这是一些实用类文体常见的毛病。实用文要求题旨单一明确，就是篇幅较长的总结、报告，也要有一个中心思想统摄全文。而学生在习作中，常为照顾各个方面的要求，不分主次，面面俱到，看来细致周全，实则分散了主题。
修改这类毛病，首先要重立文意，想清本文解决的中心问题是什么，达到的目的是什么，然后宜用开宗明义的主题句，旗帜鲜明地提出中心题旨，围绕这一中心，使叙议的各项内容步步展开。
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