一、填空

　　1.实型变量的类型说明符有：__________、____________.

　　2.表达式7+8>2 && 25 %5的结果是_______________________.

　　3.下列程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。

　　Int  n=0， ch；

　　Ch=getchar（ ）；

　　While（ __________________ ） ） ） ）

　　{ if （ ________________ ）  n++；

　　4.putchar（c ） 函数的功能是是是_____________________________________.

　　5.int *p 的含义是是是是___________________________________________.

　　6.C语言中数组的下标下限为___________________________.

　　7.定义fp为文件型指针变量的定义方法为_______________________.

　　8.数组 int  a[3][4]；共定义了____________个数组元素。

　　二、单项选择题

　　1、下列属于整型常量的是________.

　　A、12          B、12.0         C、-12.0        D、10E10

　　2、不属于字符型常量的是_________.

　　A.‘A’   B、‘a’   C、“A”      D、‘b’

　　3、下列表达式为关系表达式的为_________.（其中a为一整型变量）

　　A.3+4*5        B、a==10         C、a>0？a：-a      D、a=1

　　4、下面不正确的赋值语句是_____________.

　　A.a=a+1       B、a= =b     C、a+=b         D、a=1

　　5、下列对数组定义不正确的语句是______________.

　　A.int m[5]；               B、char b[]={‘h’，‘e’}；

　　C、int a[10]={1，6，8，4}；     D、char  p[]；

　　6、若有以下定义，则______和______是对数组元素的正确引用。

　　int  a[5]，*p=a

　　A. *&a[6]   B、*p+8    C、*（a+2）   D、*p

　　7、执行下列语句后，a的值是______.

　　int  a=8；

　　a+=a-=a*a；

　　A.-240     B、64      C、112       D、-112

　　8. 指出下面正确的输入语句（      ）。

　　A.  scanf（“a=b=%d”，&a，&b） ；      B. scanf（“%d，%d”，&a，&b） ；

　　C.  scanf（“%c”，c） ；               D. scanf（“%f\n”，&f） ；

　　9.下面的变量说明中正确的是____________.

　　A.int：a， b， c；           B.int  a； b； c；

　　C.int  a， b， c             D.int  a， b， c；

　　10. C语言用（     ）表示逻辑“真”值。

　　A.True     B.  t 或  y     C.  非零整型值    D.  整型值0

　　11.若x=5，y=4 则y*=x+5； y的值为（   ）。

　　A.  40      B.  20       C.  15         D.  30

　　13.C语言中以追加方式打开一个文件应选择_______________参数。

　　A.“r”                  B.“w”

　　C.“rb”                 D.“a”

　　14.Break语句的正确的用法是（    ）。

　　A. 无论在任何情况下，都中断程序的执行，退出到系统下一层。

　　B. 在多重循环中，只能退出更靠近的那一层循环语句。

　　C. 跳出多重循环。

　　D. 只能修改控制变量。

　　15.两个指针变量的值相等时，表明两个指针变量是________________.

　　A. 占据同一内存单元。              B. 指向同一内存单元地址或者都为空。

　　C. 是两个空指针。                  D. 都没有指向。

　　16.字符串指针变量中存入的是________________.

　　A.字符串的首地址。         B.  字符串

　　C.第一个字符               D.  字符串变量。

　　17.以_______________个是不正确的描述。

　　A. 不论在主函数还是自定义函数中，只要说明了变量，就可为其分配存贮单元。

　　B. 在定义函数时，必须指定形参的类型。

　　C. 形参和实参之间可以是值传递。

　　D. 数组名可以作为参数进行传递。

　　18  表达式“1？（0？3：2）：（10？1：0）”的值为_____________________.

　　A.3        B.  2          C.  1          D.  0

　　19. 为表示关系x≥y≥z，应使用C语言表达式

　　A.（x>=y）&&（y>=z）    B. （x>=y） AND （y>=z）

　　C.（x>=y>=z）           D. （x>=z）&（y>=z）

　　20. 以下说法中正确的是_______________.

　　A. C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行。

　　B. 在C语言程序中，要调用的函数必须有main（ ） 函数中定义。

　　C. C语言程序总是从main（ ） 函数开始执行。

　　D. C语言程序中的main（ ） 函数必须放在程序的开始部分。

　　21.设有数组定义：char array[]=“China”；则数组所占的存贮空间为__________.

　　A.4个字节    B. 5个字节     C. 6个字节    D. 7个字节

　　22.根据C语言的语法规则，下列________个是不合法标识符。

　　A.While    B. Name     C. Rern5    D. _exam

　　三、读出下列程序，写出程序的运行结果

　　1. main（）

　　{ int a=8 ， b=1；

　　a=a+b；

　　b=a*b；

　　printf（“a=%d，b=%d”，a，b）；    }

　　该程序的运行结果是___________________________________.

　　2. main（）

　　{ int i，num[5]；

　　for（i=0；i<5；i++）

　　num[i]=i*10 - 2；

　　printf（“%d”，num[3]）；   }

　　该程序的运行结果是___________________________________.

　　3. main（）

　　{ float c，f；

　　c=30.0；

　　f=（6*c）/5+32；

　　printf（“f=%f”，f）；   }

　　该程序的运行结果是___________________________________.

　　4. main（）

　　{ int a=6095 ， b ；

　　b=a%1000 ；

　　printf（“%d”， b） ；     }

　　该程序的运行结果是___________________________________.

　　5. # include  “stdio.h”

　　main（ ）

　　{ int a[]={8，2，9，4，1}， *p；

　　p=a；

　　*（p+2）+=2；

　　printf（“%d， %d ”， *p， *（p+2））；}

　　该程序的运行结果是___________________________________.

　　四、将下列程序中不正确的语句改正

　　1.   main（ ）

　　{  int k ；

　　k=35555 ；

　　printf （ “%d ”， k） ；      }

　　2.  main （ ）

　　{  int  a ， b ；

　　scanf （ “input a ，b：”，a ， b ）；

　　printf （“a=%d， b=%d”，a，b）；          }

　　3.  main（ ）

　　{ int sum ， k ；

　　sum=0 ；

　　k= 1 ；

　　while （k < =100 ）

　　sum = sum+k ；

　　k + + ；

　　printf （“ sum=%d\n”， sum） ；          }

　　4.  main（ ）

　　{  int  k ， a（ 8 ） ；

　　for（ k=0； k<10 ； k++）

　　scanf（“%d”， &a（k））；

　　……   }

　　5.  main（ ）

　　scanf（“%d”， a）；

　　if （a = 1）

　　printf（“One\n”）；}

　　五、编程题题

　　1.用程序计算下列表达式：s=1！+2！+3！+4！

　　2.从键盘上输入三个数，求出其中更大的一个数。

　　3.输入两个整数，调用函数stu（ ）求两个数差的平方，返回主函数显示结果……

　　4.从键盘上输入10个评委的分数，去掉一个更高分，去掉一个更低分，求出其余8个人的平均分，输出平均分，更高分，更低分。

　　5.write.txt中，遇到回车键输入结束……（用“\n”表示回车键）