-12-14
- 在一列数据中出现次数更多的那个数的数值称众数。 2018-12-14
- 描述统计是推论统计的基础。 2018-12-14
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“桂香林”是某市家喻户晓的一家老字号中式糕点企业，酥源食品公司在其生产的中式糕点上擅自使用“桂香林”字样。对酥源公司的行为，下列说法正确的是
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