简述学前儿童比较物体数量关系教育的要求。
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简述学前儿童比较物体数量关系教育的要求。
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【正确答案】
（1）学习用对应的方法比较两组物体的数量，知道哪组多，哪组少，或是一样多。（2分）
（2）会用“一样多”、“不一样多”、“多”、“少”等词语表示两组物体数量比较的结果。（2分）
（3）学习不受物体大小、排列形式的影响，比较两组物体数量是相等或不相等。（1分）
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