自考《教育科学研究方法》复习资料6
26.发展研究法:是考察和了解教育对象或现象的某一特征如何随时间延续(或年龄增长)而发生变化的调查研究类型。
27.抽样调查:是指从符合课题要求的全部对象即总体中抽取部分组成样本,仅仅对样本进行调查,将调查的结果作为总体的概括。
28.所谓变量是指性质上、数量上可以变化、操纵和观测的各种因素、现象或特征。
29.无关变量:是指那些对实验结果会产生影响的其他刺激变量。与所研究的问题无关,但是却会影响其结果的变量。
26.发展研究法:是考察和了解教育对象或现象的某一特征如何随时间延续(或年龄增长)而发生变化的调查研究类型。
27.抽样调查:是指从符合课题要求的全部对象即总体中抽取部分组成样本,仅仅对样本进行调查,将调查的结果作为总体的概括。
28.所谓变量是指性质上、数量上可以变化、操纵和观测的各种因素、现象或特征。
29.无关变量:是指那些对实验结果会产生影响的其他刺激变量。与所研究的问题无关,但是却会影响其结果的变量。