1.自考生能否申请入党？
　　答：按照党章规定，凡符合入党基本条件又有入党愿望的人，都可以向党组织提出入党申请。根据这一规定，高等学校举办的全日制助学班学生也可以申请入党。学校党组织会一视同仁地将他们同在校大学生一样进行培养、教育、考察，待他们毕（结）业离校时，将其入党申请书、思想汇报和培养、教育、考察材料一齐转到原单位。对少数在大学表现突出、符合党员条件的学生，可以在学校发展入党。
　　2.自学考试教材的种类？
　　答：考试部门指定的自学考试教材大致可分为两类，一类是全国考委组织编写的全国组编本教材，为确保全国统一考试质量和统一标准，凡全国统考课程各地应使用全国组编本教材。另一类是选用现有的比较适合自学考试的普通高等学校的教材。
　　3.自学考试的学习媒体有哪些？
　　答：自学考试的学习媒体包括：全国统考课程，由全国考委组织编写课程自学考试大纲、自学辅导书、同步练习册和音像材料等。自治区统考课程，由自治区自考委组织编写或指定教材。全国自考办和自治区自考办每年面向社会公布开考计划，对每门课程使用的教材都有明确规定，公布了教材名称、版次、作者、出版社等信息，考生可按公布的考试计划和自己报考的专业，购买适合自己的学习媒体。
　　4.自学考试是国家考试，是不是所有课程都是由全国统一命题？
　　答：考试的课程根据命题的组织和使用范围分为两类：全国考委组织命题并在全国范围内使用的为统考课程；由自治区自考委组织命题并在本自治区范围内使用的，为自治区考课程。无论统考课程还是自治区考课程，均属国家考试。
　　5.什么是课程考试大纲？
　　答：考试大纲一般包括课程性质和设置目的、考核内容与考核目标、有关说明与实施要求等几个部分。其中“考核内容与考核目标”是大纲的主要部分，它规定了该门课程考试的内容范围和各部分内容的考核深度，是命题时确定试题在课程各部分内容中的分布、考核不同认识层次的试题的占分比例、重点、次重点及一般知识的占分比例的基本依据：“有关说明与实施要求”可能会涉及该门课程所采用的试题类型（还可能给出样题），试题的难度比例，考试的时间长短等内容，命题时也应遵照或参照执行。
　　6.什么是专业考试计划？
　　答：专业考试计划由全国考委或自治区自考委按有关规定组织制定。自治区自考委制定的专业考试计划应报全国考委审批后方可公布实施。经过审批公布实施的专业考试计划各有关部门都必须严格执行，未经全国考委批准不得随意变更。
　　专业考试计划主要从以下几个方面具体地规定了专业考试标准：培养目标、学历层次和规格、课程设置和学分、课程考试办法、实践性环节考核的要求、指定教材等。其内容结构贯穿了自学考试的整个过程，是指导个人自学、组织社会助学和实施国家考试的依据，因此它不仅是考试部门和助学单位所必备的，也是每位应考者所必不可少的考试资料之一。
　　7.什么是学分制？自学考试为什么要实行学分制而不是学年制？
　　答：学分制是高等教育中一种科学管理制度，它以学分为计算学生学习分量的单位，根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规定的总学分数，方能取得毕业证书。自学考试的专业考试计划实行课程与学分制相结合的办法。它可表明课程内容的多少，及其在专业考试计划中的地位。学分数以普通高等学校教学计划相应课程授课总数计算。实践性环节的学分根据具体情况确定。自学考试采用学分制便于对应考者的学籍进行有效的管理，便于不同课程在量的方面进行比较，也便于应考者在自学过程中掌握某课程学习所需时间的相对份量和了解该课程在专业考试计划中的地位。自学考试没有设学年，应考者及格一科，即取得相应学分，以后逐年累积。
　　8.自学考试有应试技巧吗？
　　答：在每次自学考试成绩公布时候，总有许多考生因几分之差，甚至一分之差而失败，所以，自学者应掌握应试技巧，在考试过程中尽量避免“几分之差”的现象发生，努力提高考试成功率。
　　（1）要了解课程命题信息，了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易度等；（2）要做好应试前准备，了解考试日期、考场所在地，随身携带身份证和准考证等；（3）要调整心理状态，防止怯场，增强自信心；（4）要掌握答卷技巧，答卷前写好姓名、考号，仔细审题，规范答题等。
　　自考前的几天，要保持自己平时的学习和生活节奏，适当减轻复习的密度和难度，一般来说，自考前这段时间，应主要用来抓知识的主干，进行强化记忆。
　　9.对准备参加自学考试的考生有何建议？
　　答：社会上谈到自学考试，第一印象就是很难。实际上根据很多参加自学考试并且已经获得毕业证的考生的经验，只要认真学习，扎实地下了功夫，要获得及格成绩不是很困难的。建议就是要克服畏难的心理，采取吃螃蟹的态度亲自去试试看，在实践中总结经验，提高自己的自学水平。
