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简述课程与教学目标的三个基本来源及其涵义。

2018年12月14日    来源: 自考365   字体:   打印
简述课程与教学目标的三个基本来源及其涵义。
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【正确答案】
(1)学习者的需要——作为课程与教学目标来源的学习者的需要是“完整的人”的身心发展的需要,即儿童人格发展的需要。
(2)当代社会生活的需求——这包括两个维度。从空间维度看,当代社会生活的需求是指从儿童所在的社区到一个民族、一个国家乃至整个人类的发展需求。从时间的维度看,当代社会生活的需求不仅指社会生活的当下现实需要,更重要的是社会生活的变迁趋势和未来需求。
(3)学科知识——学科知识即学科的逻辑体系,包括学科的基本概念和基本原理、学科的探究方式、学科的发展趋势、该学科与相关学科的关系。
【答案解析】
参见教材P171-174。
本题知识点:“课程教学”的理念,


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