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自考“社会调查原理与方法”笔记(32)

2007年07月23日    来源:   字体:   打印
准考证

  二、对关系进行说明、澄清及描述,表现在:

  1.清除原关系中的干扰因素;

  2.明确指出加强或抑制原关系的一些条件。

  3.可以说明两变量关系成立的必须条件,在社会研究中,社会观念、社会规范、思想意识、价值观等都是重要研究内容。

  第五节 详析的一般程序

  一、首先确定两变量间关系的类型

  二、确定关系的真伪

  三、将两变量的关系具体化

  四、寻找变量间的因果链条

  五、检查是否存在条件关系。

  第十四章 理论分析

  第一节 理论分析的意义和作用

  一、理论分析的概念

  1.理论分析是调查研究的重要环节,是研究阶段的主要工作,任务是在对外调查资料整理、分类、简化、汇总和统计分析的基础上进行思维加工,从感性认识上升到理性认识。

  2.社会调查研究是从感性认识入手研究社会现象,理论分析包含定性分析(是要确定现象的性质,划分事物的类别,运用抽象概念对同类事物作出概括)。

  3.理论分析的主要特点:

  <1>运用抽象思维方式对经验材料进行深入分析;

  <2>结合定量分析和定性分析揭示事物的本质和内在联系;

  <3>目的是得出一般性的、系统的理论认识。

  二、理论分析的作用

  1.对统计分析的结果作出理论性说明和解释。

  2.对研究假设进行经验和论证。

  3.由具体的、个别的经验现象上升到抽象的、普遍的理性认识。

  第二节 比较法

  一、比较分析的一般原则

  比较法也称比较分析法,是通过对各种事物或现象的比较,来确定它们的共同点和相异点,并揭示它们相互区别的本质特征,是区分事物、认识事物的基本方法;运用比较法的应注意的原则:

  1.要将横向比较与纵向比较结合起来。

  2.不仅要比较事物的共同点,还要比较事物的差异。

  3.要注意可比性。

  4.要善于发现和比较本质的异同

  二、类型比较法

  社会研究常用的比较法分为类型比较法(横向)、历史比较法(纵向)和理想比较法

  1.类型比较法的作用,是对各种类型进行比较的方法(要比较各种类型,首先是要对各种事物进行分类或建立类型),具体作用表现在:

  <1>是点到面,有个别到一般,逐步建立类型,由此上升到对整体的一般性认识,即用“解剖麻雀”所得到的深入、详细的个案材料。

  <2>是抽象出事物的本质特征,以便比较和认识表面上差异极大或表面上很相似的社会现象。

  2.理想类型法

  <1>含义:是从具体独特的现象中抽取一些主要性质、舍弃其他性质而建立的典型或标本。

  <2>理想类型有助于分析不同现象的共同本质,找出它们的一致性。

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