　　要详细了解专业考试计划，详细了解自己所学专业有什么具体要求。应该考什么，什么情况下可以免考，有没有上机考核，有没有面试，要不要毕业论文答辩，有没有实践考核，主考学校是什么等等。同时，还要注意专业考试计划有可能的变更或者某些专业的停考。考生应该要经常访问“广西招生考试网”，查询有关计划变更的信息。以免延误自己或者付出了额外的不必要的精力。
　　一般情况下，某个考试科目在一年中至少安排考一次，报考人数多的公共课一般每次考试都有安排。根据这个特点，对于那些觉得公共课比较难过关的考生，建议优先报考公共课；对于那些自学能力较强、希望尽快拿到毕业证的考生，建议优先报考专业课。因为一般专业课考试安排次数比较少，避免因为错过一次机会而再等一年。
　　不要轻易错过考试机会，可能的情况下，更好每次考试都充分利用，尽量多报考。就算是不全部及格，也是一个学习和锻炼的机会。
　　要扎扎实实的学习，自学试题的命题范围是很宽的，用猜题的办法应付考试成功的几率很小，因而是不明智和低效率的。
　　10.我区开展的自学考试改革试点主要有哪些？
　　答：根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》和全国考委《高等教育自学考试社会助学管理试行办法》，我区积极进行自学考试改革试点研究探索和实践，推进自学考试工作新发展，目前主要开展有下列四项自学考试改革试点：（1）我区高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接试点（以下简称“自学考试专本衔接试点”）。
　　（2）我区高等教育自学考试学分认定和转换试点。
　　（3）高等教育自学考试与其它教育形式考试课程的沟通。
　　（4）广西高等教育自学考试网络助学平台（365网络助学）。
　　前两项主要面向高校在校学生，后两项主要面向社会考生，其中自学考试专本衔接试点规模更大、考生更多，是目前我区自学考试考生的主要来源。
　　11.自学考试专本衔接试点有何特点、要求？
　　答：自学考试专本衔接试点政策，是充分发挥自学考试灵活开放的特点和普通高校的学科优势，打通不同教育形式间衔接和沟通的渠道，构建人才培养“立交桥”，为高职高专在校生提供取得高一层次学历或第二专业学历机会的政策。高职高专院校根据各自的生源状况和办学条件，确定本校自考衔接专业和主考高校（即我区本科院校），按照相关规定开展自学考试专本衔接试点工作。学有余力的高职高专在校生可根据自愿原则，选择参加本校开办的衔接专业的助学辅导班，学生的报名报考、学习活动由学校统一管理。根据相关政策，自学考试专本衔接试点学生完成计划规定课程的考试以及毕业论文答辩且成绩合格，符合毕业条件的，将获得国家承认的由自治区自考委颁发、主考高校副署盖章的自学考试本科毕业文凭；符合主考高校学位授予条件的自考本科毕业生，还可以向主考高校申请相应的学士学位。
　　自学考试专本衔接试点工作是我区开展的属于自学考试范畴的一种学历教育形式，它与成人高等教育中的函授专升本、普通高等教育中的专升本及普通高校全日制本科是完全不同的学历教育形式。
　　自学考试专本衔接试点招生宣传对象，仅限已列入国家计划、经省级招生考试机构审核后正式录取的高职高专院校全日制在校学生，招生宣传、组织报名及助学辅导必须在高职高专校内进行。考生要参加自学考试专本衔接试点，前提是考生已经被高职高专院校正式录取，获得教育部学籍注册（学生可在中国高等教育学生信息网学信档案中查到属于普通高等教育学历），并在高职高专院校上学期间，参加正规的自学考试报名。
　　12.什么是自学考试学分认定和转换试点？
　　答：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等文件的精神，搭建符合教育规律的终身学习“立交桥”，促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通，我区自2012年起进行了高等教育自学考试学分银行的研究探索，力求构建能供广西自考生在一定范围内自由选课、兼容各类教育成果、寄存并转换学分的广西高等教育自学考试学分银行体系，即我区高等教育自学考试学分银行试点。
　　目前，我区自学考试学分银行试点仅在广西大学和广西师范大学开展，试点招生对象主要是本校部分专业的在校学生，若条件成熟再逐步推进至其他高校和扩大招生范围。
　　13.什么是高等教育自学考试与其它教育形式考试课程的沟通？
　　答：为了探索自学考试与其它高等教育形式的相互沟通、优势互补、资源共享的教育途径与模式，以满足广大求学者接受高等学历教育的愿望，2004年自治区自考委在我区试行高等教育自学考试与其它教育形式考试课程的沟通。在高等教育自学考试中，通过认定衔接课程和免考课程的方式，承认普通高等教育及其它教育形式（高等教育、社会考试）有关课程的考试合格成绩。
　　自治区自考委指定的主考学校在普高及其它教育形式专业教育计划与自考专业考试计划名称相同、学分高于或相同的课程中，根据区自考委确定自考各专业可沟通的课程进行安排。自考各专业的衔接课程数量，一般不得超过本专业考试计划课程总数的三分之一。