天津考试院副院长岳伟谈自考五特点
天津教育考试院副院长岳伟在2006国际开放与远程教育国际会议上说,高等教育自学考试作为中国的开放教育,其开放性、灵活性、普及性、学习的终身性、社会资源共享性是5个突出特点。
开放性 高等教育自学考试对参加学习的人没有任何条件限制,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度、婚否、身体条件等限制,均可报名参加。考生学籍长期有效,可以在全国范围内自愿转移学籍。
灵活性 考生不受时间、地点、方式的限制,可以个人自学或参加助学,可以自主选择专业、课程和安排学习进度,且自考覆盖面广、助学手段灵活多样,学习方式不受时空限制。
普及性 自学考试主要对象是基层、企业、农村的在职从业人员,其数量达到了自学考试总人数的60%以上,是平民教育。自学考试制度的建立在一定程度上促进了高等教育的公平,成为中国实现高等教育大众化的重要渠道。
学习的终身性 全国目前开考600多个专业,2000多门课程,涵盖理、工、农、医等多个学科门类,可以更大限度满足学习者的学习需求。参加自考的人员中,不仅有一般劳动者,还有研究生,各行业在职干部、职工。
社会资源共享性 自考通过市场来配置和优化教育资源,整合各级各类教育机构共同参与其建设与发展,实现了教育资源的共享。
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